人教版物理八年级上册第二章第三节声的利用同步训练_试卷库

人教版物理八年级上册第二章第三节声的利用同步训练

年级：八年级学科：物理类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域．下列事例中，利用超声波传递信息的是（　　）

A . 用超声波除去人体内的结石 B . 用超声波清洗眼镜片 C . 用B超查看胎儿的发育情况 D . 用超声波对钢铁钻孔

2、

如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎．这一现象主要说明（　　）

A . 声音是一种波 B . 只有用凹面镜才能反射声波 C . 声波具有能量 D . 只有把声波集中起来，它才具有能量

3、利用“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况，这是因为（　　）

A . “B超”声波的频率很高 B . “B超”声波的能量很大 C . “B超”声波进入人体，可在脏器上发生反射，反射波带有信息 D . “B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病

4、下列现象说明声能够传递能量的是（　　）

A . 在汽车上广泛应用的倒车雷达 B . 超声波清洗机用来清洗物体 C . 医生通过“B超”检查胎儿的发育情况 D . 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫

5、以下各项中属于声音可以传递信息的是（　　）

①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；③超声波碎石

④B超探病；⑤用声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况．

A . ①⑤⑥ B . ②③④ C . ③⑤ D . ①②④⑥

6、声能够传递“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（）

A . 利用超声波给金属工件探伤 B . 医生通过听诊器给病人诊病 C . 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D . 利用超声波排除人体内的结石

7、医生用听诊器给病人检查身体，这是因为听诊器能（）

A . 改变声音 B . 减少声音分散 C . 加强振动 D . 以上解释都不对

8、下列说法中不属于由声音传递信息的是（）

A . “打雷了！快下雨啦！” B . 医生用听诊器位患者探查疾病 C . 铁路工人用铁锤敲击铁轨检查异常 D . 用声波清洗精细机械

9、声音可以传递能量与信息．下列实例利用声传递能量的是（）

A . 利用超声波清洗机清洗眼镜 B . 医生通过听诊器给病人诊病 C . 利用超声波检测锅炉有无裂纹 D . 盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物

10、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（）

A . 探测海深

B . 敲瓶底火焰摇动

C . 回声定位

D . 超声波探查

二、填空题（共5小题）

1、弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的；利用波（选填“超声”或“次声”）清洗眼镜说明声波能够传递能量．

2、晓彤将一直点燃的蜡烛放在音响前，加大音量，可以观察到的现象是；该现象说明．

3、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声可以传递，人们利用这个原理发明了装置．

4、蝙蝠即使在黑暗中飞行也会绕开障碍物，不会发生碰撞，这是为什么？．

5、汽车上的电子防盗报警装置在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递的特点；报警声尖锐刺耳，说明报警装置在发声时振动的高．

三、综合题（共1小题）

1、运用知识解决问题：

(1)如图，放在真空罩内的电铃正在发声，用抽气机将罩内空气逐渐抽出，铃声将会．这个实验说明声音的传播需要，这里用到的研究方法是．

(2)俗话说“隔墙有耳”，说明；“闻其声而知其人”主要根据来判断的：用超声波清洗钟表，说明声波具有．