语文S版语文六上第五单元练习卷
年级：六年级 学科：语文 类型：单元试卷 来源：91题库
一、基础练习（共10小题）
①hǔ pò 是数千万年前的shù zhī 被埋藏于地下，经过一定的化学变化形成的一种化石。
②鸟儿在cháo xué 里fū huà 小鸟时jǐng tì 性很高。
③他mǐn zuǐ 笑了一下，对我说：“坐jiào chē 一起走吧！”
惊 怪 尽 来
仰 合 争 恐
①看到大家（快活）的样子，他的心里也变得不那么 了。
②（漆黑）的夜色里，突然出现了一束 的灯光。
③我们不该（怀疑）自己的朋友，而是要 他。
尽管……还是…… 不但……而且…… 一边……一边……
虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也……
①坚持每天跑步， 不会影响健康， 能增强体质。
② 下着小雨，我们 兴致勃勃地去登山。
③在这次比赛中， 我的准备工作做得很充分， 获得了好成绩。
④在这次比赛中， 我的准备工作做得很充分， 成绩不很理想。
⑤妈妈 工作， 参加业务培训。
⑥ 明天下雨，我们 要去探望李老师。
①我本以为这次比赛十拿九稳了，然而 。
②这张试卷虽然题量不大， 。
③如果我是阳光，我将 ；如果我是春风，我将 。
① 爸爸 你看 他快活地叫起来 这是什么
②终于 向导发出了他的悲叹 如果不是我们 这些海龟根本就不会受到伤害
③内容有分量 尽管文章短小 也是有分量的 如果内容没有分量 不管写得多么长 愈长愈没有分量
①《奇异的琥珀》这篇课文作者以 的形式，按 过程组织材料，写的是人们根据一块奇异的琥珀来推测出琥珀是怎样 的，怎样 的，以及这块琥珀的 。
②《自然之道》这篇课文用故事告诉我们，如果不按 办事，往往会产生 的结果。
③《一个这样的老师》这篇课文是美国作家 回忆少年时代学习生活时写的一篇文章，文章教育启发我们学会探索，学会“ ”的学习方法。
④《表里的生物》这篇课文表现了童年的“我”对事物 ，是个 的孩子。
⑤《最佳路径》这篇课文告诉我们： 。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在nián chóu_______的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以 （推测 推断 估计 猜测）发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
nián chóu （推测 推断 估计 猜测）发生
家里养着月亮
我正在专心致志地上网，突然，屏幕一片漆黑——停电了。我慢慢起身，摸索着找打火机，心想：好好儿的怎么就停电了呢？多耽误事啊！
忽听女儿惊喜地喊道：“爸爸，快来！”我借着外面淡淡的天光走到阳台，问：“怎么啦？”她指指地面，有清晰的影子。她动，影子也动，她被这个新发现迷住了。我这才发现阳台比屋里亮，抬头看，一轮明月像一位清丽的少女，恬静幽雅。好久没有见过月亮了。静静地望着，心底渐渐有一种柔软、轻盈的东西漫上来。
忽听女儿说：“爸爸，咱家养着月亮呢！”“嗯？”我以为听错了。“咱家养着月亮！”女儿拉拉我的手：“爸爸，看！”她小手指着窗下的鱼缸，水面上浮着一枚小小的流金的月儿，酥酥地颤。鱼儿吐的泡泡，在月影里绽开一朵朵金色小花。“是，是。”我有些激动，女儿的话是诗啊，月亮在我们家里养着，多么新奇美妙！忽然想起东坡说的“江山风月，本无常主，闲者便是主人”，这话真好，我们闲暇中欣赏月亮，便是月亮的主人。
欣喜 聚精会神
题目： 的自述
请你想象一下，假如你是一件物品，如书包、字典、粉笔、自行车、电视机、手机……先把题目补充完整，然后用物品自我介绍的方法写一篇说明文，不少于500字。