苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习
年级：五年级 学科：数学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共10小题）
1、折线统计图的绘制方法是：
①整理数据。
②画出纵轴和 ，用一个长度单位表示一定的 。
③根据 的多少描出各点，再把各点用 顺次连接起来。
④写出统计图的名称和制图 ，并标出图例。
2、 统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化。
3、单式折线统计图不仅可以明显地看出各种数量的 ，而且还可以清楚地看出数量的 变化情况。
4、复式折线统计图与单式折线统计图相比，不仅能表示更为丰富的信息，而且还便于两组相关数据进行 。
5、
小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
可以看出小明每隔 小时测一次体温
6、下面是好运公司2001年各月利润情况折线统计图。
① 月的利润最多，是 万元。
② 月的利润最少，是 万元。
7、下图是小欧从家出发去森林公园玩的路程统计图，据图填空：
①此次行程，小欧一共花费了 。
②他在中途休息了 个小时。
8、医生需要监测病人的体温情况，应选用 统计图。
9、商城要统计上一季度的营业额，则要选择 折线图
10、王越家旅行期间行车情况统计图。
①王越家旅行共行了 千米。
②到达目的地时共用了 小时，途中休息了 小时。
二、选择题（共5小题）
1、表达一组数量的增减情况我们用下面哪种统计图（ ）。
A . 条形统计图
B . 扇形统计图
C . 折线统计图
2、以（ ）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A . 折线
B . 曲线
C . 直线
3、要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（ ）统计图。
A . 条形
B . 单式折线
C . 复式折线
4、观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多（ ）。
A . 1999年
B . 2001年
C . 2002年
5、下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（ ）千米。
A . 5
B . 2.5
C . 10
三、判断题（共5小题）
1、分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。
A . 正确
B . 错误
2、折线统计图不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况。
A . 正确
B . 错误
3、下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。
A . 正确
B . 错误
4、所有的统计数据，都要用折线统计图。
A . 正确
B . 错误
5、折线统计图包括单式折线统计图和复式折线统计图。
A . 正确
B . 错误
四、应用题（共5小题）
1、下面是五（2）班同学家庭拥有车辆情况统计图。看图回答问题。
(1) 年～ 年电动车的辆数增幅最大， 年～ 年轿车的辆数增幅最大。
(2)2010年轿车比电动车少 辆，2014年电动车比轿车多 辆。
(3)根据表中的统计数据，请你推测一下，再过5年，这些家庭拥有的车辆情况会怎样？
2、竹子是世界上生长最快的植物。每年春天，一场春雨会使竹子长高很多，所以人们将事物发展很快比喻为“雨后春笋”。根据观察，竹子24小时可以生长约72厘米。
时间/时 | 高度/厘米 |
1 | 3 |
2 | 6 |
3 | |
4 | |
5 |
(1)如果竹子每小时匀速生长，你能完成上面的表格吗？
(2)根据表中的信息，竹子18时生长的高度约是 厘米。
(3)如果竹子长到66厘米的高度，需要多长时间？
3、教练陪小明练习100米蛙泳，他们两人游泳的路程和时间的关系如下图：
请你看图回答问题。
(1)小明比教练先游多少秒？教练到达终点时，小明还要再游多少秒？
(2)小明游到多少米时速度明显慢了下来？
(3)教练游的时间比小明少多少秒？
4、
李老师在书店看到《认识海洋》精装本和简装本正在促销活动，下面是两种版本的价格统计图。
(1)从图上看，简装本的销售单价随着销售数量的增加而 ，精装本的销售单价随着销售数量的增加而 。（填“不变”“逐步降低”或“逐步上升”）
(2)李老师买5套《认识海洋》应选购哪种版本比较便宜？便宜多少元？11套呢？
5、下图是一张甲、乙两车的行程图，仔细阅读后回答下列问题。
(1)甲车的速度是多少？
(2)甲、乙两车的时速之差是多少千米/小时？
(3)半小时两车的相差多少千米？