人教版语文三年级下册第二组第8课《路旁的橡树》同步训练_试卷库

人教版语文三年级下册第二组第8课《路旁的橡树》同步训练

年级：三年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共21小题）

1、读拼音，写词语。

yán shēn	tǐng bá	shào bīng	xiē zi

lì qīng	gāo shàng	xiàng shù	píng tǎn

2、拼一拼，选一选。

A、延 B、橡 C、楔 D、灌 E、蹄

xiàng

xiē

yán

tí

guàn

3、给划线的字选择正确的读音。

长 zhǎng cháng

①长大长久长跑

曲qū qǔ

②弯曲歌曲曲线

4、比一比，组词语。

埋廷拔

理延拨

5、想一想，填一填。

一城市一公路一树林

两工程师一楔子一心

6、找同音字填空。

xiàng

① 树机大目

shēn

② 份浅人请

7、根据意思写词语。

①直立而高耸。

②不说话，不出声。

③（心情）忧郁，不愉快。

④没有事先商量而彼此见解或行动一致。

8、写出下列各词的近义词。

打算- 宽阔- 责备- 赞叹-

9、写出下列句子中划线的词语的反义词。

①这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。

②它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。

10、选词填空。

指示批示

①工程师未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。

②按照领导的，他们很快做好了一切准备工作。

宽阔辽阔

③几年过去了，一条的沥青公路从北方延伸到南方。

④在的大草原上，一群羊儿欢快地奔跑着。

11、照样子，用划线词造句。

公路像箭一样笔直，但只是在一个地方弯曲成马蹄形。

12、在括号里填入恰当的词语。

的公路的橡树

13、请根据课文《路旁的橡树》内容，把句子写完整，使句子更生动一些。

①一棵高高的橡树，挺立在路旁，就像。

②一条宽阔的公路从北方延伸到南方，它像，但有一个地方宽曲的，像。

14、把下面的句子写具体。

①草地上开着小花。

的草地上开着的小花。

②公路旁边挺立着橡树。

公路旁边挺立着的橡树。

15、在括号里填上合适的词语。

的心灵轻轻地

的公路长久地

的橡树不约而同地

16、照样子，改句子。

①排水管被工人们放到地上。改为“把”字句

②工程师把楔子打进地里。改为“被”字句

③工程师长久地看着筑路计划。缩句

17、照例子，写句子。

①它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。十五的月亮是那么，就像。

②那条沥青公路像箭一样笔直。西湖的水面像一样平。

18、读课文《路旁的橡树》请写出这篇文章的起因、经过和结果。

起因：建筑工人在修建一条的公路时被的橡树挡住。

经过：为了保护这棵，建筑工人和工程师经过精心的设计把路修成了。

结果：为橡树修改路线，他们有一棵的心。

19、按课文《路旁的橡树》填空。

为了保护，筑路工人与工程师经过精心的，使公路在橡树边，既了大橡树，又了筑路计划。

这个故事表现了人们对一草一木的，赞扬工程师和筑路工人的。

20、根据课文《路旁的橡树》，选择正确的答案。

这条笔直的公路在一个弯曲成马蹄形，是因为

①人们觉得弯曲成马蹄形美观一些。

②筑路人爱护路边的树，把路修弯可以不砍树。

21、选择：

坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这句话中 “高尚的心”是指

①工人为了树停工不干，有一颗高尚的心。

②工程师和筑路人为了保护橡树，使公路拐一个弯。在修路的同时，也保护了环境，所以说他们有一颗“高尚的心”。

二、阅读题（共4小题）

1、读下面一段话，完成练习。

几年过去了，一条的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样。但只在一个地方成马蹄形。坐车过往这里的人地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”

(1)在第一自然段中找出两对反义词，写在下面。

(2)按课文内容填空。

2、读课文《路旁的橡树》，回答：
坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“住这条路的人一定有一颗高尚的心。”
“不约而同”是什么意思？人们的赞叹说明了什么？

3、读课文《路旁的橡树》
几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样，但只在一个地方成马蹄形。坐车过往这里的人地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”

(1)用文中带点的词语造句。

①赞叹

②高尚

(2)这条公路为什么会有一个地方成马蹄形呢？

4、课外阅读。

奇妙的植物世界

世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhān）苔(tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏（nián）性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhān)住.经过1---2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外茂盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。

此外，还有预报地震的山芋藤（téng）,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……

(1)根据短文填上合适的词语。

的植物的小草的味道

(2)用“竟然”、“格外”各说一句话，并写下来。

(3)短文重点介绍了、的奇妙之处。简单地介绍了山芋藤能，水葫芦能漆树会。