人教版(新课程标准)初中语文八年级上册第二单元达标卷(一)

年级:八年级 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础知识积累与运用(共10小题)

1、下列划线字注音都正确的一项是(    )

A . 说(xù)         狼(jí)          震(shǒng)    凹(dàng) B . 尴尬(gān gà)     愧(zuò)         动(nuó)      伤疤(jiū) C . 琐屑(suǒ xié)    奔(sāng)        簌(sù)       胡(tòng) D . 唐(tuí)        蹒跚(pán shān)    云(yì)       取(tì)
2、下列词语中没有错别字的一项是(    )

A . 蹋败  和蔼  噩耗  烦躁 B . 尴尬  呵斥  惧惮  仲胀 C . 潦到  交卸  焦灼  渴幕 D . 赋闲  狼藉  伎俩  跋涉
3、依次填人下列各句横线处的成语,恰当的一组是(    )

①孙小龙模仿赵本山的表演真是       , 让大家不时地捧腹大笑。

②经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就       了。

③这部       的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。

A . 惟妙惟肖  不攻自破  得天独厚 B . 栩栩如生  不攻自破  匠心独运 C . 栩栩如生  迎刃而解  得天独厚 D . 惟妙惟肖  迎刃而解  匠心独运
4、根据句意依次使用关联词语正确的是(    )

    营养的确是大脑工作不可缺少的物质,      很多人都忽略了另一种物质——氧的作用。大脑消耗最多的是氧,紧张用脑时,大脑的耗氧量超过人体总耗氧量的四分之一。     大脑的抗缺氧能力低,考生就会出现记忆力下降、注意力分散、思维迟缓等诸多问题。      考生家长在孩子紧张备考的时候,也应该注意给孩子提高一下大脑的抗缺氧能力。

A . 不但  而且  于是 B . 但  如果  因此 C . 如果  不但  而且 D . 尽管  因为  所以
5、根据课文内容填写恰当的词语。

①这些日子,家中光景很是      ,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。

②他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里      着沙子和泥土。

③经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间      的小屋。

④这些眼神,是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神,是千年故土对城市的      

6、下列语句中有语病的一项是(    )

A . 可学生正处在身心不断发展变化的重要阶段,也处于人生观、世界观、价值观被培育的关键时期。 B . 中国传统道德要求必须将“善”在现实生活中全面推进,以实现人道之本。 C . 4月29日,威海在全社会拉开了以“排队上下车”“礼让斑马线”“不能乱扔杂物”为主要内容的文明市民培育工程。 D . 著名教育技术专家认为,翻转课堂面临着实施翻转的学做能否向高低两域扩展的挑战。
7、下列说法有误的一项是(    )

A . 《老王》通过作者与老王的交往,反映了老王艰难的生活和他善良厚道的品格。 B . 《阿长与(山海经)》是一篇纪实性的文章。全文真实而亲切地再现了鲁迅童年与长妈妈相处的情景。作者通过对儿时往事的回忆,表达了对这样一个劳动妇女的深深怀念之情。 C . 《背影》和《台阶》都刻画了儿子眼中父亲的形象,主要歌颂了父亲对儿子真挚的爱。 D . 余秋雨的《信客》主要通过对新旧信客的客观真实的描写,赞扬了他们一辈子默默奉献的诚信品格和精神。
8、下列各句所用修辞手法不正确的一项是(    )

A . 他能不干这档子事吗?不能。(设问) B . 一年中,父亲七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。(排比) C . 长妈妈说,先前长毛进城的时候,我家全都逃到海边去了,只留一个门房和年老的煮饭老妈妈看家。(借喻) D . 仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!(拟人)
9、请选出下列选项中排序正确的一项(    )

①刚建网时,一部分从上往下织,一部分从下往上织,不久,一张巨大的天网便完成了。

②平时,红蜘蛛把网建在树上。

③如此巨大的网,昆虫一旦被网住,众多蜘蛛便会一哄而上,把毒液注进体内,昆虫很快便会一命呜呼。

④南美洲有一种红蜘蛛,他们上万只生活在一起,共同织网,合作狩猎,共同分享食物。

⑤然后,它们开始分享大餐。

A . ①②③④⑤ B . ④②①③⑤ C . ③④①②⑤ D . ②①④③⑤
10、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。(不能引用本试卷中的有关内容作为答题材料)
例:当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;

