江苏省江阴市第二中学2016-2017学年九年级下学期化学期中考试试卷_试卷库

江苏省江阴市第二中学2016-2017学年九年级下学期化学期中考试试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、选择填充题（共10小题）

1、科学史上每一次的重大发现都极大地推动了科学的发展。下列哪位科学家发明了联合制碱法，使中国的制碱化学工业跃上世界舞台？（）

A . 拉瓦锡

B . 侯德榜

C . 门捷列夫

D . 张青莲

2、下列属于化学变化的是（）

A . 海水晒盐 B . 石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等 C . 用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬 D . 冰雪融化

3、已知磷矿粉的主要成分为磷酸钙，其中磷酸根离子为PO₄^3- ，氧元素显-2价，则磷元素的化合价为（）

A . +1 B . +2 C . +5 D . +4

4、下列调味品加入足量水后充分搅拌不能形成溶液的是（）

A . 蔗糖 B . 食盐 C . 高锰酸钾 D . 面粉

5、制作一件生活用品往往要用到多种材料，制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是（）

A . 雨伞：尼龙绸伞布、不锈钢伞骨 B . 夹钳：钢钳嘴、橡胶钳柄 C . 导线：铜丝芯、塑料皮 D . 牙刷：尼龙刷毛、塑料刷柄

6、下列实验现象描述正确的是（）

A . 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰 B . 铜片放入稀硫酸中，有气泡产生 C . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光 D . 一氧化碳还原氧化铁，固体粉末由黑色变为红色

7、据英国《自然》杂志报道，科学家已研制成以锶原子做钟摆的“光格钟”，成为世界上最精确的钟。锶的原子结构示意图及在元素周期表中的某些信息如图所示，下列说法正确的是（）

A . 锶属于非金属元素 B . 锶原子在化学反应中易失去电子 C . 锶的相对原子质量为87.62g D . 锶原子核外电子数为2

8、下列实验操作正确的是（）

A . 取用固体

B . 滴加液体

C . 稀释浓硫酸

D . 熄灭酒精灯

9、如图为丙氨酸分子结构模型，下列关于丙氨酸说法不正确的是（）

A . 丙氨酸是形成蛋白质的一种氨基酸，该物质中含有13个原子 B . 丙氨酸化学式为C₃H₇NO₂ C . 丙氨酸是有机物 D . 丙氨酸中碳、氢、氮、氧原子的质量比为36：7：14：32

10、下列归纳和总结完全正确的一组是（）

A．对安全的认识	B．用“化学”眼光分析
①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤气泄漏立即打开排气扇 ③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火	①洗涤剂去除油污是因为乳化作用 ②用适量的熟石灰可中和土壤的酸性 ③用水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下
C．化学与健康	D．对除杂和鉴别的认识
①霉变的大米洗净烧熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ③人体缺铁会导致贫血	①用灼热的CuO除去CO中少量CO₂ ②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 ③用Ca(OH)₂溶液除去NaOH溶液中的Na₂CO₃

A . A B . B C . C D . D

二、选择题（共4小题）

1、在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）

A . 滤渣中一定有银、没有铜和锌 B . 滤渣中一定有银和锌，可能有铜 C . 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 D . 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银

2、下列物质属于纯净物的是（）

A . 生铁 B . 干冰 C . 食醋 D . 石油

3、

右图是甲和乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）

A . 10℃时，甲与乙的饱和溶液中溶质质量相同 B . 20℃时，100g甲的饱和溶液中含40g甲 C . 30℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数为60% D . 30℃时，甲、乙饱和溶液降温都将有晶体析出

4、下列图像能正确反映其对应操作中某物质质量变化关系的是（）

A .

将生锈铁钉放入过量的稀盐酸 B .

将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧 C .

将等质量的镁和铝分别放入足量的稀硫酸中 D .

向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加过量的稀硫酸

三、信息分析题（共1小题）

1、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

(1)写出下列物质的化学式：

①人体胃液中含有的酸；②天然气的主要成分；

③温度计中填充的液态金属；④碘酒中的溶剂。

(2)家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：

①氯化钠是重要的调味品，它是由构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）。

②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的性。

③炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是。

④可以利用厨房中的清洗水壶中的水垢。

四、探究题（共3小题）

1、请结合图示实验装置，回答下列问题．

(1)写出有标号的仪器名称：②

(2)实验室用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是（填序号），反应的化学方程式为

(3)实验室可用B或C装置制CO₂ ，反应的化学方程式为，C相对于B装置的优点有

(4)实验室可用F装置组合测量生成二氧化碳的体积，导管b的作用是；植物油的作用是。

(5)若B装置中固体为锌粒，②中加入浓盐酸制H₂ ．欲获得纯净干燥的氢气需经过两次D装置，第一个D装置中应盛放的试剂是溶液，第二个D装置中应盛放的试剂是（填名称），再用E装置收集H₂ ，气体应从端通入（选填“a”或“b”）

