江苏省滨海县第二教研片2016-2017学年九年级下学期化学开学学情调研考试试卷_试卷库

江苏省滨海县第二教研片2016-2017学年九年级下学期化学开学学情调研考试试卷

年级：九年级学科：化学类型：开学考试来源：91题库

一、选择填充题（共15小题）

1、超市出售的食用加碘盐一般是含碘酸钾（KIO₃）的食盐，在碘酸钾中碘（I）的化合价为（）

A . ﹣1 B . +1 C . +5 D . +7

2、在配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的实验中，下列操作正确的是（）

A .

B .

C .

D .

3、物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确的是（）

A . 氮气可以用作食品保护气，是因为氮气化学性质不活泼 B . 洗洁精能洗去油污，是因为洗洁精能溶解油污 C . 自来水煮沸可以降低硬度，是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀 D . 往锈蚀的锁芯内灌少量铅笔芯粉末易开锁，是因为铅笔芯中的石墨有润滑作用

4、空气是一种宝贵的自然资源。下列措施中，不利于提高空气质量的是（）

A . 开发新能源代替化石燃料 B . 改进汽车尾气的净化技术 C . 节假日燃放烟花爆竹 D . 控制PM_2.5的排放以减少雾霾天气

5、下列属于化学变化的是（）

A . 胆矾研碎 B . 粉尘爆炸 C . 活性炭吸附 D . 海水晒盐

6、下列物质属于纯净物的是（）

A . 可燃冰 B . 生铁 C . 蒸馏水 D . 大理石

7、每100g黑木耳中含铁185mg，这里的“铁”应理解为（）

A . 分子 B . 原子 C . 离子 D . 元素

8、将少量下列调味品加入水中，不能形成溶液的是（）

A . 食盐 B . 蔗糖 C . 味精 D . 芝麻油

9、“纸火锅”（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是（）

A . 纸张不是可燃物，不能燃烧 B . 纸张被水浸湿，导致着火点降低 C . 水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点 D . 空气不充足，纸张不会燃烧

10、如图，是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是（）

A . 原子序数 B . 元素名称 C . 元素符号 D . 中子数

11、煤气中添加少量的有特殊臭味的乙硫醇（C₂H₅SH），可以提醒人们预防煤气泄漏。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应的化学方程式为 2C₂H₅SH+9O₂ $\text{[math]}$ 4CO₂+2X+6H₂O，则X的化学式为（）

A . SO₂ B . SO₃ C . CO D . H₂SO₄

12、下列有关水的说法不正确的是（）

A . 水是由水分子构成的 B . 电解水的实验中，得到的氢气与氧气体积比为1：2 C . 沉淀、过滤、吸附、蒸馏等都是常用的净水方法 D . 地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的

13、下列实验能达到目的的是（）

A . 用燃着的木条鉴别O₂、CO₂、N₂三种气体 B . 除去二氧化碳气体中含有的少量一氧化碳的方法是，可将混合气体点燃 C . 用水鉴别CuSO₄、NaOH、NH₄NO₃三种固体 D . 相互刻划比较黄铜片和铜片的熔点

14、下图是A,B,C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A . t₁℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25% B . t₁℃时C的饱和溶液升温到t₂℃，有晶体析出 C . A中含有少量B，要提纯A可采用蒸发结晶的方法 D . 将t₂℃时A,B,C的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系为：B＞A=C

