浙江省杭州市2016年信息技术高考模拟卷六_试卷库

浙江省杭州市2016年信息技术高考模拟卷六

年级：学科：信息技术（信息科技）类型：来源：91题库

一、选择题（共12小题）

1、2015年11月16日，中国国家主席习近平宣布下届二十国集团（G20）峰会将在杭州举行，峰会主题确定为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。该消息通过网络、电视、广播等多种形式向全世界发布。这个事例主要体现了信息的（）。

A . 载体依附性 B . 真伪性 C . 时效性 D . 共享性

2、下列关于网站和网页说法不正确的是（）。

A . 网页可以用记事本软件进行编辑。 B . 某网站的URL为“http://www.baidu.com”，其中的“http”表示超文本标记语言。 C . 网页文件的实质是文本文件。 D . 网页的三种基本元素是文字、图像和超链接。

3、下列不属于人工智能技术的是（）。

A . 通过微信给同学发语音消息祝他生日快乐。 B . 某支付软件通过手机拍摄银行卡自动识别记录输入银行卡号。 C . 小红用有道词典翻译英语阅读理解。 D . 在word中通过触摸板手写输入文字。

4、用Access软件编辑操作界面如图所示，下列说法正确的是（）。

A . 此数据库的名称是体质监测表。 B . “身高”字段的数据类型是数字。 C . 当前选中的记录是第2条。 D . 通过搜索可以查找出名字中含有“王”字的记录。

5、为使下面左右框内的VB程序段实现相同的功能，则左框内划线处填写的代码应该是（）。

A . t=2 B . t=6 C . t=t+1 D . t=t+2

6、一个多媒体作品的制作包括若干步骤： ①需求分析；②规划设计；③脚本编写；④媒体的采集与制作；⑤作品的合成与提交；其中属于多媒体作品设计阶段的步骤有（）。

A . ①②③ B . ①③④ C . ③④⑤ D . ①②

7、用UltraEdit软件观察“苹果apple”这几个字符的内码,如第7题图所示，则小写字母“a”的二进制代码是（）。

A . 61H B . 111101B C . 1100001B D . 111101D

8、在PhotoShop中选中“考”字形状的区域，如下图所示（）

在当前状态下，使用“RGB(0,0,255)”颜色进行填充后，下列说明法正确的是（）

A . “考试”图层中的“考”字区域变为红色 B . “考试”图层中的“考”字区域变为蓝色 C . “背景”图层中产生蓝色“考”字图像 D . “背景”图层中产生红色“考”字图像

9、使用Flash制作动画时，时间轴如题图所示

当前编辑状态下，他在“小鸡”图层中绘制了一只小鸡，则小鸡被绘制在（ )。

A . 第1帧 B . 第11帧 C . 第13帧 D . 第15帧

10、【加试题】将一个时长为1分钟、采样频率为44.1kHz、量化位数为16、双声道未经压缩的Wave格式压缩成mp3格式，压缩后的mp3文件大小为940KB，则其压缩比为（）。

A . 11:1 B . 11:2 C . 11:4 D . 88:1

11、【加试题】VB表达式S=Int（Rnd()*1000+9000），则S的取值范围是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

12、【加试题】下表记录了6个数据的排序过程。分析表中数据可知，该排序采用的算法与排序方式分别为（）

原始数据	65	57	59	44	45	69
第1遍	44	65	57	59	45	69
第2遍	44	45	65	57	59	69
第3遍	44	45	57	65	59	69
…	…	…	…	…	…	…

A . 冒泡排序，升序 B . 选择排序，升序 C . 冒泡排序，降序 D . 选择排序，降序

二、非选择题（共5小题）

1、以下为2016亚冠比赛部分球队的技术统计表，请根据表格提供的信息回答下面3道小题。

(1)分析数据表，该表F3单元格的公式应该为，若要把小数点后位数设置为2位，应该在下图格式设置的进行设置。

(2)一同学选中I2:I12并如下图提示继续完成对球队进攻次数从高到低进行排序，请问排序完成后“排名”列的顺序会不会发生改变 (填会/不会)；若按射正率进行排序，选择区域的话应该是。

(3)下图图表的数据源区域为 ,若不小心把I3的数据改变了，请问图表中对应的柱形图高度会不会改变 (填会/不会)

2、小李想用vb制作一个分钟倒计时器，界面如图所示。先在文本框text1中输入分钟数，然后在文本框text2中输入秒钟数，再点击“开始倒计时”按钮开始倒计时。Vb程序如下：

