广西桂林市灌阳县2015-2016学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级:九年级 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共19小题)

1、空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是(   )
A . 液氮可用作制冷剂 B . 氧气可用作火箭发射的燃料 C . 氦气可用来填充探空气球 D . 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
2、生活中 的下列变化,只发生了物理变化的是(  )

A . 食物腐烂 B . 酒精挥发 C . 火柴燃烧 D . 铁器生锈
3、化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列实验操作正确的是(     )

A . 用剩的试剂一定要放回原瓶 B . 可用嘴尝化学实验室里试剂的味道 C . 用酒精灯外焰加热效果更佳 D . 把鼻子凑到试剂瓶口闻气味
4、下列仪器可以加热使用的是(   )

A . 烧杯 B . 集气瓶 C . 量筒 D . 滴瓶
5、一种元素与另一种元素的本质区别是(    )不同

A . 质子数 B . 核外电子数 C . 中子数 D . 相对原子质量
6、下列有关燃烧的说法错误的是(     )

A . 可燃物只有在空气中才能燃烧 B . 物质燃烧温度必须要达到着火点 C . 空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸 D . 可燃物要燃烧,三个因素缺一不可
7、下列物质属于纯净物的是(  )

A . 空气 B . “温泉”矿泉水 C . “漓泉”啤酒 D . 浮有冰的水
8、空气成分中,含量最多气体的是(  )

A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体
9、我国古代诗人王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”能说明诗人在诗中表达情景的科学道理是(  )

A . 分子很小 B . 分子可分 C . 分子间有间隔 D . 分子在不断运动
10、下列情况可能引起大气污染的是(  )

①煤的燃烧 ②工业废气的任意排放 ③燃放鞭炮 ④飞机汽车尾气的排放

A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ①②③④
11、稀土是具有国家战略意义的重要资源.已知铕是稀土中的一种珍贵元素,它的核电荷数为63,相对原子质量为152.则关于铕元素的下列说法正确的是(    )

A . 原子核内质子数为63 B . 原子的核电荷数为152 C . 原子核外电子数为152 D . 原子质量为152
12、物质A的一个分子含有3个A原子,表示3个A分子的化学符号正确的是(      )

A . A3 B . 3A3 C . A3+ D . 3A
13、下列有关实验现象的描述,正确的是(  )

A . 红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾 B . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 C . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 D . 蜡烛在氧气中燃烧,更旺,发白光
14、2012年,国家总理温家宝批示,严查安徽“杀人奶粉”,经检测“杀人奶粉”中蛋白质、钙、锌、磷、铁等的含量严重不足,这里的钙、锌、磷、铁是指(  )

A . 分子 B . 原子 C . 离子 D . 元素
15、下列关于灭火的叙述中错误的是(     )

A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖--使可燃物与空气隔绝

B.木材着火,用水扑灭--降低了可燃物的着火点

C.扑灭森林火灾,开辟隔离带--清除和隔离可燃物

D.不慎将酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖--使可燃物与空气隔绝和降温




A . 炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝 B . 木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点 C . 扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物 D . 不慎将酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖——隔氧又降温
16、

已知:2KClO3 2KCl+3O2 , 如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )


A . 固体中氧元素的质量 B . 生成 的质量 C . 固体中 的质量 D . 固体中KClO3的质量
17、吸烟有害健康。吸烟时人会吸入多种有害气体,其中有一种是氧化物,它所含的氧元素与另一种元素的质量比为4∶3,这种气体是(   )

A . CO2 B . NO C . SO2 D . CO
18、下列图示的实验中,错误的是(   )
A . 倾倒液体         B . 检查装置的气密性  C . 点燃酒精灯    D . 加热试管中液体
19、如图是测定空气中氧气的含量的实验装置,对该实验认识正确的是 (   )

A . 使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果 B . 燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的 C . 红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升 D . 红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度

二、选择填充题(共1小题)

1、如图●和○分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是(  )

A . B . C . D .

三、填空题(共6小题)

1、请用化学用语表示:2个铜原子——;硫元素——;2个氮分子——;镁离子——;硫酸根离子——;地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为——.

(1)2个铜原子:      

(2)硫元素:      

(3)2个氮分子:      

(4)镁离子:      

(5)碳酸根离子:      

(6)地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为:      .

2、现有如下物质:(用序号填空)

①CO2   ②H2O   ③KMnO4   ④MnO2   ⑤O2   ⑥空气   ⑦氨气   ⑧NH4Cl

(1)属混合物的是      

(2)属化合物的是      

(3)属氧化物的是      

(4)属单质的是      .

3、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A,B,C,D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:

(1)氟元素的相对原子质量为      ,该原子核有      个质子,该原子在形成化合物时容易      (填得到或失去)电子,形成的离子符号为      

(2)B粒子的化学性质与A,C,D中哪一种粒子的化学性质相似      (填序号);

4、请写出下列反应的文字表达式,并判断反应的基本类型:

(1)硫在空气中燃烧:      ,属于      反应;

(2)铜在空气中加热变黑:      .

5、下图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分省略)。用化学用语回答:

(1)物质①的化学式是       ;
(2)写出物质②分解产物是化合物的化学式      
(3)物质③带点元素的化合价为      
(4)物质④的化学式是      
6、实验室制取氧气常用以下实验仪器,请回答下列问题:

(1)写出上图装置中仪器的名称:①      ;②      
(2)用A装置制取氧气的反应的文字表达式是      
(3)若要收集较纯净的氧气时收集装置选用      ,收集好氧气的集气瓶      (填“正”或“倒”)放在桌上。
(4)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是      ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是      
(5)要收集较干燥的氧气时选用的收集装置是      ,检验氧气是否收集满的方法是      

四、推断题(共1小题)

1、A为黑色固体,B为无色液体,A与B混合生成C与气体D,气体D能供给人呼吸;银白色固体E在气体D中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F;另一种黑色固体G在气体D中燃烧,生成的气体H,H是植物光合作用的原料.

(1)写下列物质化学式:A      ,B      ,C      ,D      , H      

五、探究题(共1小题)

1、逻辑推理是化学学习常用的思维方法.某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率。于是,他们对此展开探究:

①提出问题:什么物质是该反应催化剂?

②设猜想与假设:下面是组内两位同学所作的猜想,请你完成小华的猜想.

(1)【假设一】小芳同学:铁钉表面的铁锈(氧化铁)是H2O2溶液分解反应的催化剂.

【假设二】小华同学:铁钉里的      是H2O2溶液分解反应的催化剂.

六、计算题(共1小题)

1、

在某公共场所,有如下广告:

问:

(1)NH4NO3 分子中N∶H∶O原子个数比是:      

(2)计算NH4NO3中氮元素质量分数:(写计算过程)因此,这是一则      (真/假)广告。

(3)每袋化肥中含氮元素多少千克?(写计算过程)

(4)要向一块地里施加含7Kg氮元素的肥料,试计算需要多少千克硝酸铵?(写计算过程,结果保留到0.1%)

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