人教版语文五年级下册第三组第8课《童年的发现》课时练习_试卷库

人教版语文五年级下册第三组第8课《童年的发现》课时练习

年级：五年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共23小题）

1、看拼音，写词语。

huò huàn	huá xiánɡ	tiān fù

fánɡ ài	pēi tāi	chī mí

2、比一比，再组词。

臂　　壁　　淘陶

绞跤愧槐

3、给下列汉字组词，并给它们换部首组成新字，再组词。
妨
臂
淘
绞

4、读得准，选的好。(选择正确的读音，并写在横线上)

①我的发现竟如此的简单明了（le liǎo），我为此感到格外高兴。

②哈！我总算明白了！这就跟画地图差（chā chà）不多。

③有一次我想起了自己的发现，情不自禁（jīn jìn）的笑出了声，竟使我当众受到惩（chěng chéng）罚。

④我凭着双臂舒展和双腿弹（tán dàn）动，似（sì shì）乎想去哪里就能飞到哪里。

5、将下列句子中画线部分用恰当的词语来替换。

①年轻的女教师很规矩、很庄重板着面孔讲人的起源。

②“为什么是九个月呢？”我费尽心思思考这个问题的答案。

③我的身体是那样轻盈，可以随着自己的心意，想怎样就怎样，运转自如。

④有一次，我忽然想起了自己的发现，抑制不住自己的感情地笑出了声音。

6、下列每组词语中都有一个带线字的读音是错误的，把它选出来。

①A．胚胎pēi B．妨碍fáng C.驱逐zhú D．澄清dèng

②A．间隔jiān B．祸患huàn C．子弹dàn D．结果jiē

③A．转身zhuàn B．账单dān C．涨潮zhǎng D．惩罚chéngb

④A．禁止jìn B．折扣zhé C．困窘jiǒng D．一本正经jǐng

7、在括号里填上合适的词。

的惩罚地讲解

的问题地思考

的想象地繁殖

得脸色苍白得满脸通红

得仔仔细细

8、下列词语中没有错别字的选项是（）。

A . 魁梧淘汰凯旋绞刑 B . 默汁纠缠幸亏困窘 C . 羞愧预妨痴迷臂膀

9、选择正确的词语天在括号里。

痴迷着迷迷惑

①人类对飞行一直，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。

②那里风景如画，令我，常常在那里流连忘返。

发明发现发生

①找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的。

②考古学家在冰川里远古时代的微生物。

10、选出“盛况空前”中“盛”字的正确解释（）。

A . 兴盛、繁荣 B . 强烈、旺盛 C . 盛大、隆重 D . 深厚

11、下列各组词中，意思相近的一组是（）。

A . 发现——发觉淘气——顽皮惊讶——惊奇困惑——疑惑 B . 驱逐——驱赶规律——规则惩罚——惩治澄清——清楚 C . 羞愧——惭愧迷恋——痴迷轻盈——轻巧天分——天才 D . 困惑——明白轻盈——笨重绞尽脑汁——费尽心机随心所欲——循规蹈矩

12、写出下列词语的反义词。

①困惑——

②轻盈——

③绞尽心机——

④随心所欲——

13、选出“天赋”的“赋”的正确解释（）。

A . 给予，交给； B . 旧指天地税； C . 我国古代的一种文体； D . 做诗。

14、下面句子，理解最恰当的一项是（）。

和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。

A . 体现了老师对学生的教导起了多么大的作用。 B . 体现了作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。 C . 体现了作者的想象力多么丰富。

15、按按要求写句子。
①我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？
改成陈述句：
②我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
改成“被”字句：
③老师对同学们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”
改成转述句：
④同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！
改成肯定句：

16、读句子，并用带点的词造句。

①只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。

只要……就……

②每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。

每到……都……

17、“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。”这句话显示出（）。

A . 作者对这个发现抑制不住地自豪。 B . 作者很想炫耀自己的才干。 C . 作者不切实际的空想。 D . 作者非常聪明。

18、按要求填写。

①哈哈大笑(AABB)

②情不自禁（含“不”的字）

③随心所欲（含人体器官）

19、根据课文内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

①“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

②“我”的发现始起于一本科幻书。

③按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。

④老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来

⑤“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰我理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。我明白了这里破折号表示解释说明

⑥作者的发现，是从实验中得到的。

⑦“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。

20、照样子写出下面句子的歇后语。

例：和尚打伞-------无法无天

①拔苗助长-------- ②仇人相见--------

21、填写成语。

一正随所

不作绞脑

22、选词填空正确的是（）。

①汶川地震发生后，学校领导_________大家为灾区捐款捐物。

②在关键时刻，要_______共产党员的先锋模范带头作用。

③通过宣传教育，新道德、新风尚得到了________。

A . 发挥发扬发动 B . 发动发挥发扬 C . 发动发扬发挥 D . 发扬发挥发动

23、没有错别字的一组是（）。

A . 凡是　　飞常　　消毁　　侵略 B . 维护　　给矛　　贡现　　威胁 C . 充足　遗传　朴素　凯歌

二、阅读题（共2小题）

1、课内阅读。

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

(1)写出下列词语的近义词。

误解—— 安慰——

驱逐—— 迫害——

(2)画横线的句子运用的修辞方法是。

(3)“我”的脸涨得通红的原因是( )。

(3)

A . 老师当着同学们的面把“我”轰出教室。 B . “我”为自己的发现兴奋得脸发红。 C . 老师误解了“我”的笑声，以为“我”的笑不怀好意。

(4)举例说明你对划线的句子的理解。

2、课外阅读。

美金的价值

①一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他5岁的儿子靠在门旁等他。“爸，我可以问您一个问题吗？”

②“什么问题？”“爸，您一小时可以赚到多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地说。

③“我只想知道。请您告诉我，您一小时可以赚多少钱？”小孩哀求道。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。”

④哦小孩低下了头接着又说爸可以借我10美金吗父亲发怒了如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话给我回到你的房间并上床好好想想为什么你会那么自私我每天长时间辛苦工作着没时间和你玩小孩子的游戏。

⑤小孩安静地回到自己的房间并关上门。

⑥父亲坐下来还在生气。后来，他平静下来了，开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。

⑦父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子？”“爸，还没睡，我还醒着呢。”小孩回答。

⑧“我刚刚可能对你太凶了。”父亲说，“我将今天受的气都爆发出来了——这是你要的10美金。”“爸，谢谢您！”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着.

⑨“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。

⑩“因为这之前不够，但现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向您买一个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和您共进晚餐。”

(1)5岁的小男孩希望用20美金换取 ,可见他十分希望。

(2)在短文中，爸爸的态度是这样变化的：有点烦→ → → → 。

(3)请给短文第④自然段加标点。

(4)短文的第⑥⑧⑩自然段中都有一个破折号，这几处破折号各表示什么？

A.解释说明　　　B.语意的转折

第⑥自然段中的破折号表示：

第⑧自然段中的破折号表示：

第⑩自然段中的破折号表示：

(5)爸爸听了孩子的话会和他共进晚餐吗？为什么？