江苏省泰兴市黄桥东区域2016-2017学年八年级下学期物理期末考试试卷

年级:八年级 学科:物理 类型:期末考试 来源:91题库

一、选择题(共32小题)

1、下列物体中所受的重力约为2.5N的物体可能是(   )
A . 一张邮票 B . 一只羊 C . 一本物理书 D . 一头牛
2、在如图所示的简单机械中,属于省力杠杆的是(   )
A .  用钓鱼竿钓鱼 B .  用锤子撬钉子 C .  用筷子夹食物 D .  用镊子取药品
3、下列事例中,不属于静电现象的是(   )
A . 春天花开时,会闻到扑鼻的花香 B . 夏季雷雨时,天空中划过的闪电 C . 秋天夜晚,脱毛衣时常听到“噼啪”声 D . 冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动
4、小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,只将20g的砝码放在天平右盘后,发现指针略偏于分度盘左侧,这时他应该(   )
A . 向右调平衡螺母 B . 直接记录结果为20g C . 继续向天平右盘中加入10g的砝码 D . 向右调游码
5、关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是(   )
A . 拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性 B . 箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性 C . 汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性 D . 手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性
6、哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚,电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃.关于宇宙和粒子,下列说法正确的是(   )
A . 分子之间都存在着相互作用力 B . 在电子、质子和原子中,尺度最小的是质子 C . 电子的发现说明原子核是可分的 D . 用光年表示宇宙时间,用纳米量度分子大小
7、如图所示的事例中,属于增大压强的是(   )
A . 书包背带做得较宽 B . 压路机的碾子非常重 C . 铁轨铺在枕木上 D . “好奇”号火星车轮子大而宽
8、“低碳出行,骑行天下”。泰兴市区最新增加了46个公共自行车租借点,扫码即可使用,下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是(   )
A . 自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦 B . 自行车的坐垫很宽是为了减小压力 C . 上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性 D . 人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力
9、由不同物质a、b、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是(   )


A . a物质的密度最大 B . a、b、c的密度与它们的质量、体积有关 C . c物质的密度是a的两倍 D . b 物质的密度是1.0×103kg/m3
10、如图,关于a、b、c、d四点处液体产生的压强大小的比较,其中正确的是(已知ρ盐水>ρ纯净水)(   )

A . a点的压强最大 B . b点的压强最大 C . c点的压强最大 D . d点的压强最大
11、某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力F的方向是(   )

A . B . C . D .
12、如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底.若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、Vl和F1 , 梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2 . 现有以下判断:

⑴若m1> m2 , 则F1一定小于F2    

⑵若m1= m2 , 则F1一定大于F2

⑶若Vl=V2 , 则F1一定小于F2 

⑷若Vl=V2 , 则F1一定大于F2

其中正确是的是(   )

A . (1)(3) B . (1)(4) C . (2)(3) D . (2)(4)
13、将两个表面      (选填“光滑”或“粗糙”)的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在      ;若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为10-10m,合       nm.
14、中国每年的端午节都有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗.这些习俗里蕴含着大量的物理知识,“赛龙舟”比赛时,用桨向后划水时,龙舟就会向前运动,这说明物体间力的作用是      ,还说明力可以改变物体的      ;妈妈把“粽子”煮熟后,整个餐厅充满了粽叶的清香,该现象说明分子在      
15、2016年10月11日,“神舟十一号”载人飞船顺利升空,标志着我国航天事业达到一个新的高度.随“神舟十一号”进入太空轨道后,宇航员景海鹏的质量      (变小/变大/不变).“神舟十一号”在绕地球 沿着轨道运行时,它受      (平衡力/非平衡力)作用。

16、高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反而会飘向窗外。这是因为车外空气的流速快,压强      (选填“ 大”或“小”)。列车进站前提前关闭动力,列车由于      ,仍能前进一段路程,到达停车位置。
17、小美用手把一个重为0.4N,体积是 的玩具球完全浸没到水中,玩具球受到的浮力是      N,放手后玩具球将      (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。(  )
18、我国自行设计的水下滑翔机“海翼”成功下潜至6329米,打破了世界纪录。“海翼”的外形设计成流线型,是为了减小阻力;在其外表穿上碳纤维材料特制的“衣服”以减小重力,这是因为碳纤维材料的      小;“海翼”配备油囊装置,需要上浮时,油囊会鼓起来,使从而使得排开水的体积      (选填“增大”、“减小”或“不变”) ,收到的浮力      (选填“>”、“<”或“=”) 重力,“海翼”号实现浮沉的原理与传统潜水艇浮沉的原理      (选填“相同”、“不同”)。

19、如图所示的拉杆箱使用时相当于一个      杠杆(选填“省力”或“费力”)。若箱和物品共重100 N,动力臂是阻力臂的4倍,则抬起拉杆的力F      N。

20、如图所示,杂技艺术中,重500N的表演人员爬杆过程,紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力大小为为      N,摩擦力方向为      ;片刻后,表演人员适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力      (选填“变大”、“变小”或“不变”)

