人教版化学九年级下册第十单元课题1常见的酸和碱同步检测
年级：九年级 学科：化学 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共17小题）
1、关于酸和碱的描述正确的是（ ）
A . 浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂
B . 生石灰与熟石灰都属于碱
C . 酸就是有酸味的物质
D . 碱就是有腐蚀性的物质
2、掌握物质的分类是学好化学的基础，请指出下列物质中属于碱的是（ ）
A . FeCl3
B . HNO3
C . KOH
D . Ag
3、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（ ）
A . 易溶于水，溶解时放出大量热
B . 对皮肤有强烈的腐蚀作用
C . 能去除油渍,可用炉具清洁剂
D . 水溶解能使无色酚酞变蓝色
4、某校课外小组测得柠檬汁的pH约为2，对该柠檬汁的酸碱性的判断正确的是 （ ）
A . 呈酸性
B . 呈碱性
C . 呈中性
D . 无法判断
5、西红柿汁和柠檬汁都能使紫色石蕊试液变红的本质原因是（ ）
A . 都属于果汁
B . 都是液体
C . 都含有酸类物质
D . 都含有H+
6、下列物质都是日常生活中经常遇到的化学物质，其中能使紫色石蕊试液变成蓝色的是（ ）
A . 食盐水
B . 白醋
C . 肥皂水
D . 蔗糖水
7、马大哈测定白醋的酸碱度时，先将试纸用水润湿，然后将白醋涂到试纸上，测得白醋的pH为3，则该白醋的实际值pH值为（ ）
A . 等于3
B . 小于3
C . 大于3
D . 无法确定
8、下列类别物质的组成中一定只含有两种元素的是（ ）
A . 氧化物
B . 酸
C . 碱
D . 盐
9、下列说法中不正确的是（ ）
A . 石蕊试液是一种酸碱指示剂
B . 酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝
C . 酸溶液中都含有氢离子(H+)
D . 碱溶液中都含有氢氧根离子（OH-）
10、下列物质敞口放置在空气中较长时间后，物质质量会减少的是（ ）
A . 浓硫酸
B . 浓盐酸
C . 烧碱
D . 熟石灰
11、下列物质露置在空气中质量增加且有新物质生成的是（ ）
A . 生石灰
B . 浓盐酸
C . 浓硫酸
D . 浓氨水
12、下列说法正确的是（ ）
A . 盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B . 浓硫酸露置在空气中，溶质质量分数变大
C . 露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化
D . 打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾
13、下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（ ）
A . 一氧化碳
B . 氢气
C . 二氧化碳
D . 氧气
14、下列各组气体，既能用浓硫酸干燥又能用苛性钠干燥的是（ ）
A . H2 O2
B . CO2 HCl
C . SO2 CO
D . SO2 CO2
15、物质性质决定它的用途，还决定了它的保存方法。固体NaOH具有以下性质：①白色片状固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水，溶解放热 ⑤能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是：
A . ①②
B . ①②③
C . ②③④
D . ③⑤
16、向某无色溶液中滴入无色酚酞试液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液（ ）
A . 一定显红色
B . 可能仍为紫色，也可能显红色
C . 一定显无色
D . 可能显蓝色
17、下列各组物质间的反应，由于现象不明显，需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（ ）
A . 锌与稀盐酸
B . 烧碱溶液与稀硫酸
C . 氧化铁与稀硫酸
D . 大理石与稀盐酸
二、填空题（共5小题）
1、
(1)根据给定的化合价，在O、Cl、Na、H、Ca、C六种元素中，选择适当的元素按要求组成物质（填化学式）
①酸 ②碱
③ 金属氧化物 ④盐
(2)化学与我们的生活息息相关。按要求从①苛性钠； ②氯化钠； ③氢氧化铝； ④盐酸； ⑤熟石灰；⑥浓硫酸中选择合适的物质，用序号填在相应空格中：
a、作厕所清洁剂 b、改良酸性土壤
c、存在人的胃液中帮助消化 d、作厨房清洁剂除油污
2、测定pH值最简单的方法是使用 ，测定时，用 蘸取待测溶液，滴在 上，然后再与 对照，便可测出溶液的pH值。若用此法测得土壤的pH值小于5，可以施用适量的 来改良土壤。
3、按要求填写下列内容：
(1)2个氧分子 ；硫酸根离子 。
(2)用下列四种元素（O、H、Ca、Cl）写化学式：酸 ；碱 。
(3)上述酸与碱发生反应的化学方程式： 。
4、铁锈的主要成分是 ，用稀盐酸除去将铁锈的化学方程式为 ；反应的现象为铁锈 ，溶液由 色变为 色。盐酸的加入方式应“少量多次，因为如果不小心将盐酸加为过量，还会发生的反应(写化学方程式) 。
5、碱的相关知识，回答下列问题：
(1)农业上常用于改良酸性土壤的一种碱是 。
(2)胃液中含有适量的盐酸．由于胃酸过多而引起的胃痛，可服用含有Mg(OH)2的药物，发生反应的化学方程式为 .
三、实验与探究（共3小题）
1、现有白纸和几种溶液，有人用这些材料设计了一个名为“雨落叶出红花开”的趣味实验。实验的过程如下：先用洁净的毛笔蘸 （填序号，下同）在白纸上画上花，再用 画上叶，将白纸挂上墙壁，晾干后用 向纸上喷即成。
A.酚酞溶液 B.石蕊溶液 C.氢氧化钠溶液 D.稀盐酸
2、如图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法，其中两圆的重叠区域表示物质的相似点，重叠区域以外的部分表示物质的不同点，请写出图中处的适当内容（只要合理即可，每处只要求写一个相似点或不同点）
例如相似点：都有腐蚀性；不同点：氢氧化钙可以与CO2反应，而盐酸不能。
(1)
(2)
3、兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钾固体的成分（氢氧化钾与氢氧化钠性质相似），进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：
【资料】（1）K2CO3溶液与KOH溶液都呈碱性（2）K2CO3+ Ca(OH)2= Ca CO3↓+2KOH
【对固体猜想】猜想Ⅰ：全部是KOH；猜想Ⅱ：全部是K2CO3；猜想Ⅲ：是KOH和K2CO3混合物。
【实验和推断】
(1)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是 ，说明氢氧化钾已经变质。
(2)若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则该实 验 (填“能”或“不能”)说明猜想Ⅲ成立。
【反思】久置的氢氧化钾变质的原因是(用化学方程式表示) 。