人教版(新课程标准)小学语文三年级上册 第11课《秋天的雨》同步练习

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础运用(共9小题)

1、看拼音,写词语。

qīng  liáng

liú  yì

shàn  zi

yán  rè

      

      

      

      

yóu  piào

shì  zi

bō  luó

xiān  zǐ

      

      

      

      

2、给形近字组词。

 枚           油           柿           精          梨      

 玫           邮           沛           清          犁      

3、给多音字组词。

扇:shàn       shān        觉:jué        jiào       

4、填入适当的量词。

      钥匙     一      颜料        一      小扇子 

      邮票     一      丰收的歌    一      欢乐的歌              

5、填入恰当的量词。查字典填空。
(1)“趁”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
(2)“衔 ”用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序      ,再查音节      ,组词      
6、在横线上填上恰当的词语。

      的颜料          的叶子          的夏天

      的枫叶          的海洋          的菊花  

7、给下面的字加部首再组词。

甘——      ——         良——      ——      

月——      ——         刺——      ——      

8、写近义词。

清凉         留意         炎热         加紧          五彩缤纷      

9、按课文《秋天的雨》内容填空。

    你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把      ,扇哪扇哪,扇走了夏天的      。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚      ,飘哇飘哇,邮来了秋天的      

二、阅读理解(共1小题)

1、课内阅读,回答问题。

    秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

    秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

    秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

(1)仿写词语。

A油亮亮:                              

B舒舒服服:                              

(2)找出一个拟人句。
(3)选段的主要内容是什么?

三、课外阅读(共1小题)

1、课外阅读,回答问题。                

    秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃,一群大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套;柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫,换上了黄外套;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天那样碧绿;旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛绒衣。

    果园里,果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

    田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无边的稻穗像大海的波浪,时起时伏。

    啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。

仔细阅读短文填空。

(1)枫树      脱去了绿罩衫,换上了红外套。柳树和梧桐树      也脱去了绿罩衫,换上了黄外套。菊花      正迎着秋风开放。旁边的池塘里,荷花      早已消失了。
(2)这篇短文写了天空、公园里、            四处的景物。
(3)作者把      比作蓝玻璃,是为了突出      

作者把      比作胖娃娃,突出了它的      

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