2016-2017学年河南省信阳市罗山县八年级下学期期末物理试卷
年级：八年级 学科：物理 类型：期末考试 来源：91题库
一、填空题（共6小题）
1、我国探月工程计划之一是向月球发射月球车，月球车在到达月球之前自身产生反向推动力使它的速度越来越慢，这是因为力可以改变物体的 ．月球车的车轮凹凸不平，目的是为了 （选填“增大”或“减小”）摩擦力．
2、在水杯中加半杯水，将一根吸管分别插入水中不同深度，用嘴吹气，使水下冒气泡，深度越深，吹气越难，这种现象说明液体的压强随着深度的增加而 ；用吸管可以将杯中的水吸到嘴里，这是由于 的作用．
3、一辆重1.5t的汽车在水平公路上以20m/s的速度匀速行驶，所受地面的摩擦力为800N，则该汽车在10s内克服阻力做的功是 J．功率是 ．克服重力做的功是 J．
4、如图，落在树枝上的小鸟起飞要用力向下扇动翅膀，而在空中滑翔的小鸟不用扇动翅膀也能滑翔一段距离，前者起飞的原理是 ；后者滑翔的原理是 ．
5、一个重为2N的苹果悬浮在水中如图（a），受到的浮力为 N，往水中加盐，苹果逐渐浮起，最后漂浮在水面如图（b），则漂浮时与悬浮时相比受到的浮力 （选填“增大”、“减小”或“不变”）
6、如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），其中 是动能﹣高度关系图线，小石块达到的最大高度为 m，小石块在最高点时的机械能为 J．
二、选择题（共8小题）
1、寒假期间，小雅到超市采购物品，如图所示，她用 50N 的水平推力推着重为 200N 的 购物车沿直线运动，若推力对物体做了 1000J 的功，则在此过程中（ ）
A . 小雅推着购物车运动了 20m
B . 购物车重力做的功为 1000J
C . 购物车受到的摩擦力和推力是一对平衡力
D . 购物车的重力与购物车对地面的压力是一对平衡力
2、如图所示的各类杠杆中，正常使用时属于省力杠杆的是（ ）
A . 
钓鱼杆
B . 
门把手
C . 
镊子
D . 
扫帚
钓鱼杆
B . 门把手
C . 镊子
D . 扫帚
3、如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（ ）
A . 碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了
B . 碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力
C . 碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了
D . 碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了
4、杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的是（ ） 
A . 在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直
B . 在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上
C . 在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大
D . 在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状
5、如图，用滑轮组将600N的重物在10s内匀速提升了2m，动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（ ）
A . 绳子自由端拉力的功率是70W
B . 滑轮组的机械效率是85.7%
C . 提升重物的过程中所做的额外功是400J
D . 提升的重物变成400N时，滑轮组的机械效率将变大
6、如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，然后，由静止开始释放小球，不计摩擦和空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动，当小球刚摆到B点时，细线恰好断开，那么，小球将（ ）
A . 沿BE方向运动
B . 在B点保持静止
C . 沿BC方向运动
D . 沿BD方向运动
7、如图所示，是小朋友们喜欢的荡秋千游戏，下列说法中正确的是（ ）
A . 秋千运动到最高处时动能最大
B . 秋千从高处向低处运动过程中，重力在做功
C . 秋千从低处向高处运动过程中，重力势能转化为动能
D . 秋千最终会停下来，说明机械能转化成其它形式的能
8、如图甲，邻居大叔正吃力地把一重物搬上高台，放学回家的小明看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松的把同样的重物推到了高台上．关于这两种方法，下列说法正确的是（ ）
A . 甲种情况下更省力
B . 乙种情况的机械效率高
C . 两人做同样多的有用功
D . 小明做功的功率要大些
三、作图题（共2小题）
1、如图所示，木箱放在水平车厢上随汽车一起做匀速直线运动，请画出这时木箱受力的示意图．
2、如图所示，工人用扳手沿逆时针方向拧螺丝．请你在图中画出工人拧螺丝所用的最小力的示意图及其力臂．
四、实验探究题（共3小题）
1、用如图所示的水杯盛水，经常会遇到这样的情况：往杯里装入大半杯热水，拧紧杯盖，过较长一段时间后，杯盖会很难拧开．
(1)简要回答产生这一现象的原因．
(2)请设计两种打开杯盖的方法，并说出每种方法用到的物理原理．（不能损坏杯子）
2、在探究“杠杆平衡条件”实验中：
(1)将杠杆的中点O挂在支架上，调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是 ．
(2)杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上 个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
(3)取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，使杠杆在水平位置保持平衡．当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数将 ．
(4)完成实验后，小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量
①将杠杆的B位置挂在支架上，在B的右侧挂质量为m的钩码，前后移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡（如图丙）．
②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L1和 的距离L2 ．
③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杆= （用题目中所给物理量表示）
3、某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关．各小组利用如图所示的装置进行验证，小张那组得到的实验数据如 表：
实验 次数 | 物重 （N） | 物体上升的高度（m） | 拉力 （N） | 绳子自由端移动的距离（m） | 机械效率 η（%） |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3 |
(1)比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮的个数越多，其机械效率越 （选填“高”或“低”）；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，它的机械效率越 （选填“高”或“低”）；比较第1、4次实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度 （选填“有”或“无”）关．
(2)在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得的机械效率 （选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与 有关．
(3)有两个小组所用的动滑轮重量相同，提升的物体也相同，测得的机械效率却不同．原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的 不同，影响了测量结果．所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了 它的机械效率．
五、综合应用题（共2小题）
1、随着人们生活水平的提高，不少居民小区都配备了健身房．小明每个周末回家都会到健身房锻炼，如图所示是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图．如果小明每次向下拉动拉杆时，拉力为F=250N，在0.4s内使质量为m=20kg的配重块匀速升高到h=40cm后放手让其自由落下．不计拉杆和绳的重力，g取10N/kg．求：
(1)小明拉动拉力器的功率P；
(2)小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功；
(3)在小明锻炼过程中拉力器的机械效率η．
2、如图是可供游客在海上游玩时的一种旅游观光艇，此观光艇的质量为900kg，在海上航行最大速度为36km/h，最多可载的游客数量为20人，如果海水的密度取1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg，求
(1)该观光艇在水面下70cm深处有一个面积为20cm2的小零件，求小零件受到的海水的压力是多少？
(2)假设每位乘客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时，此时浸入水中的体积多大？
(3)多艘观光艇同时使用时，通常采用“一”字编队形式前行，而不是并排前行为什么？