浙教版科学七年级上册第一章科学入门单元试卷

年级:七年级 学科:科学 类型:单元试卷 来源:91题库

一、了解科学实验的基本操作(共5小题)

1、根据你的了解,下列器材可以较精确测量液体体积的是(  )

A . B . C . D .
2、下列做法科学的是(  )

A . 用嘴吹灭酒精灯 B . 锅内的油着火时,用水浇灭 C . 高层建筑内发生火灾时,人们应乘电梯快速下楼 D . 逃离浓烟密布的火灾现场时,人应俯身并用湿毛巾掩盖口鼻
3、下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是(  )

A . 试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B . 胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C . 天平:用天平称量没有腐蚀性的药品时,可以用手直接拿取砝码 D . 玻璃棒:常用于搅拌、过滤或转移液体
4、下列实验基本操作正确的是(  )

A . 加热液体药品 B . 滴入液体药品 C . 加入固体药品 D . 量取液体药品
5、试管是科学实验中常用的仪器,下列有关试管操作错误的是(  )

A . 禁止品尝实验室中的任何试剂 B . 给试管里的液体加热时,试管口对着无人的方向 C . 为防止试管炸裂,加热时试管底部要接触酒精灯的灯芯 D . 用实验桌上洗过的抹布擦干洗净的试管

二、掌握长度、体积、温度的测量(共11小题)

1、下列测量应选择毫米刻度尺的是(  )

A . 装配教室窗玻璃前,测量窗户的尺寸 B . 测量操场的周长 C . 测量一张纸的厚度 D . 测量人的身高
2、

在学校“运用物理技术破案”趣味活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知如图1中所示脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为(  )

A . 1.65m B . 1.75m C . 1.85m D . 1.95m
3、木尺受潮后会膨胀,用它来测量物体的长度,则测量结果会(  )

A . 偏大 B . 偏小 C . 不受影响 D . 无法确定
4、

观察下图所示的家用自来水表的表盘,它的刻度表示测量的是(  )

A . 质量 B . 体积 C . 时间 D . 长度
5、测量不规则的石蜡块的体积时,不需要的是(  )

A . 细铁丝 B . 量筒 C . 刻度尺 D .
6、利用量筒和水可以测量小金属的体积,以下说法正确的是(  )

A . 量筒内的水不能太少,是指物体能浸入量筒内的水中 B . 量筒内的水不能太多,是指物体浸没在量筒时,水不能溢出量筒 C . 用这种方法测小金属块的体积,要读数两次 D . 以上说法均不正确
7、

某同学在测量圆柱体的周长时,把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直,如图所示。然后在纸的重叠处用针扎个孔,把纸条展开,用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体的周长(  )

A . 因实验方法错误,一定偏大 B . 因实验方法错误,一定偏小 C . 因实验方法错误,偏大或偏小都有可能 D . 实验方法没有错误
8、地球表面的最高气温出现在非洲索马里,为58℃;最低气温出现在南极大陆,为-89.5℃。下列四种温度计中,可用于这两处的是(  )


测量范围

最小刻度值/℃

最高温度/℃

最低温度/℃

A

42

35

0.1

B

100

-40

1

C

200

-10

2

D

100

-100

1

A . A B . B C . C D . D
9、如图所示是三位同学用温度计测量水温的不同方法,请分别指出他们的错误之处:


A.      

B.      

C.      

10、用两支准确完好的体温计同时测同一病人的体温,一支读数38℃,另一支读数39.2℃,已知有一支是准确的,则该病人的体温是      ℃,造成两支读数不同的原因是      

11、如图所示是同学们在做“观察加热水时温度如何变化”的实验过程中某一时刻的温度,此时水温是      ℃。


同学们在实验时发现水沸腾的温度是98℃,尽管继续加热,水仍然在沸腾,但温度没有升高,三位同学据此现象作出的水温度随时间变化的图像如图所示,其中正确的是      图。

三、进行初步的科学探究(共4小题)

1、科学探究的第一步是(  )

A . 猜想与假设 B . 交流合作 C . 提出问题 D . 分析论证
2、进行科学探究的程序一般是(  )

A . 猜想—结论 B . 实验—结论 C . 猜想—实验—结论 D . 结论—实验—猜想
3、中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”,其主要目的是(  )

A . 提出问题:病人得的是什么病 B . 建立假设:病人得的可能是某某病 C . 获取相关的事实和依据,以证实医生心中对病人病情的初步猜测 D . 为了积累更多的临床经验,以便与其他医生更好地交流
4、资料:一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它体长2.5m,背呈浅蓝色,腹白色,有几个乳头状突起,体前有一对鳍肢,尾鳍水平状,全身乳白色,皮肤裸露,头部有一长喙,上下颌有牙齿30颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体。

根据上述资料进行科学探究,渔民捞到的是鱼类、两栖类,还是哺乳类生物?

(1)提出问题:      

(2)建立假设:

A.      

B.      

C.      

(3)你认为收集资料应包括:      

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