2017年人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第三单元提升试卷

年级:三年级 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础运用(共7小题)

1、看拼音,写词语。

jì xù

yán rè

liánɡ shi

bēn pǎo

xún zhǎo

qīnɡ liánɡ

      

      

      

      

      

      

2、形近字组词。

          精          遍          枚          杨      

          睛          篇          玫          扬      

3、词语搭配,连一连。

缤纷的          歌声         舒服地            旋转

快乐的          色彩         不停地            睡觉

著名的          稻浪         拼命地            玩耍

金色的          城市         快活地            奔跑

4、对对子。

天对            白,

雨对            红,

大陆对            对云横。

山花对      ,雨中      落,

      对苍穹。灯下      鸣。

5、按一定顺序排列下列各组词语。

①树枝  树干  树根  树叶

②学生  三年级学生  小学生  三(1)班学生

③老人  婴儿  小孩  中年人  青年人

6、把古诗补充完整并填空。

夜书所见

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

            

九月九日忆山东兄弟

            

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

①《夜书所见》的作者是      代诗人      。后两句诗的意思      

②《九月九日忆山东兄弟》的作者是      代诗人      。前两句诗的意思      

7、给句子排序。

      它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

      这些花有白的,也有黄的。

      茎上长满了小刺,还开过几次花。

      我外公家有一盆仙人球。

二、阅读理解(共2小题)

1、课内阅读。

______________

    我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人(牵  拉)着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就(凌  淋)空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩(飞舞  飞翔)着,我们(快活  愉快)地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”

(1)选择括号内恰当的字词

(牵  拉)      着线           (凌  淋)      空飞起

翩翩      (飞舞  飞翔)         (快活  愉快)      地喊叫

(2)用“越……越……”造句。

(3)给片段拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。

2、课外阅读。

秋天

    清爽的秋天来了。天高云淡,秋风习习,大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠了。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。果园里,柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却挂在枝上,像大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了……秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

(1)根据要求写出文中的词语。

①写“绿”的词语:      

②写“黄”的词语:      

③写“红”的词语:      

(2)“大地穿上了一件黄色的毛衣”一句中,“黄色的毛衣”指      

(3)短文主要是从                  三个方面介绍秋天的,分别抓住了                                    这些有代表性的事物,突出了            的特点,表达了作者      的思想感情。

三、写作(共1小题)

1、秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天已悄悄向我们走近。请你写一篇有关秋天的文章。用上平时积累的好词佳句,注意语句要通顺,书写要工整,不写错别字。题目自拟。字数不少于300。

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