2017-2018学年人教版历史七年级上册第一单元 第3课 远古的传说同步练习
年级：七年级 学科：历史 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。这些传说，反映了( )
A . 后人对华夏始祖黄帝的尊敬
B . 黄帝有许多发明流传于世
C . 黄帝是我国古代伟大的发明家
D . 黄帝堪称我国古代帝王的杰出代表
2、有一位英雄人物，花了13年的时间，三国家门而不入，终于治好了洪水，造福人民。他是（ ）
A . 黄帝
B . 鲧
C . 炎帝
D . 禹
3、中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了（ ）
A . 中国人善于想象
B . 华夏族是由不同部落融合而成
C . 中华民族的锐意进取精神
D . 中华民族的团结友爱传统
4、株洲的历史文化底蕴深厚，有神农湖、神农阁、神农坛等景观，这些景观的命名是为了纪念中华民族的始祖（ ）
A . 炎帝
B . 黄帝
C . 禹
D . 舜
5、“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是（ ）
A . 黄帝
B . 炎帝
C . 秦始皇
D . 汉武帝
6、
依据图片内容并结合所学知识推断，这是孙中山先生缅怀下列哪一位人物的题词？（ ） 
A . 黄帝
B . 炎帝
C . 周武王
D . 秦始皇
7、被后人尊为“人文初祖”的是（ ）
A . 黄帝
B . 炎帝
C . 蚩尤
D . 禹
8、《史记五帝本纪第一》记载：蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于（地点）之野，遂擒杀蚩尤。该材料中地点应该是（ ）
A . 巨鹿
B . 赤壁
C . 涿鹿
D . 牧野
9、黄帝联合炎帝，打败了一个勇猛异常的部落首领，这个部落首领是教材上哪个传说中的人物（ ）
A . 尧
B . 舜
C . 大禹
D . 蚩尤
10、相传在黄帝之后，黄河流域先后出现了三个有名的人物，分别叫尧、舜、禹，在他们生活的时期实行了一种特殊的产生部落联盟首领的办法。历史上把这种部落联盟首领的产生办法称为（ ）
A . 选举制
B . 投票制
C . 世袭制
D . 禅让制
二、读图说史题（共1小题）
1、
阅读下列图片：
请回答：
(1)请你按推举的部落联盟首领的先后顺序对以上景点进行排序，并分别用一句简短的话对三位人物作出准确的评价。
(2)结合所学知识指出，上述三位人物在品质方面有何共同点？
(3)当时实行的推举部落联盟首领的制度与图中三位人物有关，这种制度叫什么？这种制度的表现是什么？
三、材料分析题（共1小题）
1、阅读下列材料：
材料一：古书记载：尧虽是部落联盟的首领，却住在简陋的房子里，穿的是粗麻布衣服，吃的是粗米饭野菜汤，使用的是陶碗陶盆。但他对百姓十分关心，部落如有人挨饿受冻，他就觉得是自己的过错。舜也严于律己，处处以身作则，在他耕过田和捕过鱼的地方，人们受他的影响，都养成了谦让的好风气。
禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入。
﹣﹣《中国历史》七年级上册
材料二：传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹……相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“____”。
﹣﹣《中国历史》七年级上册
请完成：
(1)尧、舜、禹是我国原始社会末期的三位杰出首领，你觉得他们身上有哪些优秀的品质值得我们学习？
(2)材料二中横线上应填入的内容是什么？
(3)原始社会末期这种推举领导人的办法，到现在还有借鉴作用吗？请结合实际大胆说一说你的想法。