   Private Sub Command1Click()
    Timer1.Enabled =      ①
   End Sub
   Private Sub Timer1Timer()
    sec = Val(Text2.Text)
    min = Val(Text1.Text)
If sec> 0 Then
    sec = sec - 1
Else

    sec = 59
If min > 0 Then
    min = min - 1
Else
   Text1 = 0
   Text2 = 0
MsgBox "倒计时时间到"
End If
End If
Text1 = min
Text2 = sec
End Sub
1、程序中①处应该填      。（选填：True/False)
2、计时器timer1的inteval属性应该设置为      。

3、小张根据以下制作脚本创作“圣诞快乐”电子贺卡作品。他首先使用PhotoShop软件处理圣诞老人的图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题：

场景名：gift	类别序号：2
进入方式：来自“face”场景，通过“圣诞老人1”按钮进入。
呈现方式： 1.自动播放背景音乐“sound.mp3”; 2.“标题”由完全透明变化到完全显示在舞台的上方。 3.“重播”按钮出现在舞台的右下方，单击该按钮，将从该场景的第一帧开始播放。 4.圣诞老人从远处慢慢走近后停在舞台下方的中央。		呈现顺序： 1.一开始，同时出现背景图片，音乐和“圣诞老人”动画，并且背景图片一直延续到动画的最后。 2.当圣诞老人完全出现在舞台下方的中央并停止走动时，出现“标题”动画。 3.最后出现“重播”按钮，并停止播放。

图1

(1)为了使“声音”图层中的音频能和动画同步播放，应将声音的“同步”选项设置为（选填：事件/开始/停止/数据流）

(2)根据脚本要求，要使“标题”动画一开始完全透明，应设置“标题”图层的第35帧“标题”实例的Alpha的值设置为 %。

(3)测试影片时，弹出如下图所示的错误提示：

图2

要纠正该错误，该按钮上正确的脚本动作应该是。

(4)测试影片时，发现重播按钮出现时，鼠标移动到按钮上没有变成小手状，因此无法单击该按钮，请参考图3回答为什么？。

图3

(5)如图1所示，库中的圣诞老人位图来源于“圣诞老人.psd”。“圣诞老人.psd”的编辑界面如第15题-4图所示，要快速选中并去除“图层1”中圣诞老人周围的白色区域，可以借助photoshop的选区工具（选填：选框/套索/魔棒）；并查看图4的图层样式设置，将该文件保存后，该图像文件中的文字（选填：有/没有）外发光效果。

图4

4、【加试题】要求从某一字符串中删除指定的字符（假设所含的英文字母均为小写字母），并将处理后的字符串重新输出。程序功能：程序运行时，从文本框Text1中输入原始字符串，从文本框Text2中输入要删除的字符，单击Command1后，在文本框Text3中显示处理后的结果。操作界面与程序代码如下：
   Dim s, k, resu As String
   Dim i As Integer
    s = Text1.Text
    k = Text2.Text
    For i = 1 To Len(s)
     If           ①             Then
        resu = resu + Mid(s, i, 1)
      End If
    Next i
              ②                  ‘输出处理后的结果
    End Sub

(1)程序虚线框处采用的排序算法思想是。（填字母）
(1)

A . 对分查找 B . 顺序查找）

(2)程序划线①处应填入的语句：

(3)程序划线②处应填入的语句：

5、【加试题】小张设计了一个“加减运算测试”程序。程序启动时运行界面如右图所示。在文本框Text1中输人计算结果后单击“下一题”按钮Command1，如计算结果正确，则得分加10分，否则不加分，同时显示下一试题内容并计数，直至完成10题测试。实现上述功能的VB程序如下，但加下划线代码有错，请改正。

   Dim n As Integer    '为试题计数器
   Dim s As Integer    's为测试得分
   Dim a As Integer, b As Integer 'a，b 为运箅数
   Dim c As String 'c为运算符："+ "表示加运算，"一"表示减运算
   Private Sub Command1Click()
   If c ="+" Then
      If a + b = Val(Text1.Text) Then
         s = s + 10
      End If
   Else
      If c ="-" Then       ①
         s = s + 10
      End If
   End If
   Label2.Caption = "得分:" + Str(s)
   DispTest
   End Sub
   Private Sub FormLoad()
Randomize
n = 0
s = 0
DispTest
End Sub
Private Sub DispTest()
n = n + 10       ②
If n < 11 Then
    Label1.Caption = "试题" + Str(n)    'a，b为运算数，且要求a不小于b
    a = Int(Rnd() * 100)
    b = Int(Rnd() * 100)
      If Rnd() > 0.5 Then c = "+" Else c = "-"
      Label3.Caption = Str(a) + c + Str(b) + "="
     Text1.Text = ""
Else
   Command1.Caption = "完成测试"
End If
End Sub
①处正确的代码是      。
②处正确的代码是      。