人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共21小题)

1、我会读拼音写汉字。

shū

jià

jūn

liáo

shì

      

      

      

      

      

2、看拼音写词语。

gū jì

fán zhí

shū cài

méi tàn 

shā jūn

zhì liáo

      

      

      

      

      

      

3、我会写:

chuán shuō

yè mù

cùn cǎo bù shēng

wǎng luò

      

      

      

      

gāng tiě

fán zhí

pò bù jí dài

xuán guà

      

      

      

      

4、辨析字形并组词。

         射           抵            钢      

         谢           低            刚      

5、我会选:

片①平而薄的东西,一般不很大。  ②整体中的一段  ③单方面的  ④极短的时间

①妈妈不在家,找她的阿姨只坐了片刻就走了。      

②爸爸教育我不要片面地看问题。      

③叔叔给了我一张名片      

④老师发了一张片段练习的小卷子。      

6、词语我会写:

例:散  撒   撒落

                  末                 聂                 奴             

                   申                  齿                  直             

7、按从整体到部分的顺序排列词语。

①西藏  中国  拉萨  世界       

②萝卜  蔬菜  植物  生物       

③电视  遥控器 按钮  电器       

④学校  年级  小组  班级       

8、拼一拼,写一写。

chà

        shì

zhuāng jia

       cún

      不多

      

      

      

fán zhí

     shū 

    jiào

     yù

      

      

      

      

9、想一想,填一填。

氐-----                家---      ---      

直---      ---                  交---      ---      

10、想一想,选一选。

①A关系   B地球   C世界   D阳光

美丽的      

温暖的      

密切的      

神秘的      

②E探索  F疾病   G热量    H水滴

治疗      

吸收      

凝成      

继续      

11、扩句练习:

例:太阳温度很高。

太阳温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽。

天气太热了。

12、我会写近义词和反义词。

吸收──                     生存──             

密切──                     温暖──             

黑暗──                     美丽──             

13、在下面的横线上填上与划线的词意思相反的词。

①有了太阳,万物才能生存;没有太阳,万物就要      

②地球上的光明是太阳送来的,没有太阳,将到处是      ;地球上的温暖也是太阳送来的,没有太阳,将到处是      

14、在下面的横线上填上恰当的关联词。

      太阳离地球太远了,      我们看上去只有一个盘子那么大。

②太阳      离我们很远很远,      它和我们的关系非常密切。

      没有太阳,地球上      不会有植物,也不会有动物。

15、用“如果没有……就没有……也就没有……”说一段话。

16、我会按要求改写句子,使原句的意思不变。

没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改成反问句)

17、阅读课文《太阳》我会填空。

①太阳的特点是:                  

②课文第4自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话是      句,起      作用。

③课文开头引用了神话故事,是为了      

18、指出下列句子所用的说明方法

(列数字、作比较、打比方、举例子)

①一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。      

②就是坐飞机,也要飞二十年。      

③太阳离我们有一亿五千万公里远。      

④太阳会发光,会发热,是个大火球。      

19、请结合文章《太阳》,换句式说一说。

①如果没有太阳,就      

②因为有了太阳,      

③之所以      ,是因为      

20、在横线上填上表示“看”的意思的词语。

    张家港真美呀!来到长江边      ,江水滚滚流向远方;踏上凤凰山,      四周,桃林片片;登上香山,      烈士陵园,思绪起伏。

    张家港人真热情呀!他们会带领你      梁丰生态园、引领你      暨阳胡公园,保证你看得目不暇接。

21、下面的句子意思正确的在横线上打“√”,错误的在横线上打“×”。

①没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。      

②没有我们这个美丽可爱的世界,就没有太阳。      

③太阳能发光、能发热,是一个大火球。      

④能发光、发热的大火球就是太阳。      

二、阅读题(共5小题)

1、读短文,做题。

  地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(1)这一段是总起来说太阳和人类的关系的。从正面说两者关系的句子是      ,从反面说两者关系的句子是      

(2)把这一段话分为两层。用“∥”在文中表示。

2、能力拓展。

  你还积累了哪些有关太阳的知识?和同学们互相交流。

3、读课文《太阳》语段,做题:

  地球上的______和______,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是______,到处是______,没有______、______、______、______,没有______、______、______、______,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个______世界。

(1)找出文中的两组反义词:

                               

(2)这一段是总起来说太阳和人类的关系的。一共有三句话:第一句和第二句分别从            两个方面说的,第三句是      

(3)联系课文内容和生活实际,说说你对最后一句话的理解。

(4)在文中横线上填上词语。

    地球上的             , 都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是       , 到处是       , 没有                   , 没有                         , 自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个      世界。

4、快乐阅读。

奇妙的鲤鱼溪

  在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫鲤鱼溪。

  溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂亮的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样驯顺。

  村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清,村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已有几百年了。鲤鱼死了,他们就把它埋在一个固定的地方,时间久了,竟然形成了“鱼坟”。

(1)把文中的比喻句找出来。

(2)读一读,写一写。

红白相间         顽皮         摇头摆尾          代代相传      

(3)课文再现。

①埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪,那是因为      

②因为      ,所以村民们更加爱护鲤鱼了。

(4)认真读,想一想,短文主要从            两方面来写鲤鱼溪的神奇。

5、阅读练习。

       雨越下越大,本来我要到同学家去学习的念头,只好打消了。我坐在门口,看着瓢泼的大雨出神。

       爸爸喊我:“看,雨水溅在你身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!房檐下的石头,怎么隔一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让房檐上的雨点打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨点有那么大的劲儿,把石头打出窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。

      爸爸见我答不出,就凑过来笑着说:“这叫滴水穿石,咱们住的这房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴在这一个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着,爸爸又慢慢地说:“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。”

     听着爸爸的话,我心里想:要永远记住滴水穿石给我的启示。

(1)选择文中最恰当的词语,给文章加个题目,写在横线上      

(2)用‖把短文分成三段,并写出每一段的段落大意。

(3)读了这篇文章,你懂得了什么道理?

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