人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第一组3鸟的天堂同步练习
年级：四年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础练习（共5小题）
càn làn | guī lǜ | zhào yào | zhú gān | fèng xì | jìng jì |
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杆 桨 拨
竿 浆 拔
展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛
①前后相继，时断时续。
②短促而频繁地振动。
③裂开或自然露出的狭长细缝。
④清楚地摆出来让人欣赏，明显地表现出来使人知道。
⑤（植物）生长得多而茁壮。
⑥不忍舍弃或离开。
①我们走过一断石子路，很块就到了河边。
②在雨后的阳光下，笼照着一层蒙蒙的薄雾。
③它的下游围饶着最高峰，行成奇特的马蹄形大拐弯。
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①五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山穿过倒淌河，来到碧波万顷（qǐng）的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。∥
②踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望，天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地。湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑（lóng）的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜（wù），还有洁白的天鹅，美丽的风头潜鸭，迈着长腿踱（duó）步觅食的黑颈鹤（hè）……我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园呐！∥
③这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同时敌。我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
④天空出现了两只黑鹰，企图掠（lüè）取岛上刚刚孵（fū）化出来的幼雏（chú）。两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
⑤两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽地（hū dì），一只黑鹰俯（fǔ）冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时，鸬鹳（lú guàn）群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸡的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，时而下，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去……∥
眼花缭乱
①用花或花纹装饰的。
②颜色或种类错杂的。
③模糊迷乱。
这句话描写景物的角度是 （平视、仰视、俯视），从 （形状、声音、颜色）这方面来进行描写，运用了 （拟人、夸张、比喻）的修辞方法。