人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第五单元评估试卷
年级：一年级 学科：语文 类型：单元试卷 来源：91题库
一、基础运用（共7小题）
1、看拼音，写字词。
2、给划线的字选择正确读音。
3、比一比，并组词。
拍 古 池 玉 凉 跑
白 右 也 王 京 包
4、写出带有下列部首的字。
5、选字填空。
青 清
①远处有一座 山，山中有一眼 泉。
再 在
②明明 家门口和妈妈说了声一 见，急匆匆向学校走去。
6、把下面的歇后语补充完整。
①小葱拌豆腐——
②竹篮子打水——
7、日积月累。
(1)对对子，我最棒。
对今，圆对 。
寒对酷暑， 暖对秋凉。
对今，圆对 。
寒对酷暑， 暖对秋凉。
(2)《三字经》你知道吗?背一背，填一填。
不学， 所宜， 不学，老何为？
不琢，不 器， 不学，不知义。
不学， 所宜， 不学，老何为？
不琢，不 器， 不学，不知义。
二、阅读理解（共1小题）
1、阅读短文，完成练习。
比脖子
一次，长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头，摘下树梢的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗?”
乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子的灵活。”
水牛在旁边一声不吭。
长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”
水牛诚恳地说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车，为人类干活儿。”
听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。
乌龟呢？它也害羞了，一下子把脑袋缩进壳里。
(1)长颈鹿的脖子有什么特点呢？
(2)水牛用自己的脖子为人类做了什么贡献呢？ (多选)
①拖犁 ②保护自己 ③摘果子 ④拉车
(3)读了这篇短文，你觉得应该向谁学习呢？为什么？
三、语言表达（共1小题）
1、看图写话。
仔细看图，图上的小朋友在给谁打电话呢？他会说些什么呢？想一想，写一写。
