人教版语文五年级下册第三组第7课《祖父的园子》课时练习

年级:五年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共22小题)

1、看拼音,写词语。

gē bì

qīng xī 

yí nán

      

      

      

yōu yǎ zì zài

kū wěi

fēn biàn

      

      

      

2、比一比,再组词。

          旦         番          疆      

          担         翻             僵      

          胆         播          缰      

3、对号入座。

①改进   改正   改革   改变    修改

这套设备如果不加以      ,恐怕会影响今年的生产产量。

②冷静   冷清   冷落   冷淡    寒冷

过去这里是个      的地方,现在已经成为人来人往的集镇了。

4、字音和字形完全正确的一组是(   )。

A . 蚂蚱(mà zha)     樱桃(yīn táo)     蚌壳(bànɡ ké) B . 拨草(bá cǎo)     谷穗(ɡù suì)      锄头(chú tou) C . 倭瓜(wō ɡuā)     瞎闹(xiā nào)     水瓢(shuǐ piáo) D . 拴着(shuān zhé)  诚认(chénɡ rèn)   随意(súi yì)
5、选出读音与“漂泊”的“漂”不同的一项(  )。

A . 漂浮 B . 漂亮 C . 漂流 D . 水漂
6、请给下列形近字组词。

         翁         婴      

         嗡         樱      

         委         飘      

         倭         瓢      

7、选择音节填入句子中。

zhòng           zhǒng

①祖父种      小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种      的土窝一个一个地溜平。

dàng              dāng

②当      祖父看到我把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当      做谷穗留着时,哈哈大笑起来。

8、你能给下列句子中划线的词语换一个意思与之相近的词吗?试试吧!

①花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。      

据说这花园,从前是一个果园。      

③太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。      

④其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹      

⑤我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。      

9、下列两组词中,都有一个不是同一类的,找出来.

①火焰    火舌     火花     火车    火苗      

②洗衣机   电动机  电脑   电风扇    电冰箱      

10、下列句子中加下划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来(  )。

A . 我家有一个大园子,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂(zha) ,样样都有。 B . 花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂。(liang) C . 我并不细看,不过马马虎( )承认下来就是了。 D . 玩腻了,我又跑到祖父那里胡(nao)一阵。
11、读拼音,写词语。 

①yōu       闲       美        

②mào       失    草                

12、修改下列病句。

①同学们都很爱护今天的幸福生活。

②周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。

③看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。


13、下列词语中没有错别字的选项是(     )。

A . 蝴蝶  蜻蜒  蜜蜂  蚂蚱 B . 倭瓜  蚌壳  谷穗  榆树 C . 精美  优雅  须要  设计 D . 铃铛  交错  遂道  贯通
14、选出下面句子的修辞方法。

A拟人           B反问          C夸张

①花开了,就像睡醒了似的。      

②玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。      

③蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?      

15、按按要求写句子。
①蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。(照样子,再写一个比喻句)
②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改写成陈述句)
③我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”(改写成转述句)
④祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。(用加下划线词语写一句话)
16、选择关联词语填空。

不但……反而……  不是……而是……

①我有时      没有盖上菜种,      把它踢飞了。

②祖父浇菜,我也过来浇,但      往菜上浇,      拿着水瓢,把水往天空一扬。

17、按要求填写

例:明晃晃(ABB式)

                

例:又高又远 (又 A又B 式)

                 

18、按课文《祖父的园子》内容填空。

    祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐,留下了许多美好的回忆。在“我”心目中,园子——

①是快乐的:“我”在园子里吃黄瓜、                  

②是充满生机的:园子里的昆虫很多,有                  。拍一拍手,      ,叫一两声,      

③是自由自在的:倭瓜      ,玉米      ,蝴蝶      

19、照样子写出下面句子的歇后语。

例:和尚打伞-------无法无天

①虎落平阳--------      

②画蛇添足--------      

20、根据课文《白杨》内容填空。

白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿      ,长出      

不管遇到      还是      ,不管遇到      还是       ,它总是那么      ,那么      ,不      ,也不      .