21、如图甲是测量大气压值的方案,所用一次性注射器的最大刻度为2mL.实验中记下弹簧测力计的示数为5.2N,测得注射器      的长度为4cm.根据实验数据计算出的大气压强为      Pa,图乙是小明使用的一种测量大气压的手机app软件,它的单位是hPa, 1hPa=100Pa,根据画面显示,此处的高度比海平面      (选填“高”或“低”)

22、用天平和量筒测合金块的密度:

(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向      调;
(2)小明用托盘天平测量合金块的质量,操作情况如图乙所示,除了物体和砝码位置颠倒以外,还存在的错误是:            
(3)改正错误后,小明用正确的方法称合金块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则合金块的质量为      g。
(4)用细线拴好合金块,把它放入盛有30mL水的量筒中,水面到达的位置如图丁所示。则合金块的体积为      cm3 , 合金块的密度为      g/cm3
(5)实验结束后,同组的另一位同学想用天平称量20g水的质量,设计了如下实验步骤,请帮他完成实验步骤。(如需要添加其它器材,可自行选择写入下面的空格)

a.在已调好的的天平左盘放一只空烧杯并称出其质量;

b.保持烧杯和砝码、游码的位置不变,      

c.      ,并选择      (选填“吸管”或“量筒”)适当调节,直至天平平衡,则杯中水的质量刚好为20g.

23、

小明利用空易拉罐做了几个物理小实验.

(1)如图甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一现象说明了      的存在

(2)如图乙所示,用嘴对着横放的易拉罐侧面和竖放的易拉罐底部轻吹,横放的更容易运动起来,说明了      

(3)如图丙所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,可用吸管按图中箭头      (选填“A’’或“B")所示的方向用力吹气.

(4)如图丁所示,用塑料薄膜摩擦过的塑料管靠近易拉罐,易拉罐      (选填“可能”或“不可能”)被吸引

24、在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:

(1)为了测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做      运动,此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小      

(2)添加砝码,继续实验,这是为了探究      对滑动摩擦力大小的影响.小明正确操作,完成实验.

(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的是       (填字母).

(3)
A . 探究阻力对物体运动的影响 B . 探究流体压强与流速的关系 C . 探究重力与质量的关系 D . 探究质量与体积的关系
(4)小明在探究后反思:以上操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后,将实验装置改变如图所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是      

25、在“探究二力平衡的条件”活动中。


甲                                         乙                                                                    丙

(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于      状态,说明这两个力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?

(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的            的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出      的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。

(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:      (用字母表示),这样的改进是为了减小      对实验的影响。

(4)如图丙,是最终确认的实验方案。此方案中,所挂钩码的重力大小应      (选填“远大于”、“远小于”、“近似于”)卡片重力,故卡片的重力可忽略不计。

26、小明取一根饮料吸管,将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来,初步做成一支密度计(如图)。为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验。

a. 将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3;

b. 将其放入植物油中,用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.9g /cm3;

c. 像标示弹簧测力计刻度的方法一样,他以两刻度线间的长度表示0.1g /cm3将整个吸管均匀标上刻度;

(1)如图所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9应该在      点(选填“p”或“q”)。

(2)小明用刻度尺测出密度计1.0g/cm3与0.9g /cm3刻度线间的距离为0.80cm,则该密度计竖直漂浮时浸入水中的深度      cm。

(3)在步聚c中,小明这样均匀标示刻度对不对?      

27、小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中:

(1)实验时应先调节杠杆在      位置平衡。若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向      调(填“左”或“右”)。

(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上      个钩码。

(3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据:

实验中测量三组数据的目的是:      

(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是      ,该结论最早是由古希腊物理学家      (填人名)得出 。

28、图是小蕊垫排球时的情景,请在图乙中画出此时排球受到的力(不考虑空气阻力)。

29、如图所示,是一个电热水壶的简易图,在图中画出它所受重力的示意图(B为重心);用力作用在壶盖上A点时,可将壶盖打开.请在A点画出所需最 小力F的示意图(0为支点).

30、小刚用弹簧测力计和水测金属块的密度.将金属块挂在调好的弹簧测力计的挂钩上,手提弹簧测力计,金属块静止时弹簧测力计的示数如图甲所示.手提弹簧测力计,使金属块没入水中静止时,弹簧测力计的示数如图乙所示.根据弹簧测力计的示数.(g取10N/kg)求:

(1)金属块受到水的浮力;

(2)金属块的体积;

(3)金属块的密度.

31、

人们设计的产品充满了智慧,图示为很轻便的宝宝推车,设宝宝坐里面后宝宝和车受到的重力共为G=80N,四个轮子与地面接触面积为1.6×10-3m2 . 妈妈推着推车匀速前进时所受阻力是总重的0.15倍.


(1)求推车匀速前进时,妈妈的推力的大小;

(2)求宝宝及车子对地面的压强;

(3)在推车过程中,遇到路面有不高的障碍物时可以在把手处施加竖直向下的压力F,推车以后轮的O点为支点转动就可以抬起前轮,求前轮刚好离开地面时手的压力F的大小.

32、如下图一只鸡蛋在清水中沉底,作出鸡蛋所受重力和浮力示意图。

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说明

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