2017年浙江省杭州市西湖区三墩中学中考化学一模试卷 _试卷库

2017年浙江省杭州市西湖区三墩中学中考化学一模试卷

年级：中考学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、关于“绿色化学”特点概述错误的是（　　）

A . 采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品 B . 在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放 C . 充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品 D . 充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品

2、溶液在生活、生产中有广泛的应用，下列有关溶液的叙述正确的是（）

A . 均一稳定的液体一定是溶液 B . 洗涤剂去油污是乳化现象 C . 豆浆、牛奶都是溶液 D . 溶液都是无色的

3、古人曾将铅锻打成细细的铅条，作为笔来写字，这也是“铅笔”名字的由来．铅条能像铅笔一样写字，这一现象与铅的下列性质有关的是（）

A . 硬度小 B . 熔点低 C . 密度大 D . 能导电

4、下列图示的操作中，不正确的是（）

A .

倾倒液体 B .

加热液体 C .

滴加液体 D .

过滤

5、我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素（化学式为C₁₅H₂₂O₅）﹣用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获诺贝尔奖，下列关于青蒿素的说法正确的是（）

A . 属于氧化物 B . 由碳原子、氢原子和氧原子构成的 C . 相对分子质量为282g D . C、H、O三种元素的质量比为90：11：40

6、甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：根据以上微观示意图得出的结论中．正确的是（）

A . 该反应属于置换反应 B . 水煤气的成分是一氧化碳和氧气 C . 该反应中含氢元素的化合物有3种 D . 该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1：1

7、在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：

物质	甲	乙	丙	丁
反成前质量/g	3	5	20	7
反应后质量/g	10	5	8	待测

通过分析，判断下列说法正确的是（）

A . 乙物质一定是催化剂 B . 测得反应后丁物质的质量为12g C . 该反应是化合反应 D . 该反应是复分解反应

8、锰（Mn）和镍（Ni）都是金属，将镍丝插入硫酸锰溶液中，无变化；将镍丝插入硫酸铜溶液中，镍丝上有铜析出．则Mn、Ni、Cu的金属活动性由弱到强排列正确的是（）

A . Mn、Cu、Ni B . Ni、Mn、Cu C . Cu、Ni、Mn D . Mn、Ni、Cu

9、砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图所示，下列有关镓的说法错误的是（）

A . 属于金属元素 B . 元素符号是Ga C . 原子的核内中子数是31 D . 相对原子质量为69.72

10、如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A . t₁℃时将15g的乙物质加到50g水中充分溶解可得到65g的饱和溶液 B . t₁℃时，甲．丙两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等 C . 将P点甲物质的溶液变为饱和溶液只能通过向溶液中增加甲物质的方法来实现 D . 将t₁℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t₂℃，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为：乙＞甲＞丙

二、填空题（共5小题）

1、燃气灶能效标准将于2015年4月1日正式实施，这标志着与市民生活息息相关的燃气灶将进入节能时代，如图是一款燃气灶的示意图：

(1)所示物质中含有的金属单质是（填一种即可）．

(2)燃气灶所用燃气包括煤气、天然气、液化石油气等，天然气属于（填”可再生“或“不可再生”）能源．写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式 .

(3)熄灭燃气灶的方法是关闭阀门，其灭火的原理是．

2、如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分装置（组装实验装置时，可重复选择）．试根据题目要求，回答下列问题：

(1)Ⅰ、氯酸钾固体和二氧化锰混合加热，能较快的产生氧气．小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气．

①所选装置的连接顺序为（填写仪器序号字母）．

②用氯酸钾制备氧气的化学方程式为．

(2)Ⅱ、小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe₂O₃的质量分数（假设杂质不发生反应）．选择制取氢气的发生装置是，接下来连接装置的顺序为：D₁→C→D₂→D₃ ．（已知：Fe₂O₃+3H₂ $\text{[math]}$ 2Fe+3H₂O；其中D₁、D₂、D₃为三个盛浓硫酸的洗气瓶）

①写出仪器a的名称．在装药品之前，检查装置A气密性的具体操作是．

②小强欲通过测量反应前后D₂浓硫酸洗气瓶的质量变化，测算氧化铁样品中含有Fe₂O₃的质量分数．实验中，在其他操作正常的条件下，若装置中不连接D₁ ，则测算结果将（填写“偏小”、“偏大”或“不受影响”）．

3、水是一种重要的资源．

(1)电解水实验（图A）揭示了水的组成，反应的化学方程式为．保持水的化学性质的最小粒子是（填名称）．

(2)图B是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以（填操作名称，下同）其中的不溶性物质，还可以掉一些溶解的杂质，除去臭味．

(3)硬水属于（填“纯净物”或“混合物”）．生活中常用方法降低水的硬度．

(4)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之相符的是． (4)

A . 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B . 农业上改漫灌为喷灌 C . 合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D . 加强工业废水的排放监控，坚持达标排放．

4、小林同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图．经过一周观察：试管A 和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．根据上述描述请你完成：

(1)铁生锈是铁与和同时接触并发生化学反应形成的，铁锈的主要成分化学式为；

(2)A中的蒸馏水事先要煮沸，其目的是，C中干燥剂的作用是；

(3)要防止铁器生锈通常有多种措施，不同的铁制品所采取的防锈措施有所不同．如自行车的链条常采用的方法防锈，自行车的支架常采用的方法防锈；

(4)以下措施不能阻止铁器生锈的是（填序号）．

①喷漆、②刷搪瓷漆、③水洗、④镀一层耐腐蚀金属．

5、草酸的化学式为H₂C₂O₄ ，甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究：

(1)猜想与假设

第一种：草酸分解产物是CO₂和H₂；第二种：草酸分解产物是CO₂、CO和H₂O；

第三种：草酸分解产物是CO₂和H₂O；第四种：草酸分解产物是CO₂、CO．

以上猜想，第种一定不可能，原因是．

(2)查阅资料无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色，碱石灰是一种常用的干燥剂．

实验设计（图中铁架台略去）甲同学设计了甲装置，乙同学设计了乙装置．

实验过程甲同学按甲装置实验，在给草酸晶体加热时，先，然后固定在底部加热，过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊；乙同学按乙装置实验，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过碱石灰后，在干燥管的尖嘴处点火能燃烧，乙同学进一步通过实验验证燃烧的气体为CO，他的操作是，现象是．

(3)实验结论第种猜想是正确的，请写出草酸受热分解的化学方程式．

(4)反思与评价乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷．由于试管口向下倾斜，而且草酸晶体熔点较低，加热到182℃便开始熔化，因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验．甲同学认为乙同学的设计是科学合理的．请你谈谈乙装置优于甲装置之处．（答出一点即可）

三、计算题（共1小题）

1、将8.0g黄铜（Cu和Zn的合金，其他成分忽略不计）放到盛有40g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后称量烧杯中剩余物质的质量为47.92g，请计算该黄铜样品中Zn的质量分数．