上海市青浦区金泽中学2016-2017学年九年级化学3月月考考试试卷

年级:九年级 学科:化学 类型:中考模拟 来源:91题库

一、选择填充题(共20小题)

1、汞是一种重要的金属材料.汞的元素符号是(   )

A . Hg B . He C . Ag D . Au
2、金属的活动性最弱的是(   )

A . B . C . D .
3、不属于氢氧化钠俗名的是(   )

A . 火碱 B . 纯碱 C . 烧碱 D . 苛性钠
4、属于化学性质的是(   )

A . 氢氧化钠易潮解 B . 浓盐酸易挥发 C . 氯化钠易溶解 D . 碳酸易分解
5、下列属于碱性氧化物的是(   )

A . CO2 B . CuO C . H2O D . SO2
6、下列属于可溶性碱的是(   )

A . Mg (OH)2 B . KOH C . Fe (OH)3 D . Cu (OH)2
7、下列物质名称与化学式一致的是(   )

A . 氯化铁 FeCl2 B . 硫酸 H2S C . 氢氧化钡Ba(OH)2 D . 硫酸钠Na2SO3
8、“金属明星”钛的获取方法之一为:TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti,该反应属于(   )

A . 分解反应 B . 化合反应 C . 置换反应 D . 复分解反应
9、可用于治疗胃酸过多的物质是(   )

A . NaCl B . CaO C . Al(OH)3 D . NaOH
10、取用氧化铜的仪器是(   )

A . 燃烧匙 B . 滴管 C . 镊子 D . 药匙
11、下列物品不需密封保存的是(   )

A . 氢氧化钠 B . 氢氧化钙 C . 氯化钠 D . 浓盐酸
12、SO2是形成酸雨的主要物质,能有效吸收SO2的溶液是(   )

A . NaOH B . Na2SO4 C . H2SO4 D . NaCl
13、酸和碱的组成中一定含有的元素是(   )

A . 氧元素 B . 氢元素 C . 氮元素 D . 金属元素
14、某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是(   )

A .       B .       C .       D .
15、用稀硫酸除铁锈的原理是(   )

A . FeO + H2SO4 → FeSO4 + H2O    B . Fe2O3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 3H2 C . Fe2O3 + 2H2SO4 → 2FeSO4 + 2H2O    D . Fe2O3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 3H2O
16、将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中,X没有发生明显变化,Y表面析出金属铜.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序(   )

A . Y、铜、X B . X、铜、Y C . 铜、Y、X D . Y、X、铜
17、A + B → 盐 + 水的反应中,A和B不可能是( )

A . H2SO4和NaOH B . CO2和NaOH C . HCl 与CuO D . H2SO4和BaCl2
18、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理结果正确的是(   )

A . 酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 B . 酸中都含有氢元素,则含有氢元素的化合物一定是酸 C . 碱溶液的pH >7,则pH >7的溶液一定是碱的溶液 D . 某些固体与酸溶液反应产生气体,该气体不一定是氢气
19、过量的铁粉投入到硝酸银和硝酸铜的混合液中,充分反应后,过滤得到的固体成分是(   )

A . 铜、银 B . 铁、铜、银 C . 铁、银 D . 铁、铜
20、

下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是(   )

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①②③

二、信息分析题(共6小题)

1、

下图四个试剂瓶中盛放有实验室常见的四种物质,请按要求填空:

四瓶试剂中,① A瓶中物质的化学式是      ,② C瓶中的物质属于      (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),③D瓶中固体为      色,④      (填化学式)可与盐酸反应制取氢气.

2、根据物质的性质与用途,将盐酸、熟石灰、食盐、氢气四种物质填入相应的空格.

①用于改良酸性土壤的是      , ②用于厨房调味品的是      

③焊接钢板前用于除锈的是      , ④用于冶炼钨、钼等金属的是      .

3、

Ca(OH)2是建筑工业中常用的原材料,它      (填“是”或“不是”)氧化物,它的摩尔质量为      ,其中钙、氢、氧元素的原子个数比为      .Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图:(图中“——”表示相连的两种物质能发生化学反应)

① 若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是      .

② 根据图中所示的物质间关系,写出其中两个反应的化学方程式:

Ⅰ.      

Ⅱ.      .

4、某同学设计了一实验方案,以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,它使用了铁片、银片和一种试剂即达到目的,试完成该同学设计的实验报告

实验步骤

观察到的现象

结论和化学方程式

取两只试管,分别加入铁片和银片,再在两只试管中各加入      溶液约2mL.

加入铁片的试管中:      

加入银片的试管中:      

化学方程式:      

结论:金属活动性顺(用“>”表示)      

5、

(一)实验课上,甲组同学运用下列实验方法探究碱的性质.

①由上图实验一可知,氢氧化钠会吸收空气中的      ,此变化过程属于      (填“物理变化”或“化学变化”).

②由上图实验二可知,氢氧化钠会吸收空气中的      而变质,因此要密封保存.

②实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A>B>C,对比A瓶与      (选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2 能与NaOH发生反应.

(二)乙组同学设计了如图所示的装置中,集气瓶内充满二氧化碳气体,瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管,另一孔插一支盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管.把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入瓶中,振荡.


①实验现象:      

反应的化学方程式为      

②小明对瓶底残留液的成分产生了兴趣,欲探究其中是否含有碳酸钠:


实验操作

实验现象

实验结论

方法1

取样,滴加稀盐酸

      


含有碳酸钠

方法2

取样,滴加氢氧化钙溶液

产生      

小明又取样于试管中,滴加无色酚酞试液,酚酞变红,由此也得出瓶底残留液中只含有碳酸钠的结论。稍后想想又立即否定了自己的结论,理由是      .

6、

下图是实验室制取金属铜的流程图:

Ⅰ.氧化铜与盐酸反应的化学方程式是      

Ⅱ.溶液A的溶质组成是      

生成无色气体D的化学方程式      

Ⅲ.在固体B中加入过量的      溶液,再通过过滤的分离方法得到金属铜.

三、探究题(共1小题)

1、

为研究酸的化学性质,进行如下实验

①甲组实验中两支试管均无明显现象,乙组中的现象是:蓝色石蕊试纸变      ,镁带表面有      ,这两组实验说明      

②丙组实验试管Ⅳ中发生反应的化学方程式是      

③丙组实验中无明显现象的是      (填试管编号),下列实验不能证明两者发生了反应的是      

a、测定加入另一反应物前后温度的变化:温度升高

b、测定加入另一反应物前后溶液pH的变化:pH变大

c、先向稀盐酸中滴加酚酞,再逐渐加入另一反应物,一段时间后溶液变红

d、取该试管实验后的剩余溶液滴加碳酸钠,无气泡

④为了验证盐酸具有酸的通性,丙组中还需添加的实验是:向稀盐酸中加入      

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