二、阅读理解(共2小题)

1、阅读下面的文字,完成小题。

    ①我说道:“爸爸,你走吧。”

    ②他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”

    ③我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

    ④走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。

    ⑤父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

    ⑥我本来要去的,他不肯,只好让他去。

    ⑦我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢________身下去,尚不大难。

    ⑧可是他________过铁道,要________上那边月台,就不容易了。

    ⑨他用两手________着上面,两脚再向上________;他肥胖的身子向左微________,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

    ⑩我赶紧拭干了泪。

    ⑪怕他看见,也怕别人看见。

    ⑫我再往外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。

    ⑬过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

    ⑭到这边时,我赶紧去搀他。

    ⑮他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

    ⑯于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

    ⑰过一会说:“我走了,到那边来信!”

    ⑱我望着他走出去。

    ⑲他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”

    ⑳等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

(1)在文中横线上填上恰当的动词,并说说这些动词的表达作用。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢      身下去,尚不大难。⑧可是他      过铁道,要      上那边月台,就不容易了。⑨他用两手      着上面,两脚再向上      

作用:      

(2)找出描绘父亲背影特征的句子      ,其所用的主要描写方法是            

(3)文中最能表现作者理解父亲和热爱父亲的词语是      

(4)下列对第 ⑯句分析最得当的一项是(    )

(4)
A . 因为终于把橘子交给了儿子,所以感到很轻松。 B . 因为终于赶在开车前买好了橘子,所以感到很轻松。 C . 因为身上的泥土拍干净了,所以感到很轻松。 D . 因为尽到了父亲关心儿子、照顾儿子的责任,所以感到很轻松。
(5)文段中两次写到流泪,表达了作者怎样的感情?

(6)阅读下面一段话,再结合文段,请说说你对“可怜天下父母心”的理解。

    据报载:有这样一位母亲,平时对儿子百依百顺,一天晚上儿子向他要几千元钱,母亲一时拿不出来那么多钱,儿子恼羞成怒,向她连砍六刀后逃离现场。这位母亲忍着剧痛,追着他儿子逃离的背影喊:赶快穿上毛衣,小心着凉。

