人教版地理八年级下册第六章第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原习题_试卷库

人教版地理八年级下册第六章第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原习题

年级：八年级学科：地理类型：同步测试来源：91题库

一、选择题（共7小题）

1、某同学做了如下实验：验证在同等降水强度、同等土质条件下，地表植被、地形坡度与水土流失的关系。通过实验，图中四个杯子中泥土量有可能最大的是（）。

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

2、我国季风区河流的上游地区存在的主要生态问题是（）。

A . 泥沙沉积，导致河床抬升 B . 植被破坏，水土流失严重 C . 洪涝灾害频发 D . 水污染严重

3、“……你可别吃醋啊……”平时经常听到这样的调侃用语，“。吃醋”一词不是真正的吃了“醋”这种食物，而是比喻某种情感的体验。但中国确实有个地方的居民口味偏酸，以能“吃醋”闻名。这个地方的居民主要生活在哪个省区（）。

A . 上海 B . 山东 C . 山西 D . 四川

4、下图为黄土高原景观图，造成该地地表现状的人为原因是（）。

A . 地面坡度大 B . 黄土土质疏松 C . 夏季多暴雨，降水集中 D . 开垦、采矿、砍伐等活动

5、黄土高原南连秦岭，北抵长城，西起乌鞘岭，东至（）。

A . 太行山 B . 大兴安岭 C . 贺兰山 D . 武夷山

6、下面三幅图片是黄土高原地貌景观。三幅图片反映的地貌依次是（）。

A . ①黄土塬、②黄土梁、③黄土峁 B . ①黄土梁、②黄土峁、③黄土塬 C . ①黄土峁、②黄土塬、③黄土梁 D . ①黄土峁、②黄土梁、③黄土塬

7、读“黄土高原环境问题成因示意图”分析造成黄土高原水土流失的原因。图中①②两个自然原因是（）。

A . 土质疏松, 过度放牧 B . 降水集中, 过度垦荒 C . 土质疏松, 降水集中 D . 植被破坏, 垦荒造田

二、综合题（共5小题）

1、

读下图，完成小题。

(1)图示区域大部分位于（）。

(1)

A . 华北平原 B . 四川盆地 C . 黄土高原 D . 内蒙古高原

(2)图中数字代表的省级行政区与其简称、省会匹配正确的一组是（）。

(2)

A . ①一秦一太原 B . ②一鄂一武汉 C . ③一渝一重庆 D . ④一宁一兰州

(3)关于图中山脉的描述不正确的是（）。

(3)

A . 该山脉为东西走向 B . 该山脉是我国1月份0℃等温线经过的地方 C . 该山脉是我国800mm等降水量线经过的地方 D . 该山脉是我国半湿润区与半干旱区的分界线

2、

模拟实验：探究影响水土流失的自然因素。据实验完成小题。

(1)能够说明地表植被对水土流失影响的是（）。

(1)

A . Ⅰ组 B . Ⅱ组 C . Ⅲ组 D . Ⅳ组

(2)在其它因素相同的条件下，实验结论正确的是（）。

(2)

A . 地面坡度越小，水土流失越严重 B . 地表植被越稀疏，水土流失越严重 C . 降水强度越小，水土流失越严重 D . 黏土土质比沙土土质疏松，水土流失严重

3、

下图为我国黄土高原景观图，读图完成小题。

(1)造成黄土高原水土流失严重的人为原因，主要是（）。

(1)

A . 退耕还林还草 B . 植被遭到人为破坏 C . 黄土土质疏松 D . 降水集中，多暴雨

(2)针对该地地表现状，应采取的治理措施是（）。

①植树种草，增加植被覆盖率 ②合理安排生产活动，退耕还林还草 ③杜绝放牧，禁止发展畜牧业 ④整修梯田、修筑挡土坝等工程

(2)

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

4、

下图是黄土高原的地貌景观图，据图回答小题。

(1)图示地貌名称为（）。

(1)

A . 黄土塬 B . 黄土峁 C . 黄土梁 D . 黄土坡

(2)在图示地区极易发生的自然灾害是（）。

①崩塌 ②涝灾 ③洪灾 ④滑坡

(2)

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

(3)图示区域所表示的地貌类型中，要实现经济的可持续发展，应该（）。

(3)

