2017年广东省汕头市濠江区中考化学模拟试卷(5月份)

年级:中考 学科:化学 类型:中考模拟 来源:91题库

一、选择题(共14小题)

1、交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出气体中的酒精含量,其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物R,则R的化学式应为(  )


A . Cr2O3     B . CrSO3   C . Cr2(SO43 D . CrS
2、下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是(  )

A

健康常识

人体缺铁元素会导致缺铁性贫血

碘元素是人体必需的常量元素

B

生活常识

热水瓶中的水垢可用食醋除去

肥皂水可区分硬水和软水

C

防治污染

废旧电池不必集中回收处理

工业“三废”处理达标后排放

D

安全常识

电器着火用水扑灭

进入深井前做灯火实验

A . A B . B C . C D . D
3、下列变化中不涉及化学变化的是(   )
A . 金刚石刀切割玻璃 B . 用粮食发酵酿酒 C . 生石灰吸水变成粉末 D . 铁矿石在高炉中炼铁
4、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(   )
A . 分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的 B . 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物 C . 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应 D . 碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
5、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(   )
A . 分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的 B . 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物 C . 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应 D . 碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
6、分类法是化学研究的重要方法.下列分类正确的是(   )
A . 非金属元素:F、Si、Hg B . 盐:氯化钠、纯碱、小苏打 C . 混合物:空气、石油、冰水混合物 D . 合成材料:塑料、羊毛、合金
7、某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1、+3、﹣2,则该物质的化学式为(   )
A . LiCoO B . LiCoO2 C . LiCoO3 D . LiCoO4
8、下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是(   )
A . 液化气站   B . 煤矿的井下通道 C . 农产品批发市场   D . 电影院等娱乐场所
9、下列实验操作正确的是(   )
A . 点燃酒精灯   B . 铁丝在氧气中燃烧 C . 称量氯化钠   D . 闻气体
10、物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是(   )
A . 稀有气体通电能发出有色光﹣﹣可作保护气 B . 甲烷具有可燃性﹣﹣可作燃料 C . 干冰升华吸热﹣﹣可用于人工降雨 D . CO具有还原性﹣﹣可冶炼金属
11、对下列现象的解释或者结论错误的是(   )
A . “花香四溢”﹣﹣分子在不断运动 B . 在钢铁制品表面涂油漆﹣﹣可防止钢铁锈蚀 C . 把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭﹣﹣瓶中气体一定是CO2 D . 绿色植物的光合作用吸收CO2﹣﹣是自然界碳循环中的重要一环
12、已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法不正确的是(   )

A . 图示中共有3种化合物 B . 说明化学反应中原子不可分 C . 该反应符合质量守恒定律 D . 该反应属于置换反应
13、下列除去杂质的方法中,不正确的是(   )

选项

物质(括号内为杂质)

除去杂质的方法

A

CaO(CaCO3

加水溶解、过滤

B

NaOH溶液(Na2CO3

加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤

C

CO(CO2

通过足量的NaOH溶液、干燥

D

FeSO4溶液(H2SO4

加入足量Fe粉、过滤

A . A   B . B   C . C   D . D
14、下列叙述与对应的坐标图表示正确的是(   )
A . 向硝酸钾的饱和溶液中加入氯化钠 B . 将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中 C . 水的电解 D . 向盐酸和氯化铁混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
15、如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,下列对有关判断错误的是(   )


A . 实验①中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷 B . 实验②中白磷燃烧,说明实验②中的热水温度高于实验① C . 实验②中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭 D . 可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点

二、填空题(共5小题)

1、根据下表信息,完成表中空格:

化学符号

2Fe

      

      

符号意义

      

3个亚铁离子

高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价

2、如图中A是钠元素在元素周期表中的相关信息,B是钠原子结构示意图.

(1)钠元素的相对原子质量为      
(2)钠元素属于      (选填“金属”或“非金属”)元素;
(3)钠原子在化学反应中容易      电子.
3、国产汽车以其优良的性价比得到了越来越多消费者的喜爱.
(1)汽车电路中导线是金属铜,是利用了铜的      性;
(2)乙醇汽油中的乙醇可以用粮食发酵而成,而乙醇燃烧的化学方程式      
(3)有些车主会在新买的汽车中放一包活性炭去除新车中异味,这是利用活性炭的      性;
(4)有媒体曝光过,有一辆某品牌大货车,行驶在高速公路上,汽车后轮突然冒出滚滚浓烟并燃烧起来,幸好消防人员及时赶到并用高压水枪喷射货车油箱和轮胎,才得以扑灭.请解释向轮胎喷水能灭火的原因是      
4、随着水资源的污染越来越严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:

(1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是:      (填序号).