2、阅读下面的文字,完成小题。
守山人
张小萌
    ①甘河镇的山,初见的人定是不会喜欢的,偏大的土包罢了,不巍峨,不峥嵘。时间久了,就明白这山的好了,一座连着一座,仿佛是看不到头的远。她是安静的,平和的,像母亲的怀抱,温暖舒适。山与山之间有时会出现一处缓坡,往往有溪水流过,一股炊烟在大山深处的山脚下突兀而出,青天白云下,十分扎眼,一座木制的房静静地立在小河旁。
    ②“老康呦,我退休了,明个儿回镇上。”看不见人影,苍老的声音从密林深处传来。屋里的老康听到这话,顿了一顿,发出一声叹息,出了屋子,半倚在门上,看看前方的树林,又是一声叹息。恰好林间的小路上现出个人影,头发花白,颤颤巍巍地行着,弓着腰,看到老康,直了身子,冲他一笑。“哈哈,你那点蘑菇是留不下了吧,我可是把我养了一年的鸡都带来了,哈哈——”老朱笑得很开心,快走几步,奔着老康去了。“哼,你这死老头子,没多大个出息,除了吃,你还有啥念想?给你吃,都给你吃,可是只怕你的牙无福呦。哈哈……”老康也离了门,走向老朱,两个人拥抱在一起。
    ③“老康,我老了啊。”
    ④“老朱,我也老了。”
    ⑤山间的风很少,这一刻却是舞动着,摇动着这山上的树,松树,杨树,桦树,高的,矮的,发出哗哗的声响。
    ⑥两人拍了拍肩膀,不愿分开。良久,老康接过老朱手上的鸡,进屋去了。老朱一屁股坐在树桩上,光滑油亮,树是盖房子时伐的,好大的树,当年他们数了数年轮,大概百年多吧,决不是一百年,他们却是没数清的,这样的树在这里好多,数不清得多。掏出烟袋子,装上一袋烟,火一燃,蓝色的烟雾飞了起来。“老康啊,我是不中用了,咱们仨上山那年,跟着魏大叔山上山下不知跑了多少趟,虽然累但是有劲啊,现在是又……”
    ⑦“闭上你的臭嘴,哪三个,不就咱们俩吗?哪三个,哪里有三个?”老康放下手里的松枝,不看老朱,却是一脸的不高兴。老朱的烟枪停在了空中,不一会老朱呵呵地笑了,把烟枪放到嘴里大口地吸了起来。
    ⑧也不知过了多久,老朱惦记的小鸡炖蘑菇发出诱人的香味。老康也坐在树桩上,折几个柳条,递给老朱一双,自顾自地喝了起来,老朱笑了笑,也不示弱,自己也喝得欢。他俩之间,也有个树桩,也有过打磨的痕迹,只是不像他俩坐的那般油亮。“伙计,你算算咱们来了多少年了?”闻听此言,老康放下酒杯,看着铁锅,一言不语,老朱眯上眼,筷子停在空中。
    ⑨“三十七年了。”老康说。
    ⑩“三十七年啊!”老朱说。
    ⑪“大家都没忘啊。”老康顿了一下又说道,“我总是不愿正视他的离去,你也要走了,我就想想过去吧。当年,咱们仨刚来,我至今还记得这镇上人的好。”
    ⑫老朱点了点头,“这里人淳朴,:风景也好,当时魏大叔让咱们来守山,咱们还不愿意,这里真是好地方……”
    ⑬老康喝了口酒,接过老朱的话,“大叔带着咱仨走遍了山,这里的好东西真多,蘑菇、木耳,以前哪见过这么大的,野果也好多,山丁、山杏、榛子,吃也吃不完。”老康看着锅中的菜,唏嘘不已。
    ⑭“你真的舍得?”老朱不说话,只是喝了杯中的酒,“都走了,走了好啊。”老康似乎是哭了。
    ⑮第二天清晨,老康爬上了山,看着老朱走的方向,不一会儿,一个老人走了出来。今天老朱走得很直,像松树一样挺拔,像山杨一样沉稳。老朱确实走了,走的时候,向着山顶挥手,像是知道老康在这里,或许他在向大山告别。
    ⑯蓝天,白云,清翠的树林。一个月过去了,老康的房前多了两个年轻人。
    ⑰“老康叔,老康叔——”老康闻声而出,那日没白尽的头发,已经全白了。“你们是……”老康显然是不认识他们的。“老康叔,我叫朱明泽,你大概听过我的名字,父亲回去后,不到半月就去世了,他得了癌症,他告诉我,这里还有山,还有树,让我来帮您。”明泽的眼圈红了,转过头,看着山,又是那么坚定。
    ⑱“老康叔,我叫陈遗志,当年父亲为了救火牺牲的时候,我还没出生,母亲给我起名遗志,告诉我长大后,帮父亲看着这山。”遗志也看着这山,他的父亲就埋在这里。
    ⑲老康看着两个青年,笑着哭了……
(1)请根据提示,简要概括文章的故事情节。

①三人在魏大叔的带领下守护山林。

②在一场山林火灾中,陈遗志的父亲殉职。

      

      

(2)⑩和 ⑭段中两次写到老康“哭了”,但原因不同,第一次是      ;第二次是      

(3)结合语境,赏析文章第⑥段中的画线句。

今天老朱走得很直,像松树一样挺拔,像山杨一样沉稳。

(4)第⑩段画线句子是什么描写?有什么作用?

(5)文章⑥~⑩段耐人寻味,请分析其在全文中的作用。

三、作文(共1小题)

1、每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐……身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩荡宇宙的思索。

请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)中心明确,内容健康。(2)条理清楚,书写整洁。(3)除诗歌外,文体不限。(4)字数不少于600字。

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说明

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