辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2016-2017学年九年级下学期物理期中考试试卷
年级：九年级 学科：物理 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共11小题）
1、为了在雨后晴朗的夜晚不会踩到地面上的积水，以下的判断中，正确的是（ ）
A . 迎着月光走时，地上发亮处是水；背着月光走时，地上暗处是水
B . 迎着月光走时，地上暗处是水；背着月光走时，地上发亮处是水
C . 无论迎着月光走，还是背着月光走，地上发亮处都应是水
D . 无论迎着月光走，还是背着月光走，地上暗处都应是水
2、水在4℃以上时，热胀冷缩，在0～4℃是热缩冷胀（即水在0～4℃反常膨胀），那么水在4℃时，其密度将（ ）
A . 最大
B . 最小
C . 和在其他温度时的一样大
D . 无法判断
3、下列估测最接近实际的是（ ）
A . 一支粉笔的质量为200g
B . 一间教室的高度为3.5dm
C . 人力三轮车的一般行驶速度为40m/s
D . 一个鸡蛋的质量接近50g
4、小明利用电冰箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入电冰箱冷冻室，过段时间冰块就制好了，如图的几幅图中，哪个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线？（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
5、质量和初温都相等铁块和水吸收相同的热量后，将铁块丢入水中（ ）
A . 水传热给铁块
B . 铁块传热给水
C . 水与铁块之间不发生热传递
D . 可能是水传热给铁块，可能是铁块传热给水
6、如图，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是（ ）
A . P甲＞P乙
B . P乙＞P甲
C . P甲=P乙
D . 无法判断
7、发展经济和保护环境是当前经济建设中的热门话题。从提高生活水平出发有人认为发展经济最重要，也有人认为保护环境才是最重要。从物理学角度看，图中漫画反映的观点是（ ）
A . 经济比环保重
B . 环保比经济重
C . 经济与环保等重
D . 经济与环保都不重
8、如图所示电路，电源电压一定。电阻R1的阻值为R2的2倍。当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数为I1 ， 电流表A2的示数为5I1。当开关S1、S2都断开时，电流表A1的示数为I1′。则I1′与I1之比为（ ）
A . 6∶11
B . 2∶7
C . 1∶7
D . 3∶7
9、把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E ）与篮球离地- 高度（h）的关系（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
10、小灯泡额定电压为6V，额定功率估计在7W～l2W之间，小佳按如图所示甲的电路测定灯的功率，所用电流表有0.6A、3A两档，电压表有3V、l5V两档，将它们连入电路时，小佳作了正确选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示，则（ ）
A . 小灯泡额定功率为7.5W
B . 在5V时小灯泡的功率为7.5W
C . 在1V电压下小灯泡功率7.5W
D . 工作2秒小灯泡做功为15J
11、在A、B、C三个相同的烧杯内装有深度相同的液体，三种液体的密度关系是ρ1=ρ2>ρ3。将甲、乙、丙三个重力为G甲、G乙、G丙的实心小球分别放在A、B、C的液体中，其中甲球在A中沉入液体底部，乙球在B中恰好悬浮，丙球在C中漂浮在液面上。三个球的密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙 ， 体积关系是V甲>V乙＝V丙 ， 三个球所受浮力分别为F1、F2、F3 ， 三个烧杯里的液体对杯底的压强分别为p1、p2、p3。以下关系中正确的是（ ）
A . ρ甲>ρ乙=ρ丙
B . G甲>G乙>G丙
C . F1 > F2 > F3
D . p1 = p2 > p3
二、双选题（共2小题）
1、关于家庭电路，下列说法中正确的是（ ）
A . 家庭电路中总电流过大，一定是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
B . 在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越小
C . 如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器
D . 电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小
2、某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，现根据战时需要上浮或下潜（但始终未露出海面）。在下潜过程中潜水艇所受的重力为G1、浮力为F1；上浮过程中所受的重力为G2、浮力为F2。则（ ）
A . F1<F2,G1=G2
B . F1=F2,G1>G2
C . F1>G1,F2<G2
D . F1<G1,F2>G2
三、填空题（共8小题）
1、小明游览南京长江大桥时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm，他使用刻度尺的分度值是 ．为了得到该裂缝的平均宽度，小明应该在裂缝的 （同一/不同）位置多次测量取平均值，从冬季到夏季，由于温度升高，该缝隙会变 （宽/窄），为便于车辆通行，裂缝内应填补 （硬度大/弹性好）的材料．
2、如图所示，在上海世博会某场馆里，演奏员正用乐器演奏乐曲．编钟发出的音乐声是由于编钟 而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的，主要是因为它们发出声音的 不同．
3、如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑片P移到某一位置时，电压表示数为6V，两块电流表指针的位置均如图乙所示，则R1电阻是 Ω，此时R2接入电路的阻值是 Ω；若将滑片P向右移动，A1表的示数将 ，V表的示数将 ，A2表的示数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
4、如图所示为CRH2型动车组，当该动车组以180千米/时的速度在平直轨道上匀速行驶半小时，通过路程 千米，以坐在车中的乘客为参照物，铁轨是 （选填“静止”或“运动”）的； 动车组经过铁轨后，铁轨的温度升高，这是通过 方法改变它内能的．
5、将甲、乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮，使两砝码距离底面相同高度，如图所示。当由静止自由释放后，甲砝码下降，乙砝码上升。假设细线及定滑轮的重量不计，且细线与定滑轮间无摩擦力，在砝码运动的过程中甲的动能 （填“增加”“减小”“不变”）。甲的机械能 （填“增加”“减小”“不变”或“无法判断”）
6、如图所示是一款具有摄像功能的手机，摄像机的镜头相当于一个 透镜，通过镜头所成的是 （选填“倒立”或“正立”） ．（选填“实像”或“虚像”）．摄像时人或景物应在 焦距处．
