部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习

年级:二年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共23小题)

1、看拼音,写汉字

zāi hài

hēi sè

jī qì

chí zi

      

      

      

      

shài tài yáng

piāo fú

jí xiǎo

wēn hé

      

      

      

      

2、读句子,把正确的读音填入横线上。

①早晨和傍(páng  bàng)      晚,我又把红袍(páo  pào)      披在身上。 

②我也做过许多坏事,淹没(mò  méi)      庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾(miè  zāi)      

3、给划线字选择正确读音(只填序号)。

① méi          ② mò

                淹      

4、区别字组词

               飘               池               常      

便               漂               他               赏      

5、看拼音写词语。

fáng wū

chōng zǒu

zāi hài

      

      

      

6、在第一行和第二行挑选,组成新字。  

冫    日    辶    羊    刂    口    米    扌    氵   

西    中    君    云    未    亥    佥    立    孚

                                                      

                                           

7、根据课文组词

          晒          池          浮      

          害          黑          器      

8、选词填空。

操    躁     燥     澡

①勤换衣服勤洗      ,保持卫生更健康。

②我们每天早晨都做早      

③无论做什么事都不应该急      

④沙漠的气候十分干      

9、照样子写一写。

例:舟 航(航行)舰(舰艇)

                          

                          

                          

10、填上适当的标点符号。

①有时候我很温和      有时候我很暴躁      

②小朋友      你们知道我是什么吗      

11、根据课文《我是什么》内容填空

①平时我在池子里      ,在小溪里      ,在江河里      ,在海洋里                  

②有时候我很      ,有时候我很      。我做过许多好事,            ,帮助人们工作。我也做过许多坏事,            ,给人们带来灾害。

12、填一填

“云”是了不起的魔术师。看,它穿的衣服常常变来变去:有时它会穿白衣服,我们叫它“      ”;有时它穿黑衣服,我们叫它“      ”;早晨和傍晚,它把红袍披在身上,我们分别叫它“      ”和“      ”。瞧,它的样子也那么变幻莫测:一会儿像奔腾的骏马,一会儿像温柔的绵羊,一会儿像      ,一会儿像      ,一会儿又什么也不像。

13、我会填

①飘:      结构,部首      ,共      

②帮:      结构,部首      ,共      

14、填空。

学习了《我是什么》,我知道了水能变成                              。水温和的时候,能帮助人们      ;水生气的时候,会带来      

15、照样子,仿写句子。

例:有时候我很温和,有时候我很暴躁。

16、把下列词语排成一句通顺的话

①汽  一  晒  我  就    太阳  变成

②平常   睡觉    在    里  我  池子

17、用词语写句子。

①上课的时候,老师很温和,我们学习很愉快。

  温和:

②同学有困难的时候,我们要热心帮助。

帮助:

18、我会根据课文《我是什么》内容填空,也会照样子写句子。

①我会变,太阳一晒,我就变成      。升到天空,我又变成      ,在空中漂浮着。碰到冷风,我会变成                  落下来。

②你们猜我是什么?我就是      

19、写出下列词语的反义词。

暴躁          好事          白         美      

早晨          饥寒          冷         恨      

20、猜谜语

①天上有面鼓,藏在云里头。响时先冒火,声音震山谷。     

谜底是      

②脚踏千江水,手扬满天沙。惊起林中鸟,折断园中花。   

谜底是      

21、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

①他把小鱼扔进大海里。

②风儿把树叶吹落了。

22、照样子组字组词。

西(西瓜)           火                     中       

(晒)(晒台)                                           

23、课文《我是什么》第三段哪个词语写大海里的水很多很多?

二、阅读题(共2小题)

1、按课文《我是什么》内容填空。

       有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

小朋友,你们猜猜,我是什么?

(1)写出“我”做的好事。

(2)写出“我”做过的坏事。

(3)“我”是什么?请你说一说。 

2、阅读短文,完成练习。

动物的尾巴

   大家都说动物的尾巴有用,它们到底有什么用呢?力力和强强两位小朋友想弄明白。星期天,爸爸带着他俩来到森林。

“笃(dǔ)、笃、笃……”这是什么声音?啊,原来是啄(zhuó)木鸟在给大树治病。“啄木鸟医生,”力力喊着,“你的尾巴有什么用?”爸爸笑着说:“你们先看看它是怎样停在树上的。”力力和强强仔细一看,啄木鸟用趾(zhǐ)钩抓住直立的树干,用尾巴撑在身体的下面,稳稳当当地坐着。我们明白了,啄木鸟医生的尾巴能当小板凳,它是坐在尾巴上给大树治病的。

“快看,小松鼠。”强强拉了拉爸爸。只见一只可爱的小松鼠张开蓬松的尾巴,正从大树上向下落。那毛茸(róng)茸的大尾巴就像一个撑开的降落伞,又稳又轻地把小松鼠送到地上。

        爸爸告诉他们,松鼠的尾巴还可以当大毛毯。松鼠睡觉的时候,尾巴一翘(qiào),头一缩,身子就全被盖到尾巴下面,睡起觉来暖和极了。

阅读短文,回答问题:啄木鸟和小松鼠的尾巴有什么作用? 

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