人教版语文五年级下册第二组第5课《清平乐 村居》课时练习

年级:五年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共24小题)

1、看汉字写拼音。

      

      

      

      

2、认真拼读,工整书写。

máo yán                 wēng  ǎo                 jī lóng

                                                  

3、给下列划线的字选择正确的读音。

①清平(yuè   lè)      

②最喜小儿(wánɡ   wú)赖      

③溪头卧(bāo   bō)莲蓬      

4、辨字组词。

 醉         碎      

 绿           剥      

5、“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是(  )。


A . 放刁撒泼,蛮不讲理 B . 游手好闲的人 C . 顽皮、淘气
6、《清平乐 村居》的作者分别是            ,“清平乐”是      ,我还知道这些词牌名:                  

7、7、选择正确的读音。

①bō   bāo

剥夺         剥皮       

剥削          剥落       

②yuè          lè

乐观           奏乐      

乐章         乐趣       

8、读一读下面的诗句,想想它们的意思,用自己的话说一说。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

9、下列词语中有一个划线字的读音是错误的,把它选出来(      )。

A . 赖(wáng) B . 床(pū) C . (yán) D . 头(xī)
10、写出下列词语的解释。

①茅檐      

②翁媪      

③亡赖      

11、选出读音与“乐曲”的“乐”不同的一项(     )。

A . 清平乐 B . 音乐 C . 奏乐 D . 乐趣
12、《清平乐 村居》这首词是宋代词人      写的,它以简练的笔触勾画出一幅优美的       ,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现       和        

13、《清平乐 村居》这首诗描绘了一幅宁静,和谐的生活画面,它是如何传达出词人的情怀的?

14、加偏旁,变新字。

詹——                 昷——              

15、请写出《清平乐 村居》整首诗的大意。

16、将诗歌《清平乐·村居》补充完整。

      低小,溪上青青草。醉里吴音相      好,白发谁家      

大儿锄豆溪东,中儿正织      。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

17、根据词语的意思写出词语。

①老翁和老妇      

②茅屋的屋檐      

③同“无赖”,指顽皮、淘气      

18、补充成语。

 春光明         飞      走壁

19、填一填。

①君子喻于义,      ②天下无难事,      ​。

20、照样子写出下面句子的歇后语。

例:八仙过海-------各显神通

①挂着腊肉吃斋--------------      

②哑巴吃黄连--------------      

21、选择正确解释填在横线里。

①相媚好      

A互相逗趣、取乐

B相要好

②翁媪      

   A老翁

   B老妇

   C老翁和老妇

22、查字典。

①“媚”字共      画,第三笔画的名称是      

②“媪”字的偏旁是      ,组词为      

23、你还读过辛弃疾的哪首诗?

24、填空

《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是:      

二、阅读题(共1小题)

1、课外阅读。

别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。

(1)“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?

(2)诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?

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