人教版语文六年级上册第七组第23课《最后一头战象》同步练习

年级:六年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共22小题)

1、按拼音写汉字

pī kāi

dí kòu

xiāng jiāo

zhú tǒng

      

      

      

      

jí zào

gé mìng

zāo yù

kū  qì

      

      

      

      

yù  shì

pīn bó

shí bēi


      

      

      


2、多音字组词

喝hē              剥bō      bāo        曾céng      zēng      

3、我是拼音小能手

rì kòu

mái zàng

jí zào

zāo yù

      

      

      

      

chuǎn xī

shí bēi

yù xuě fèn zhàn


      

      

      


4、根据课文内容,解释下列词语

唏嘘 :      

震耳欲聋:      

膨胀:      

炯炯有神:      

5、选词填空

豪迈     豪情     豪放

①山东大汉的      性格令人难以忘怀。

②周恩来总理小时候就树立了“为中华之崛起而读书”的      壮志。

③一个个战士都将生命置之度外,浴血奋战,充分显示了八路军战士      的英雄气概。   

6、形近字组词 

        躁        遭        欲      

        燥        糟        浴      

        碑        僻        筒      

        脾        劈        桶      


7、选择划线字的正确读音

排山海(dǎo dào)           弹(zhòng   zhōng)       

搏杀(xiě xuè)           扑喇(lǎ  lā)      

8、写出同音字

①jiāo 香              通        急         

②tǒng 竹          木             治         

③máng 苍               目        碌   光      

④gǎn  伤         勇              路    烟      

9、选词填空

  凝视 凝重 凝望

①我站在沙滩上,久久      着清波荡漾的江面。

②二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出      华贵。

③小战士      着这本来之不易的教科书,心潮澎湃。

10、把词语补充完整,并根据意思选填词语

      成声      威风                 欲聋  

 长途                不安            游哉 


11、根据意思填成语

①耳朵都快震聋了,形容声音很大。       

②哭不出声来,形容十分悲痛。         

③声势或气派令人敬畏。               

12、用划线的词造句

①我以为它精神好转想吃东西了。

②我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究竟

③它叫嘎羧,负责饲养它的是波农丁。

13、我能填写恰当的词语

      的老朋友         的气概        的江面

      的吼叫           的战场        的象兵

14、根据课文,理解词语

威风凛凛:      

排山倒海:      

豪迈:      

泣不成声:      

15、词语改错

焦燥不安       漫不精心       血迹班班      

英武毫迈       天色苍芒       浴血博杀      

16、补充词语,解释所填字义

  势不可                   遭不幸:      

  恍然大                   不成声:      


17、扩句

①老师批改作业。

②战士保卫边疆。

③洪水淹没了村庄。

18、缩句

①西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。

②渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

③受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团


19、词语点将(据意写词)

①来势凶猛,力量强盛,声势浩大。      

②声势或气派使人敬畏。                 

③生活悠闲自在。                      

④声音很大,耳朵都快震聋了。          

⑤眼睛明亮,很有精神。                 


20、将下列句子改为陈述句

①难道我忍心让他一个人去吗?

②难道打仗就是为了多杀人吗?

③毒刑拷打算得了什么?


21、按原文填空

    没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖      地在上面摩挲着,眼睛里      ,像是见到      

22、给文中加横线的词注音

    我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗 流淌的江水,走到一块龟形礁      石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨       胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯      炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

二、阅读题(共2小题)

1、课内阅读

  最后一头战象

  我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究(竟 竞) _________。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,───发出_________的吼叫。这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛_________,吼声激越悲(壮 状) _________,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

(1)选择文中括号里正确的字填空

究(竟 竞)         悲(壮 状)       

(2)在横线上填写正确的词

              

(3)读画线句子,回答问题

①“久久凝望”里,嘎羧会看到怎样的景象呢?

②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”?

③从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中,你听出了什么?

(4)读了这段文字,你有什么感受?

2、课外阅读

     松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯   训)_________良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫  娇  骄)_________健,四肢(轻  清  青)_________快,非常敏捷,非常机警。玲(珑  拢  垅)_________的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉  晾)_________。它们常常直竖着身子(坐  座)_________着,(像  象)_________人们用手一样,用前(爪  瓜)_________往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。  

(1)选择括号内正确的字

(驯   训)       良  (矫  娇  骄)       健   (轻  清  青)       快   玲(珑  拢  垅)         歇(凉  晾)        

(坐  座)       着     (像  象)       人们    前(爪  瓜)       

(2)松鼠不是肉食动物的原因是?

(3)松鼠最不像四足兽的原因是?

(4)松鼠的特点是什么?

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