苏教版语文四年级下册第二单元第6课《最佳路径》同步练习

年级:四年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共20小题)

1、按拼音写汉字。

yán jiū

gōng kè

lù jìng

cuī cù

      

      

      

      

2、多音字组词。

乐yuè              lè               中zhōng           zhòng      

3、我是拼音小能手。

      

      

      

焦躁

清理

思绪

4、写出近义词。

催促—                   攻克 —                      启发—      

5、写出反义词。

优雅—                        开放—                      最佳 —      

6、解释下列词语。

①攻克

②绵延

7、用下列词语造句。

①漫山遍野

②微不足道

8、把陈述句换成把字句。

①格罗培斯攻克过无数个建筑方面的难题。

②他清理一下思绪。

9、读一读,写一写。

    迪斯尼                海滨              脑筋                 微不足道















10、写出加横线词的近义词。

①接到电报,他心里更加焦躁      

②他想清理一下思绪 , 争取在回国前把方案定下来。      

11、缩句。

①他想清理一下思绪。

②汽车在法国南部的小镇上奔驰。

12、形近字组词

稿                        踩      

                        采      


13、给划线的字注音

        

       

      

        

14、把肯定句改成否定句

①地球是绕太阳运行的。

②张明对学习认真。

15、把下列词语补充完整。

微不              大伤              漫山             年迈      


16、将下列陈述句改成疑问句

①他马上给施工部发了封电报。

②这是一位老太太的葡萄园。

17、选字填空。

功    攻    公

      克             劳     进                 共     用      


18、扩句

①他从事事业。

②心里焦躁。

19、照样子在括号内填上合适的词语。

例:选择 路径

攻克           设计           铺设           清理      

20、将下列句子改为陈述句。

①各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案吗?

②你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路吗?


二、阅读理解题(共5小题)

1、阅读课文《最佳路径选段,回答问题。

       格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。他从事建筑研究四十多年,攻克过无数个建筑方面的难题,在世界各地留下七十多处精美的杰作。然而,建筑学中最微不足道的一点儿——路径设计却常让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园景点之间的道路方案,他已修改了五十多次,没有一次是让他满意的。接到催促电报,他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨(bīn)。他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。

从文中画线的词我们可以看出格罗培斯具有什么样的品质?

2、阅读课文《最佳路径》选段,回答问题

       施工部按要求在乐园里撒下草种。没多久,小草长出来了,整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些小道有宽有窄,优雅自然。第二年,格罗培斯让人按着踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

文中“最佳”是什么意思?

3、根据课文《最佳路径》内容回答

格罗培斯终于完成了迪斯尼乐园路径的设计,并带着他的设计来到了世界建筑的评选现场。假如你就是格罗培斯,你会怎样向专家和评委介绍你的设计?假如你是专家或者评委,你会怎样评价格罗培斯的设计?假如你是游人,你会怎样说出自己的感受?请从上面三个角度中,任选一个写一写。

4、课文《最佳路径》这篇课文说了一件什么事?


5、阅读短文,回答问题

游千尺珍珠瀑

       假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。

       千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。

       我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。

      走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!……”

       我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。

(1)本文是按什么顺序来写的?

(2)短文最后一段表达了作者怎样的感情?

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