人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第八组29呼风唤雨的世纪同步练习

年级:四年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础练习(共5小题)

1、看拼音,写词语。

yī   lài

huàn  xiǎnɡ

lián  xì

      

      

      

ɡēnɡ   zhònɡ

ténɡ yún jià wù

ɡuī  ɡēn  dào  dǐ

      

      

      

2、读句子,选择词语填空。

         发明         发现

①他在卧室里      了老鼠的脚印。

②中国有世界闻名的四大      

        改善       改变       改观

③农村的面貌发生了很大的      

④人们治理污水,使河流水质大为      

⑤在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断      我们的生活。

3、举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。

千里眼:      

顺风耳:      

4、修改下面的病句。(用修改符号在原句上修改)

(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。

(2)我们要做到讲究卫生的习惯。

(3)人民的生活水平比过去增加了。

5、阅读短文,回答问题。

长春花

   “六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕,同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的,是一盆长春花。

    那是我生日的时候,五叔叔来祝贺,并送给我一株花苗。爸爸告诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。”

    有一天_____天晚了_____爸爸下班回来边脱外衣_____边问我_____小明_____给长春花浇水了吗_____哎呀_____我回家_____玩都来不及_____怎么会老记着给花浇水呢_____我回爸爸的话_____爸爸什么也没说,就自己舀了一勺清水,向阳台上跑去。

    一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。那时,狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋,还特地和我一起去呢!

从此,我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识,精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。

    不久,长春花开了,开得多美啊!同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像霞……在它开放的日子里,我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远,淡淡的清香。

    现在,每当人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又有清香的时候,我是多么高兴呀!

    “用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美,并把美献给集体的人,他的心灵是美的,美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美,我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。

(1)在第三自然段的空白处加上标点符号。

有一天      天晚了      爸爸下班回来边脱外衣      边问我      小明      给长春花浇水了吗      哎呀      我回家      玩都来不及      怎么会老记着给花浇水呢      我回爸爸的话      

(2)写出下列词语的近义词。

似乎-           疏忽-      

赞美-           祝贺-      

(3)第六自然段从            两个方面描写了长春花。

(4)这篇短文是按      顺序介绍长春花的生长过程的。写出表示顺序的词语      

(5)写出大家对长春花的赞美的话语。

(6)想想辅导员说的话和五叔叔、爸爸的心意是什么?试着把有关的句子抄写下来。

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