15、一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是（）

A . X的值为44 B . 该反应类型属于置换反应 C . W由碳、氢两种元素组成 D . W中碳、氢元素的原子个数比为1：3

二、信息分析题（共1小题）

1、熟练掌握化学用语是学好化学的基础。

(1)用适当的化学用语填空：

① 能保持氮气化学性质的微粒 (选填“N”或“2N”或“N₂”）。

② 1个镁离子 (选填 $\text{[math]}$ “”或“1Mg²⁺”或“Mg²⁺”或“Mg⁺²”。）

③ 地壳中含量最多的非金属元素。 ④ 如图表示的微粒。

⑤ 用于人工降雨的固体氧化物是。

(2)利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：

① 在远处就能闻到淡淡的梅花香味，从微观的角度分析原因是。

② 低碳出行是为了减少的排放。

③ 长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。白色固体主要成分是。

④ 煤炉里煤层上方的蓝色火焰，就是气体在燃烧。

⑤ 打开汽水瓶塞，有气泡冒出，说明气体溶解度与有关。

⑥ 被认为是理想的清洁、高能燃料是。

(3)涉及学科观点的有关说法正确的是。 (3)

A . 根据微粒观：水银是由水分子和银原子构成的。 B . 根据结构观：金刚石和石墨物理性质不同的原因是构成的碳原子不同。 C . 根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化。 D . 根据守恒观：Ag的氯酸钾和Bg的二氧化锰粉末混合加热反应，最后得到Cg固体，则产生的氧气质量为（A－C）g。

三、简答题（共1小题）

1、根据题意回答问题：

(1)A～F是初中化学中的常见物质，如图所示是它们之间的转化关系，图中部分反应物或生成物未全部标出。已知：A是天然气的主要成分，B在常温下为液态，F是黑色粉末。

① A物质的化学式为；

② B→D是反应（填“放热”或“吸热”）；

③ 在C→E的反应中，C物质发生（填“氧化反应”或“还原反应”）；

④ 写出E→F反应的化学方程式：。

(2)设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是。

编号	A	B
实验设计
实验目的	探究同种物质在不同溶剂中的溶解性	探究MnO₂对过氧化氢分解的影响

四、探究题（共2小题）

1、实验室常用下图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

(1)写出编号所指仪器的名称：① 。

(2)以上装置图中共有两处明显错误，请你找出错误并把改正的结果填在下列横线上：I ；II 。

上述装置改进后，请继续回答下列问题。

(3)小李在实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气，他选择的装置组合（填字母）。而小红在实验室中制取氧气却选用C装置作为制取氧气的发生装置。请你写出小红制取氧气反应的化学方程式：。

(4)实验室选用C和E装置还可以制取二氧化碳气体，写出制取该气体反应的化学方程式：，检验是否收满的方法是。

(5)装置B、C都可制取（4）中的气体，指出B装置的一个突出优点。

(6)有一名同学欲用G装置收集H₂ ，则H₂应从导管口通入。

2、人类的生活和生产都离不开金属材料。

(1)（一）铁材料的有关知识

人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料。这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是。

(2)下列说法不正确的是。（填字母序号）

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成氧化铁；

B．回收废旧金属有利于节约金属资源；

C．在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳来配制农药波尔多液。

D．铁锅常用于炒饭炒菜，是利用了铁的导热性

铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的等发生化学反应的过程。请写出一种防锈措施。

(3)(二)请你参与探究几种常见金属饰品所含金属的相关活动，并回答下列问题。

现用一定量的AgNO₃和Cu(NO₃)₂混合溶液，进行了如右图所示的实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。

【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？

【作出猜想】

①只有Fe(NO₃)₂ ②有Fe(NO₃)₂ 、AgNO₃

③有Fe(NO₃)₂ 、Cu(NO₃)₂ ④有。

(4)【交流讨论】不合理的猜想是（填标号）。

(5)【实验探究】根据下表中的实验步骤及现象，完成表中的实验结论

实验步骤

现象

实验结论

取少量固体B，滴加稀盐酸

有气泡产生

溶液A中的溶质成分符合猜想，

固体B中的金属成分为（写化学式）。

(6)【数据处理】称取10克固体B于烧杯中，向烧杯中加入100克稀硫酸，恰好完全反应后称得烧杯内混合物的总质量为109.8克。请计算

所用稀硫酸的溶质质量分数为多少？（请写出计算过程）

(7)若配制上述浓度的稀硫酸100克，则需质量分数98%的浓硫酸克。