浙江省宁波鄞州区九校2017-2018学年七年级上学期科学第一次月考试卷

年级:七年级 学科:科学 类型:月考试卷 来源:91题库

一、选择题(共20小题)

1、用体温计测得小科的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小孙的体温,如果小妍和小孙的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是(  )

A . 37.1℃和37.3℃ B . 37.1℃和38.4℃ C . 37.3℃和37.3℃ D . 37.3℃和38.4℃
2、某同学在测量某一物体长度时,获得了如下数据:L1=2.11cm,L2=2.30cm,L3=2.11cm,L4=2.12cm,则该物体长度为(  )   

A . 2.113cm B . 2.16cm C . 2.11cm D . 2.10cm
3、对需测量的科学量进行估测,是一种良好的学习习惯,也是学好科学的基本功之一。下面是同学对自己身体相关量的估测,明显不合理的是(  )

A . 体重大约有50kg B . 手指甲的宽度约为1mm C . 人洗澡的适宜水温约为42℃ D . 身体的体积大约是50dm3
4、下列单位换算中正确的是(   )
A . 3.6km=3.6km×1000m=3600m B . 3.6km=3.6km×1000=3600cm C . 3.6km=3.6×1000=3600m D . 3.6km=3.6×1000m=3600m
5、甲、乙两盆水里都有冰块,甲盆里冰块多些,且甲盆放在2℃的房子里,乙盆里的冰块少些,且放在阳光下,两盆冰块都未完全熔化,那么(    )

A . 甲盆水的温度比乙盆的高 B . 两盆水的温度相同 C . 甲盆水的温度比乙盆的低 D . 必须用温度计测量后才知道
6、下列关于科学观察的说法,不正确的是(   )
A . 观察要有明确的目的 B . 观察时不需要借助仪器 C . 观察时要全面、细致和实事求是 D . 观察时还要和别人交流看法
7、草莓是营养丰富的植物,奉化尚田镇是宁波市草莓的一个主要种植地区,草莓的茎很柔软,属于(    )

A . 直立茎 B . 匍匐茎 C . 攀援茎 D . 缠绕茎
8、水环境和陆地环境相比较,说法正确的是(    )

A . 水环境的温度变化较大 B . 水环境中的氧气含量较少 C . 陆地环境因素变化较稳定 D . 陆地环境中的生物结构较简单
9、要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是(    )

A . 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值 B . 用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度 C . 用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B一样 D . 以上都不可取
10、某同学在森林公园游玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言,属于科学探究中的(    )
A . 提出问题 B . 建立猜测和假设 C . 制定计划 D . 获得事实与证据
11、由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较( )
A . 一样大 B . 夏天的测量结果大一些 C . 冬天的测量结果大一些 D . 无法判定
12、下列词句中,描写生物遗传的是(    )
A . 螳螂捕蝉,黄雀在后 B . 一猪生九仔,九仔各不同 C . 种瓜得瓜,种豆得豆 D . 芝麻开花节节高
13、任何生物都生活在一定环境中,环境与生物有着密切的关系,自然界中每种生物都必须适应环境,否则就会被淘汰。分析以下生物的特性,可能会被环境淘汰的是(   )
A . 根系发达的旱生植物 B . 能用巧妙的方法把自己隐藏在环境中的变色龙 C . 竹叶虫的形状像竹叶或树枝 D . 生活在干燥环境中的蚯蚓
14、各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对( )生活的适应。
A . 沙漠 B . 水中 C . 陆地 D . 空中
15、托盘天平调节好以后,在称量时发现指针偏在分度盘中央的左边,这时应(    )
A . 把右端的平衡螺母向右旋出一些 B . 把左端的平衡螺母向左旋出一些  C . 向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 D . 将天平右盘中砝码减少
16、小明很喜欢吃绿豆芽,可是绿豆芽是如何长出来的呢?他特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。老伯伯告诉他,要想得到又长又白的豆芽需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内,上面再盖一层布。要经常向桶内浇水,但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时可将桶盖好,放在温暖的地方,过不多久就会长出豆芽。由此看来,下列哪项不是种子萌发的必需条件(   )
A . 阳光 B . 空气 C . 水分 D . 适宜温度
17、骆驼适应沙漠环境的特点是( )

①四肢底部有厚皮 ②驼峰内贮有脂肪 ③有三个胃 ④身体表面长有毛 ⑤身体高大

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③⑤ D . ③④⑤
18、有一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,示数为20℃,用它测量一标准大气压下沸水的温度时,示数为80℃,若用这支温度计测量一杯温水的温度时,它的读数为41℃,则这杯温水的实际温度是( )
A . 41℃ B . 21℃ C . 35℃ D . 36℃
19、用手表测量某同学的脉搏为每分钟75次,则该同学的心脏跳动一次所用时间为(    )
A . 0.8秒 B . 0.08秒 C . 0.6秒 D . 1.33秒
20、一位同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节,由于疏忽,当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母,使指针对准中央刻度线,然后把待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时,天平的指针恰又指在中央刻度线上,则被测物体的实际质量应为( )
A . 45.1g B . 45.0g C . 44.9克 D . 条件不足,不能确定

