2017-2018学年苏教版七年级上学期生物期中模拟试卷
年级：七年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、在制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的做法是（ ）
A . 尽量将标本撕得薄一些
B . 将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下
C . 若有气泡，则用手轻压赶走
D . 盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上
2、几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹．这种现象在生物学上称为（ ）
A . 竞争
B . 捕食
C . 寄生
D . 共生
3、鸭是比较耐寒的一种鸟．宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（ ）
A . 光
B . 温度
C . 水
D . 空气
4、下列各组中均属于生物的是（ ）
A . 克隆羊、蜻蜓、钟乳石
B . 蘑菇、珊瑚、松鼠
C . 珊瑚虫、菊花、水草
D . 枯树枝、小鱼、杨树
5、下列叙述属于“器官”的是（ ）
A . 一块苹果皮
B . 一株苹果树
C . 一个苹果
D . 一瓣苹果
6、心脏能将血液送至全身，它在结构层次上属于（ ）
A . 结缔组织
B . 肌肉组织
C . 器官
D . 系统
7、下列生物由细胞构成的是（ ）
A . ①③④⑤
B . ①②③⑤
C . ②③④⑤
D . ①②④⑤
8、在进行科学研究时，不能作为相互对照的一组实验是（ ）
A . 甲组有光，乙组有水
B . 甲组有光，乙组无光
C . 甲组干燥，乙组湿润
D . 甲组有空气，乙组无空气
9、重庆市区许多街道新种了许多银杏树，在银杏根尖细胞中没有（ ）
A . 线粒体
B . 染色体
C . 叶绿体
D . 细胞核
10、下面正确表示动物细胞各结构之间位置关系的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
11、下列属于生命现象的是（ ）
A . 铁皮生锈
B . 葵花向阳
C . 电闪雷鸣
D . 江河奔流
12、洋葱根尖细胞进行分裂时，一个细胞连续分裂了四次后，细胞的个数是（ ）
A . 2个
B . 4个
C . 8个
D . 16个
13、经常吹定向强风的高山和海岸边，生长的树木多会如图一样﹣﹣它们的枝叶只生长在树干的一侧，远看就像一面绿色的旗子插在地上，这就是旗形树．根据这一实例可以得出的推论是（ ）
A . 环境能影响生物的形态
B . 生物的生活离不开环境
C . 生物与环境是相互适应的
D . 生物与生物是相互影响的
14、目前，白血病的最佳治疗方式是进行骨髓移植，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板），造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的（ ）
A . 生长
B . 分裂
C . 分化
D . 分类
15、下列体现生物影响环境的是（ ）
A . 北极熊皮下脂肪很厚
B . 大树底下好乘凉
C . 仙人掌的根系非常发达
D . 青蛙冬眠
16、制作人口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）
A . 自来水、生理盐水、碘液
B . 凉开水、生理盐水、碘液
C . 生理盐水、自来水、碘液
D . 碘液、生理盐水、凉开水
17、按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ） 
A . ①→②→③→④→⑤
B . ④→①→②→③→⑤
C . ⑤→①→③→④→②
D . ④→②→①→③→⑤
18、用显微镜进行观察时，视野中出现污点，转动目镜和移动装片，污点均不动，则污点可能位于（ ）
A . 反光镜
B . 装片
C . 物镜
D . 目镜
19、
如图中的①﹣⑥是用显微镜观察洋葱表皮鳞片叶细胞时所使用的镜头，下列有挂叙述正确的是（ ）
A . ①、②、③表示的是目镜，④、⑤、⑥表示的是物镜
B . ①和④组合，视野中的亮度最小
C . ③和⑥组合，视野中看到的细胞数目最多
D . 使用①和④组合，更容易找到物像
20、如图表示用显徽镜观察草履虫时，视野中物像的位置及运动方向（箭头所指），若要让草履虫不从视野中消失，载玻片的移动方向应是（ ）
A . 左下方
B . 右上方
C . 右下方
D . 左上方
二、填空题（共5小题）
1、我们把研究 和 的科学叫做生物学．
2、植物和动物共有的能量转换器是 ．
3、细胞的基本结构包括 、 和 ．
4、选择与下列组织相应的功能．
动物 | 上皮组织 | 肌肉组织 | 结缔组织 | 神经组织 | 分生组织 | 输导组织 | 机械组织 |
特点 |
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A、植物体内具有支持的作用
B、具有保护作用
C、具有收缩和舒张的功能
D、接受刺激后能产生兴奋和传导兴奋
E、具有支持，营养，连接和保护等功能
F、具有分裂能力
G、能够运输水分，无机盐和有机养料．
5、 是构成生物体的基本单位，细胞通过 产生形态、结构和功能相同的新细胞；通过 产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构和功能相同的细胞和细胞间质联合在一起的，这样的细胞群称为 ．
三、综合题（共2小题）
1、
如图是某同学用显微镜观察的两种生物的细胞结构图，据图回答下列问题：
(1)当用显微镜观察甲和乙时，对好光后，寻找物像时要转动[ ] 和[ ] 使镜筒上升或下降，从而得到清晰的物像．
(2)据图判断：图甲为 细胞结构示意图，乙为 细胞结构示意图，理由是甲细胞含有① 、④ 、⑥ ．
(3)当我们吃鸭梨时会感到脆甜多汁，这些甜的物质存在于细胞[ ] 中．
(4)在细胞结构中遗传物质在于[ ] 中．
2、
如图是某同学用显微镜观察的两种生物的细胞结构图，据图回答下列问题：
3、
如图表示在载玻片的两端各滴一滴含草履虫的培养液，然后把这两滴培养液连通起来，在右侧的培养液中加入一些食盐．请回答：
(1)草履虫是一种 （选填“单”或“多”）细胞生物．
(2)含草履虫较多的液滴应从培养液的 （选填“表”或“底”）层吸取．
(3)在图上括号内用“←”“→”表示草履虫移动的方向．
(4)根据实验现象，你能得出的结论是 ．
四、探究题（共1小题）
1、某兴趣小组在探究环境对生物影响的实验中，选择鼠妇做实验。取一个厚实的纸盒，一侧盖上纸板（阴暗），一侧盖上玻璃板（明亮），在两侧的中央各放入5只鼠妇，静置2分钟后，每隔1分钟记录一次明亮和阴暗处的鼠妇数目写下表统计10此填写下表：
| 时间(分钟) 环境 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 明亮 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| 阴暗 | 6 | 7 | 8 | 7 | 7 | 9 | 9 | 9 | 8 | 9 |
（1）实验的变量是________________________。
（2）一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，其作用是________________。
（3）要用10只鼠妇做实验的原因是__________________________________。
（4）根据表中数据，你得出结论：__________________________________。
（5）该兴趣小组还可以探究非生物因素中的_____________对鼠妇生活的影响。
(1)实验的变量是
(2)一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，其作用是？
(3)要用10只鼠妇做实验的原因是？
(4)根据表中数据，你得出结论？
(5)该兴趣小组还可以探究非生物因素中的 对鼠妇生活的影响。