2、

兴趣小组分析了用硫铁矿烧渣（主要成分Fe₂O₃、Fe₃O₄、FeO等)制备铁红（Fe₂O₃) 的流程图并进行了铁红性质实验。

(1)实验室完成操作1，用到的铁制仪器是。

(2)你认为对气体C最佳的处理方法是。（）

(2)

A . 冷却后排入空气 B . 燃烧后排放 C . 再通入反应炉

(3)在生成K₂SO₄的这个反应中，相关物质的溶解度如下表。

物质	KCl	K₂SO₄	NH₄Cl	(NH₄)₂SO₄
溶解度/g(20℃)	34.2	11.1	37.2	75.4

你认为该反应在常温下能实现的原因是。

(4)洗涤干燥得到K₂SO₄晶体时，可选用下列 (填字母）洗涤剂；

A.KCl的饱和溶液 B.水 C.K₂SO₄的饱和溶液

为检验K₂SO₄晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入 (选填序号，下同），振荡、静置，再向上层清液中滴加，观察现象即可判断。（已知硫酸银在水中微溶，以沉淀形式存在）

A.AgNO₃溶液 B.过量的BaCl₂溶液 C.过量的Ba(NO₃)₂溶液

(5)在空气中煅烧FeCO₃即FeCO₃与空气中的氧气反应生成Fe₂O₃与CO₂ ，试写出该反应的化学反应方程式为

3、研究盐类物质的性质时，甲、乙、丙三位同学分别向NaHCO₃溶液中滴加石灰水，均产生白色沉淀．他们分别设计实验方案，对自己过滤后的滤液中溶质的成分进行如下探究．一、定性研究

(1)【实验准备】用一定溶质的质量分数的NaHCO₃溶液、NaOH溶液和Na₂CO₃溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考．

	NaHCO₃溶液	NaOH溶液	Na₂CO₃溶液
加入酚酞溶液	溶液变红	现象Ⅰ	溶液变红
加入CuSO₄溶液	产生气泡和蓝色沉淀	现象Ⅱ	产生气泡和蓝色沉淀
加入CaCl₂溶液	无明显变化	无明显变化	产生白色沉淀
加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水	澄清石灰水变浑浊	澄清石灰水无明显变化	澄清石灰水无明显变化

表中的现象Ⅰ为；现象Ⅱ为产生蓝色沉淀，对应反应的化学方程式是。

(2)【查阅资料】

①氯化钙溶液显中性．

②滤液中所含的溶质有以下几种可能：①NaOH；②Na₂CO₃；③NaOH和Ca（OH）₂；④Na₂CO₃和NaHCO₃；⑤Na₂CO₃和NaOH

【实验及分析】甲同学：取少量滤液于试管中，滴加过量的稀盐酸，产生大量无色气泡，则滤液中的溶质是Na₂CO₃ ．乙同学：取少量滤液于试管中，向其中通入少量CO₂ ，产生白色沉淀，则滤液中的溶质是NaOH和Ca（OH）₂ ．丙同学：分别取少量滤液于两支试管中，向一支试管中滴加CaCl₂溶液，有白色沉淀产生；将另一支试管中的滤液加热至沸腾，将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则滤液中的溶质是Na₂CO₃和NaHCO₃ ．

【反思与评价】

老师认为乙、丙同学的实验方案和结论合理．

①丙同学的实验中，加入CaCl₂溶液的目的是。

②根据乙同学的结论，NaHCO₃溶液与澄清石灰水反应的化学方程式是。

(3)老师认为甲同学的实验方案和结论存在不足．丁同学通过以下实验帮助甲同学确认了滤液中溶质的成分．

实验操作	实验现象	实验结论
取少量滤液于试管中，加入过量的的溶液	有白色沉淀生成	滤液中的溶质是Na₂CO₃和NaOH
过滤，向滤液中滴加溶液		滤液中的溶质是Na₂CO₃和NaOH

(4)结合此次探究活动，你认为下列说法正确的是（填字母序号）。

a．盐溶液可能显碱性

b．化学反应的产物与反应物的量有关

c．碱和盐反应一定生成另外一种碱和另外一种盐

d．判断溶液混合后的成分不仅要考虑产物，还要考虑反应物是否过量。

(5)二、定量分析

已知碳酸钠稳定而碳酸氢钠(NaHCO₃)不稳定，碳酸氢钠受热易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO₃Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O有NaHCO₃和Na₂CO₃混合物13.7g，将其充分加热至固体质量不再减少，得剩余固体．将产生的气体通入足量的Ca（OH）₂溶液中，产生5.0g沉淀．如果将剩余固体溶于足量的稀盐酸，会产生多少克CO₂？