苏教版语文五年级上册第二单元第5课《装满昆虫的衣袋》同步练习

年级:五年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题 (共15小题)

1、多音字组词

奔bēn       bèn        削xuē       xiāo        扇shān        shàn      

2、按拼音写汉字

xùn chì

nóng hòu

mù sè

nù qì

mí liàn

qí miào

      

      

      

      

      

      

3、我是拼音小能手

光泽

掠过

蜗牛

樱桃

      

      

      

      

4、写出近义词

细心—          闪烁 —        敏捷 —       欣赏—            

5、写出反义词

浓厚—           隐藏—              富有—          微弱—       

6、形近字组词 

       隐       限       幕         

             很       墓       


7、给加横线的字注音

圆 

      

      

      

      

      

      

8、课外拓展,填写下列含有昆虫的成语

      扑火         捕蝉          头小利         拥而上    招            

9、读课文 《装满昆虫的衣袋》,填空

课文记叙了      的故事,激励我们从小      的兴趣。

10、联系课文《装满昆虫的衣袋》 , 写出下列各词的意思

①迷恋:

②终于:

③小心翼翼:

11、读课文 《装满昆虫的衣袋》,我能解释加横线字的意思。 

①每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。

②他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏着珍珠一般的“宝贝”。

12、写出下列引号内词语表示的意思

①现在,他终于找到了这位“歌唱家”。

②以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃的捡那些“没用的玩意儿”

13、按要求完成句子练习

法布尔心里非常难过。法布尔很不情愿的把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)


14、按要求完成句子练习

一只虫子在草丛里叫着。(把虫子当成人来写)


15、根据课文《装满昆虫的衣袋》内容,解释词语

①纺织娘:

②鼓鼓囊囊:

③厉声:

④迷恋:

⑤痴迷:

二、阅读题 (共4小题)

1、读课文《装满昆虫的衣袋》,想一想法布尔为什么在口袋里装满昆虫?

2、读课文《装满昆虫的衣袋》,看一看课文写了法布尔小时候的哪几件事情?

3、阅读课文《装满昆虫的衣袋》片段,完成练习。

    八九岁的时候,父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后,就去水边逮蝴蝶,捉甲虫,或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界:漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……

(1)文中的“他”指的是谁?


(2)漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……这里的省略号表示他还会看到什么?


(3)从这段话中,我们还可以感受到主人公是一个样的人?


4、课外阅读   

     法布尔的故事

    法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地,观察昆虫的习性,一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉(jiào jué)得.又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。

     法布尔在普温斯教(jiào jiāo)书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫.有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花一天的功夫,就看着一块石头,简直中(zhōng zhòng)了邪。其实法布尔是在_________。

     法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。

(1)全然不觉(jiào jué)        教书(jiào jiāo)       中了邪(zhōng zhòng)       

(2)在第三自然段最后的横线上补上合适的内容

(3)写出下列词语的近义词

毕生       研究       

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