7、家庭电路中“超负荷”是指电路中 过大。出现上述情况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路。熔断器中的熔丝熔断的原理是电流的 效应。如图是空气开关的原理图，它切断电路则是利用了电流的 效应。
8、如图所示，当S闭合，甲、乙两表是电压表时，两表示数之比U甲：U乙=5：3；当S断开，甲，乙两表为电流表时，两表示数之比I甲：I乙= ，R1：R2= ．
四、作图题（共3小题）
1、
一束太阳光与水平方向成30°角，要使阳光照亮某一竖直井底部，则平面镜应放置在与水平面成多少度角的位置？试完成光路图．
2、如图，广场上的一只氢气球，用绳子系于地面，试作出氢气球所受力的示意图。
3、如图所示，它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图，请在右边画出它的电路图。
五、综合题（共4小题）
1、乘坐公共汽车时，如果车没停稳就往下跳，是否安全？若不安全，易往前摔还是易往后摔？为什么？
2、小红家里原来用液化石油气烧水，每天用60℃的热水100kg．她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器．
(1)若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量是多少？
(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg？（液化石油气的热值是8.0×107J/kg）
(3)请你说出太阳能热水器的优点．（至少说出一条）
3、一辆汽车不慎陷入泥坑，司机用图所示的滑轮组将汽车拖出．已知整个过程中，水平拉力F是1×104N，汽车沿水平方向匀速移动了4m，滑轮组的机械效率为80%．求：
(1)拉力F做的总功．
(2)有用功为多大？
4、如图所示，电源电压恒定为6V，R1为6Ω，R2为12Ω.。
(1)当开关S1、S2断开时，电流表的示数是0.2A，求R3的阻值?
(2)当S1闭合，S2断开时，电流表的示数？
(3)当S1、S2都闭合时，电流表的示数？
六、实验题（共4小题）
1、
学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
(1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向 (选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。
(2)如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填入下表的空格中。
|
物理量/单位 |
空杯的质量 m/g |
杯和酸奶的质量 m/g |
酸奶的体积 V/mL |
酸奶的密度
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|
测量值 |
① |
② |
③ |
④ |
/Kg·m-3
(3)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果 (选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差?
2、在探究“冰的熔化特点”实验中，
(1)如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象．分析图象可知，冰的熔点是 ℃，其熔化过程的特点是 ．在第6min该物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．
(2)另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是 ．
3、探究：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
(1)小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜，在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如右图），看到 的手指的像；然后再用它观察远处的房屋，看到 的房屋的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
(2)小明想知道“凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？”请你帮助小明完成猜想，凸透镜成像的大小可能与 有关。
(3)小明在光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示。分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越 ，同时发现像到凸透镜的距离就越 。
(4)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机 同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应将照相机的镜头 。（选填“伸长”、“缩短”或“不改变”）。
4、在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。 
(1)连接电路时开关应 。
(2)请你用笔画线代替导线，将图a中的实物电路连接完整
(3)闭合开关前，图a中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端。
(4)小吉同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图b所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图a中滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动， 使电压表的示数为2.5V。
(5)小祥同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图c所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。
(6)好奇的祁宇同学把桌上另一个额定电压为3.8V备用灯乙替换了电路中的变阻器，两灯串联，闭合开关发现两灯都能发出较弱的光，粗心的他不慎把原灯泡甲的玻璃外壳打碎了，让他惊奇的是，虽然原灯泡甲不亮了但后接进去的灯泡乙不仅没熄灭，反而更亮了。仔细观察电路后，还发现这时电压表的示数为1V。小华对此产生了疑问：玻璃外壳打碎后，甲灯仍有电流通过为什么不发光呢？
小组的同学提出了以下两种猜想：
猜想1：甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流。
猜想2：甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率。
根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想1是 （正确／错误）的，你认为他们判断所依据的现象是 ．
根据已知条件我们可以算出此时坏了的灯甲的实际功率约 W，可以判断猜想2是 （正确／错误）的。