以上这段话是爸爸在向孩子们介绍白杨树      的特点,同时他也在表白自己      的心。

21、选择关联词填空。

因为……所以 ……  凡是……都是……   不是……而是……   不但……反而……

①        在太阳下的,      健康的、漂亮的。

②祖父浇菜,我也过来浇,但      往菜上浇,      拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空上一扬。

③园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树,      樱桃和李子都不大结果子,      觉得它们并不存在。

④我有时      没有盖上菜种,      把它踢飞了。

22、判断下列句子用了什么修辞方法,选择正确的填入横线中。

①蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。      

A比喻     B拟人     C夸张

②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?      

A拟人     B夸张     C反问

③黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。      

A比喻     B排比     C拟人

④下雨啰!下雨啰!      

A比喻     B排比     C反复

⑤这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。      

A比喻     B拟人     C夸张

二、阅读题(共2小题)

1、课内阅读。

    花开了,就像_A_了似的。鸟飞了,就像在天上_B_似的。虫子叫了,就像虫子在_C_似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

(1)请将下列三个词还原到文中A、B 、C三处。

说话         逛          睡醒

花开了,就像       了似的。鸟飞了,就像在天上       似的。虫子叫了,就像虫子在       似的。       

(2)下列四种动植物中,文段没有描写的是(   )。

(2)
A . 蜻蜓 B . 蝴蝶 C . 黄瓜 D . 倭瓜
(3)读一读文中划线的句子,用下面的词造句。

就是……也……

(4)这一段描写的景物都有一个共同的特征,可以用一个词来概括,这个词是()。

(4)
A . 随意 B . 自由 C . 美丽 D . 明亮
(5)假如请你为全班同学朗读这段,你认为应该读出怎样的语气才能表达作者的感情?(    )

(5)
A . 喜悦、愉快 B . 悲伤、难过 C . 生气、愤怒
2、课外阅读。

五瓣儿丁香

紫薇

  长期以来,一直惦念着丁香。听人说,若能在结着多如云霞的四瓣儿丁香树上找出一朵五瓣儿丁香,就会得到好运和幸福。

  同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香,带回来的消息一天比一天惹人心动:“冒出新绿了”,“生出了嫩叶了”,“结花蕾了”,……可我们仍然嫌慢,埋怨丁香的疏懒乏情。

  昨天晚饭后,她们又结伴去了,留下我一个。看看自己仍打着石膏的腿,再看看白色的病床,白色的墙壁,仿佛一切都变得苍白起来。心想:这条伤腿一定害我误了花期,不能去找五瓣儿丁香,寻不着它,那么好运和幸福也就与我无缘了。结果自己把心情弄得灰灰的。

  他们回来了,个个兴高采烈。争着向我炫耀她们的“幸福”——五瓣儿丁香,有白色的,紫色的,小小花朵很是美丽,花瓣儿更是精致、娇巧、细柔。她们有人要分我一朵,而我也十二分想拥有它,可我还听人说:“别人送的五瓣儿丁香不具有神奇的魔力。”于是我谢绝了她们的好意。看着她们都如同真寻得幸福一般的喜悦,我的心羡慕得有点发痒。

  晚上我早早蒙上被,除了想找一条五瓣儿丁香,好像别的一切都不重要了。人有时会有一些非常非常小的希望。这个希望太稀奇,太向往,我甚至做了一个梦:我的腿好了。来到一个好大的丁香园里找五瓣儿丁香,可到处都是四个瓣儿的,无论我如何努力,也没有找出一朵神秘的五瓣儿丁香。

  感觉天亮了,懒懒地也不肯睁开眼睛,心中仍存着没有五瓣儿丁香的遗憾。做晨检的护士来了,问我:“别的人都去哪儿了?”我这才发现她们一个都不在。大概是因为太兴奋睡不着而早早地跑出去疯闹吧,疾病竟使我变得有点嫉妒她们了。

  门轻轻地推开了。只见她们个个手里拿着一大束丁香,原来她们一大早去替我折花了。她们把花递给我:“快找你的五瓣儿丁香吧!”我一时语塞,为她们的热情、真诚所感动,懊悔刚才对她们的嫉妒……顿时,我感到自己整个儿沐浴在友爱结成的温馨之中。

  我细心地从她们采摘来的一束束丁香花中,找到了一朵白色的五瓣儿丁香,而我更在她们中间找到真正意义上的五瓣儿丁香……好运、温暖和幸福。

  【思考·感悟】

  作者为什么这样急切地想找到“五瓣儿丁香”?“五瓣儿丁香”的真正含义是什么?

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