贵州省遵义市汇仁中学2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷_试卷库

贵州省遵义市汇仁中学2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级：九年级学科：化学类型：期中考试来源：91题库

一、单项选择题（共10小题）

1、下列关于二氧化碳的说法不正确的是（）

A . 二氧化碳有毒 B . 二氧化碳常用于灭火 C . 干冰可用于人工降雨 D . 光合作用会消耗二氧化碳

2、下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）

A . 铜丝作导线 B . 干冰用于人工降雨 C . 天然气作燃料 D . 金刚石用于切割玻璃

3、下列变化中，不属于缓慢氧化反应的是（）

A . 动植物呼吸 B . 食物腐烂 C . 钢铁生锈 D . 蜡烛燃烧

4、水是生命之源，万物之基．不仅如此，水在化学实验中的作用也不可忽视，下列做法中，水用来隔绝空气的是（）

A . 保存白磷

B . 燃烧铁丝

C . 洗涤试管

D . 溶解物质

5、在蒸发和过滤的操作过程中都需要用的仪器是（）

①酒精灯 ②玻璃棒 ③烧杯 ④铁架台 ⑤漏斗．

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③⑤

6、化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败，下列实验操作的先后顺序不正确的是（）

A . 实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品 B . 给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热 C . 点燃氢气，先检验氢气的纯度，再点燃 D . 用排水法收集氧气时，先熄灭酒精灯，后移出导气管

7、下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是（）

A . 食盐、食醋 B . 氧气、冰水混合物 C . 青铜器、水银 D . 水、铜丝

8、图是某个化学反应的微观模拟示意图．从图中获得的有关信息不正确的是（）

表示一种原子，表示另一种原子

A . 反应前后原子的个数不变 B . 该反应为分解反应 C . 化学反应中分子可分为原子 D . 反应前是混合物，反应后是纯净物

9、自然界中，一些元素的原子可自动放射出具有固定组成的粒子而变为其它元素．据此判断下列叙述中，正确的是（）

A . 放射出的粒子中一定含有质子 B . 放射出的粒子中一定只含质子 C . 放射出的粒子中一定只含电子 D . 放射出的粒子中一定只含中子

10、把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（）

A . 甲、乙、丙气体都易溶于水 B . 乙气体比甲气体更易溶于水 C . 不可以用排空气方法收集甲气体 D . 可以采用排水集气方法收集丙气体

二、非选择题：（共7小题）

1、请选择合适的数学符号填空（选填“＞”、“﹦”或“＜”）：

(1)液体体积：50mL酒精与50mL水混合 100mL；

(2)空气中气体的体积分数：稀有气体二氧化碳；

(3)核外电子总数：钠原子（Na）钠离子（Na⁺）；

(4)地壳中元素含量：铝铁．

2、用化学用语（化学式或化学符号）填空：

(1)两个氮原子：；

(2)2个铝离子；

(3)3个硅原子；

(4)保持氢气化学性质的微粒．

3、化学世界千变万化．请写出下列反应的化学符号表达式．

(1)加热高锰酸钾：，

(2)加热碳酸氢铵：，

(3)镁条在空气中燃烧：；

(4)将二氧化碳通入紫色石蕊试液变红：．

(5)将二氧化锰放入双氧水中：．

4、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点

(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是，②表示的是．

(2)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．

①氯原子的结构示意图中x的数值是；

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的相同；

③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的不同．

5、如表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容．

项目	标准
感官指标	无异味、异臭等
化学指标	铜＜1.0mg/L，铁＜0.3mg/L，氟化物＜1.0mg/L，游离氯≥0.3mg/L等

(1)感官指标表现的是自来水的（填“物理性质”或“化学性质”）；化学指标中的铜、铁是指（填“元素”或“单质”）．

(2)自来水中因含有较多的钙离子和镁离子（写出任一种离子的符号）被称为硬水，可以加入肥皂水进行判断，若产生的泡沫较（选填“多”或“少”）即为硬水．为降低硬度，日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是．

(3)“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有丝网，注入了活性炭和碘的树脂等．其中活性炭起到过滤和的作用．

(4)节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是（填字母编号）． (4)

A . 用漱口杯接水刷牙 B . 不间断地边流水边洗衣 C . 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D . 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田．

6、某校化学兴趣小组利用下列装置进行实验，回答下列问题：

(1)写出图中有标号仪器的名称：① ② ．

(2)检查A装置气密性可以用以下方法：向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下，从a处向外抽气，若观察到，则气密性良好．

(3)实验室制取二氧化碳，其反应的符号表达式是．

可选用的发生装置为，为了便于控制反应速率获得平稳的气流，小组成员小芳思考后把装置中某仪器换成了；若需要收集一瓶纯度较高的二氧化碳，可选用的收集装置是，当看到的现象时证明二氧化碳收集满．

(4)小华为验证生成的气体是CO₂ ，将所选发生装置的导管口与c相连，但装置G有错误，请在图中修改，此时瓶内发生反应的符号表达式为．

7、某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置．

实验步骤如下：

①如图所示，连接仪器，检查装置的气密性，发现装置的气密性良好．

②在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（白磷燃烧所需要的最低温度是40℃），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中．（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）

③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热．（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）

④待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失．

⑤待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c．

⑥根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数．

根据以上信息，回答下列问题．

(1)集气瓶中白磷燃烧的符号表达式

(2)在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是

(3)若实验非常成功，当c为500mL，a=100mL，则b= mL．

(4)组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解．咨询了组长小明之后，他终于明白“a体积的水”的作用，其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是．

(5)在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验测定的氧气含量大于理论值的是 (5)

A . 装置气密性不好 B . 实验前集气瓶里预先装的水并不是a体积 C . 集气瓶没有冷却到室温 D . 用红磷代替白磷（红磷燃烧所需要的最低温度在240℃左右）