人教版语文二年级上册第六单元第24课《日记两则-第二则》同步练习

年级:二年级 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础题(共24小题)

1、看拼音,写汉字

ɡuì

fèi

qínɡ

ɡū

      

      

      

      

      

2、看汉字,写拼音

      

      

      

      

      

贵州

邮寄

学费

晴天

姑娘

3、多音字注音并组词

好:hǎo       

    hào       

4、区别字组词

           份           跳      

           粉           桃      

5、看拼音写词语。

bānɡ zhù

dú  shū

shū bāo

      

      

      

6、读了第二则日记,知道阿英妹妹是谁?她在哪里了吗?

7、根据课文组词

          粉           昨           晴      

          娘           妹           读       

8、读课文《日记两则》写写日记的基本格式。

9、加偏旁组新字,再组词。

              

            

10、读《日记两则—第二则》填上适当的标点符号。

①阿英妹妹昨天到我家来了      

②里面有两条粉红色的布料连衣裙      两个红书包      两套      少年儿童百科全书      

11、根据课文《日记两则—第二则》内容填空

阿英是个      小姑娘,家住贵州山区。妈妈      寄钱帮助她读书,要不,她早就      了。她穿的      和来我家的      ,也是妈妈寄去的。

12、选词填空

英              央

      雄      中          阿      妹妹

      求           勇  

13、我会填

①英:共      画 第五笔是        

②贵:共      笔,第三画是      

14、加偏旁,并组词

良----            

古----            

15、写一写。

①我从shū bāo       里拿出书送给她们,她们高兴得围着我跳起舞来;

②是妈妈一直寄钱bānɡ zhù      她读书要不,她早就失学了。

16、把下列词语排成一句通顺的话

①小姑娘  家  阿英    个  苗家 在  贵州  是  山区。

②她们   我  跳起  围着  舞   来   高兴得 

17、写出下列词语的反义词。

      ——帮助 

      ——高兴

18、写出下列词语的近义词。

      ——帮助     

      ——失学     

      ——勤快

19、选字填空。

买   卖

①我又做了个梦,梦见妈妈带我去      那条裙子

②他问:“这个西瓜      多少钱啊?”

20、读课文《日记两则—第二则》填填记记

①阿英很      ,总是帮妈妈      ,她很好学,不是      就是      

②“我”也梦见自己买好多      送给她们,她们高兴得围着我      

21、我会把句子补充完整,并加上标点。

①我在操场上      

②小青是      

③小青怎么没来上课呢      

22、读课文《日记两则—第二则》把下面的句子按一定的顺序排好,在横线上写上序号。

      阿英妹妹昨天到我家来了

      昨天晚上,我又做了个梦,梦见妈妈带我去买那条裙子

      阿英是个苗族小姑娘,家在贵州山区。

      她告诉我,是妈妈一直寄钱帮助她读书,要不,她早就失学了

      我没让妈妈买。

23、读课文《日记两则—第二则》读一读,填一填

妈妈没有给“我”买心爱的的白纱裙,“我”的心情怎样?后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙?

24、按课文《日记两则—第二则》内容填空。

 课文记录了“我”的两次      。梦中虽然我非常希望穿上白纱裙,但是我没让妈妈买。我把钱省下来买      送给苗家小姑娘,“我”懂得了应该      有困难的人。

二、阅读题(共1小题)

1、课外阅读。

     1971年的夏天,我在A国上大学。

     不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候我身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园,头是低着的。

     远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来,还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。

     他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。

     我不认识走过来的人,没有停步。

     一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑。

     “来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。

     我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。

     “对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些……”他轻轻地说。

     说完他拍拍我的面颊,将我的头发很亲昵地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。

     然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。

     那是我到A国后第一次收到的礼物。

     小草,被我保留了许多年,才找不到了。那个人连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在,我还没有法子忘记他。

很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债,__________________。我要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。

     我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着总是美妙的。这份能力,来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。

(1)在文章中找出下列词语的近义词。

凝视           

激励      

(2)作者到A国后为什么情绪低落?

(3)下面哪句话适合放在文中画横线处(    )

(3)
A . 一笔无法偿还的债。 B . 一笔没有债主的债。 C . 一笔可以归还的债。
(4)“很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么?

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