A . 修建梯田，大力发展粮食生产 B . 打坝淤地，大力发展粮食生产 C . 引进外资，大力发展出口加工工业 D . 植树造林，发展林果业生产

5、

黄土高原是世界最大的黄土沉积区，生态环境脆弱。读黄土高原图，完成小题。

(1)图中序号代表的地理事物与其特征对应，正确的是（）。

(1)

A . ①秦岭一长江、黄河的分水岭 B . ②太行山—一、二级阶梯分界线 C . ③贺兰山一黄土高原西部边界 D . ④长城一季风区与非季风区分界线

(2)黄土高原水土流失严重的人为原因，主要是（）。

(2)

A . 夏季降水集中，多暴雨 B . 滥垦乱伐，过渡放牧 C . 气候干旱，植被稀少 D . 黄土结构疏松，裂隙较多

(3)关于黄土高原地理特征的叙述，正确的是（）。

(3)

A . 独特的地貌类型有塬、梁、峁等 B . 黄土高原是流水沉积形成的 C . 水稻和小麦是当地主要粮食作物 D . 信天游、锅庄舞是当地的传统文化

三、材料分析题（共5小题）

1、

黄土高原和云贵高原分别为中国28个土壤保持生态功能区之一。

读图回答问题。

(1)A省是，B 山脉

(2)黄土高原上最富集的能源矿产是。黄土高原的传统民居是

(3)读云贵高原图，因地制宜发展经济，适合在云贵高原发展的经济部门有?（至少2点）。

(4)两大高原都面临严重的水土流失问题，原因是：地表条件不同：云贵高原石灰岩广布，地表崎岖；而黄土高原。

相同点：

气候方面；

人为方面。

2、

美国记者斯诺《西行漫记》中对我国某地形区有一段描述“有的山丘像巨大的城堡，有的像成队的猛玛，有的像滚圆的大馒头，有的像被巨手撕裂的岗峦，上面还留着粗暴的指痕……”。读图回答下列问题。

(1)图中A所在地形区为，是中国生态环境最脆弱的地区之一，地表形态表现为。

(2)该地形区地理位置比较特殊，在地形、气候、植被以及农业生产等方面均表现出明显的过渡性。其中在农业生产方面表现为。

(3)该地形区所在地是我国西电东送工程的重要能源输出地，主要能源种类是。

(4)图示地区中我国第二大河下游河道的特点是，此河段初冬初春季节会出现现象。

3、

某中学地理兴趣小组进行了一次“在相同条件下植被对水土流失的影响”的探究实验。请你根据实验现象，说明实验结论及对我们的启示。

4、学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习，读黄河流域示意图、水土流失与植被关系实验图及材料，完成活动报告。

材料：历史上，黄土高原曾经植被繁茂，沟壑稀少。后来，植被逐渐遭到破坏，水土流失越来越严重，形成了如今千沟万壑的景观。

(1)【观察发现】图一中的两瓶水，浑浊的是瓶，反映水中泥沙含量，该水样取自黄河（上、中）游河段。

(2)【实验探究】观察图二得出结论：同等降雨量。同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失；乙地表植被，水土流失多。观察图一中水样A与图二中（甲或乙）实验现象相似。

(3)【联系实例】黄河中游流经高原，严重的水土流失，使该地区呈现景观。

(4)【提出对策】为了保持水土，可采取的措施有等。

5、某地理小组拟探究“水土流失的主要自然原因”，请你一起完成探究过程

探究主题：水土流失的主要自然原因

探究过程：两个相同的杯子，两块相同的木板，足量的沙土和清水，两个喷水器，一块草皮。探究过程：选取材料，模拟实验并观察，记录结果

(1)①植被与水土流失相同时间，同等坡度，同等喷水强度，没有覆盖草皮，其杯内沙土量（多或少）。

②降水强度与水土流失相同时间内，同等喷水强度，同样沙土条件，喷水强度大的，杯内沙土量多。

③坡度与水土流失相同时间内，同等喷水强度，同样沙土条件，坡度大的，杯内沙土多。

(2)影响水土流失的主要自然因素有植被，等。

(3)从我国水土流失严重区分布图如下图可以看出，我国水土流失严重地区①为（地区名称），我国水土流失严重区水土流失严重的共同原因是（不定项选择）。

A．位于地势第三阶梯上 B．气温年较差大

C．夏季降水多且强度大 D．植被覆盖率低

(4)②是我国新疆地区，不是水土流失严重区，最主要的自然原因是。

③是我国长白山地区，也不是水土流失严重区，最主要的自然原因是。