人教版(新课程标准）小学语文三年级上册 第2课《金色的草地》同步练习
年级：三年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础运用（共9小题）
shèng kāi | wán shuǎ | pá shān | yǒu qù |
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yì běn zhèng jīng | shóu zhǎng | shǐ jìn | hé lǒng |
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辨 辫 钓 嘲 轻
辩 瓣 钩 潮 经
朝：cháo zhāo 盛：shèng chéng
①形容态度庄重严肃，郑重其事，有时也带讽刺意味。
②形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
绒毛 （róng yóng） 花瓣 （bàn pàn） 观察 （chá cá）
钓鱼 （diào diāo） 这些 （xiē cí） 假装 （jiā jià）
①小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。
②胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，齐天大圣最爱它。
③小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香。
④身体长又长，开花黄又黄，脸蛋儿像太阳，籽儿香又香。
盛开 合拢
喜爱 仔细
多么 的草地！多么 的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们 的一种花。它和我们一起 ，和我们一起 。
二、阅读理解（共1小题）
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是 ， 而是 。中午回家的时候，我看见草地是 。傍晚的时候，草地又 。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地（ ）多么有趣的蒲公英（ ）从那时起（ ）蒲公英成了我们最喜爱的一种花（ ）它和我们一起睡觉（ ）和我们一起起床（ ）
的草地 的花瓣 的蒲公英
三、课外阅读（共1小题）
秋姑娘得意地飞到花园里，对许多花儿说：“你们的花期已过，我要收回你们身上美丽的颜（yán）色来装（zhuāng）扮（bàn）我的朋友菊花。”于是，园子里便盛（shèng）开了各色菊花，有紫色的，有黄色的，有白色的……
秋姑娘欢快地来到草地里，对青草说：“你们也该换（huàn）装（zhuāng）了，把你们的绿衣衫（shān）借给我，我要给我的松柏（bǎi）朋友披上，风儿凉了。”于是，草儿枯（kū）黄，校园内、公路边的松柏更绿了。
秋姑娘轻盈（yíng）地来到动物乐园，催（cuī）促（cù）小燕子、大雁（yàn）说：“你们赶快准备准备，去南方吧！”于是，蓝色的天空中便飘（piāo）飞着小燕子和大雁的身影。