①水的蒸馏     ②水的蒸发     ③水的电解       ④水的净化

(2)若要测定井水的酸碱度,可选项用      来测定.

(3)学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜,对人体及农作物有害.为帮助工厂治理废水并回收铜,同学们分别提出了一些方案:你认为最合理的方案是        

(3)
A . 向废液中加入铁粉 B . 向废液中加入稀盐酸 C . 向废液中加入氢氧化钠 D . 向废液中加入活性炭
(4)水是常用的溶剂.若要配制50g 5%的氯化钠溶液,需要进行如下的操作:①计算(需要氯化钠2.5g);②用托盘天平称量2.5g氯化钠;③用      (填“10mL”或“50mL”)量筒量取      mL水;④将两者置于烧杯中,用      搅拌.

(5)茶杯内的纱网,可将茶与茶水分离,便于饮用.该设计与化学实验中的      操作原理是一致的.

5、分析下列图象,按要求回答问题:

(1)图Ⅰ中M点表示的意义是      ;甲、乙两物质的溶解度受温度影响较大的是      
(2)图Ⅱ是中和反应过程中溶液pH值变化的图象,其中能表示向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的是      (填“A”或“B”),若在氢氧化钠溶液中预先滴加酚酞试液,则在滴加稀盐酸的过程中溶液颜色的变化为      

三、综合题(共2小题)

1、A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)

(1)用化学式表示D的组成            
(2)A→B的反应类型      
(3)写出H→C的化学方程式      写出F→G的化学方程式      
(4)指出G的一种用途      
2、粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质,某同学自制的简易净水器(如图1)中放置物质的顺序错误,使净水效果不理想.

(1)请按由上到下的顺序重新排列      (填字母).调整后净化的盐水仍含可溶性杂质,他设计了下面的除杂流程:
(2)如图2中步骤①②都需要进行      操作,步骤④需要进行      操作.

(3)已知试剂X是碱溶液,则沉淀I为      (写化学式),下列碱溶液不符合要求的是      (填序号).

A.氢氧化钠溶液    B.氢氧化钡溶液

C.氢氧化钾溶液    D.氢氧化钙溶液

(4)步骤②除去氯化钙的反应方程式是      ;步骤③中发生中和反应的化学方程式是      

四、实验题(共2小题)

1、如图是化学实验中常见的几种仪器,请按要求回答下列问题.

(1)写出仪器H的名称      
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,需要的仪器是      (填写字母代号),还缺少的仪器是      ,组装好仪器后,应先      ,再添加药品.该反应的化学方程式是      
(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳时,应选用的仪器除A、H外,还需要的仪器是      (填写字母代号),要想得到平稳的二氧化碳气流,可以增加的仪器是      (填写字母代号).
(4)利用如图I所示的装置来验证二氧化碳气体的性质,要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是      ,气球的变化是      
2、南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示.南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计如下实验进行探究.

【提出问题】久置固体的成分是什么?

【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.

【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3

(1)【实验探究】

南南同学的方案

实验操作

实验现象

实验结论

取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸

固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液

固体有一定含有      

一定不含Fe2O3

北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是      ,并设计如下实验方案继续验证.

(2)步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎,其中研碎的目的是      
(3)步骤②中固体溶解时放出大量热,由此可以判断固体中一定含有      .写出该过程中的化学方程式      
(4)步骤③中反应的化学方程式是      

北北同学对滤渣B又进行探究.

实验操作

实验现象

实验结论

①取滤渣B于试管中,加入适量      

②生成的气体通入      

①固体减少,      ②该溶液变浑浊.

固体中一定含有CaCO3

和Fe2O3

【实验结论】综合上述实验及所给数据,该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3

五、计算题(共2小题)

1、不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg.如图为某保健品说明书的一部分,请回答:

(1)该药片主要是为人体补充      
(2)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是      
(3)每片药片含钙      mg.
(4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充600mg的钙,则她每天需服“钙尔奇”      片.
2、现有Fe和Fe2O3的固体混合物,东东同学为了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,设计了如图实验方案:

【实验数据】实验共记录了两组实验数据:

第①组,完全吸收气体后,NaOH溶液质量增加了66g;

第②组,完全反应,冷却后称量剩余固体的质量为Wg.

根据实验设计及有关数据进行分析与计算.

(1)根据第①姐数据,CO与Fe2O3 , 反应产生CO2      g.
(2)混合物中Fe2O3的质量为多少?
(3)第②组数据W是      g.
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