二、填空题(共13小题)

1、结合图片完成题目:

(1)如图一所示,秒表的读数为      s。
(2)如图二所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,A尺测得木块的长度为:      。就分度值而言,      尺精密些,就使用方法而言,      尺不正确。
(3)温度计是根据液体的      原理制成,图三中的温度为      ℃。
2、某学生使用天平称物体质量时,不小心把物体和砝码的位置搞错了,天平平衡时,盘中砝码的总质量为32g,游码的标志为3.3g,则该物体的实际质量为      
3、①计算机的鼠标;②水中的水母;③山上的竹笋;④山洞里的石笋;⑤飞行的蜻蜓;⑥奔跑的斑马;⑦洋娃娃。以上各项中,请你仔细认一认,其中属于生物的有      
4、种子萌发的先后顺序是先长出      ,后长出      。绿豆种子在光照下发芽的叶子呈绿色,而在黑暗中发芽的叶子呈黄色,这是因为      能促进叶片中的原叶绿素转变成叶绿素。
5、南美天蛾静止时用后足将身体吊挂起来,就像着生在树枝上的地衣。受惊扰时,身体直立并弯曲,同时胸部向两侧膨胀,胸足紧贴胸部,还呈现两个黑色的眼斑和像鳞片的花斑,极像幼蛇的头颈。这种现象在生态上叫做      。类似这种现象的动物还有      。(举一例)
6、鸟类适应飞翔生活特征的是            。(写两项)
7、太阳能电池的能量转化:      
8、仙人掌具有粗大的茎,而叶呈      状。这种结构有利于它      (填“增大”或“减少”)植物的蒸腾作用,从而能适应在      的自然条件并存活下来。
9、陆生高等动物具有发达的      和有防止      的身体表面,这是对陆地环境的适应。
10、有5把刻度尺:①零刻线一端已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③最小分度不是毫米的尺;④比被测长度短的尺;⑤刻度不均匀的尺。这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是      
11、某同学要称量10.2克食盐,其中10克用砝码,0.2克用游码。其操作步骤如下:①取10克砝码放在右盘纸上;②在天平左右两盘上放置两张相同的纸,调节天平横梁平衡;③在左盘纸上添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线;④移动游码到0.2克处。其合理的操作顺序是      
12、某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为20mL,倒出部分液体后,向下俯视凹液面的最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液体的体积是      15mL。(填“大于”或“小于”或“等于”)
13、              之间存在的差异叫做误差。

三、 实验探究题(共4小题)

1、某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页每张纸的厚度。

①将从封面开始的10页纸叠紧;②用刻度尺量出这叠纸的厚度记为L;③算出每张纸的厚度为d=L/10;该同学在以上做法中有三个错误,这三个错误分别是:

(1)          
(2)        
(3)        
2、图甲所示是一些商店里使用的台秤,它的工作原理与天平相同,不过两臂长度不等。请根据图示填空,并回答下列问题:

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(1)台秤的            相当于天平的两个盘,      相当于砝码,      相当于天平的平衡螺母。
(2)如果槽码有磨损,那么物体的实际质量是比读出的数据小还是大?      
(3)使用时,先将游码移至左端0刻线处,若发现秤杆右端上翘,则调零螺丝应向       (填“左”或“右”)旋动才能使秤杆平衡。现用该台秤称某物体质量,通过在砝码盘中添加槽码、移动游码使秤杆平衡,所加的槽码和游码的位置如图乙所示,则该物体的质量为      kg。
3、如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。

(1)这个温度计是根据      (填“液体”或“气体”)的热胀冷缩性质来测量温度的。
(2)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标为      ℃。
(3)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处      B处(填“<”、“=”或“>”)。
(4)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议      
4、柿子有清热润肺,生津止渴,健脾化痰等功效。有时候买来的柿子还没熟透,还是青色的。这时候,妈妈就会把青柿子放到米缸里。过一段时间柿子就会从未成熟的青色变成红色。某科学兴趣小组进行了以下实验:

选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个,分成7组,分别置于不透光的盒内,放置于不同的温度下,经过三天的时间,发现情况如下:

组别

第1组

第2组

第3组

第4组

第5组

第6组

第7组

温度/℃

17

20

23

26

29

32

35

颜色

青色

青黄色

偏黄

有点红

泛橙红

偏红

红色

软硬

偏硬

有点硬

有点软

偏软

很软

查阅资料:柿子越红越软就越熟。

(1)该兴趣小组是研究什么外界因素对柿子果实成熟的影响;      
(2)该兴趣小组的实验结论是:      
(3)该兴趣小组的实验中选取的柿子是品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的硬果实,这样做有什么好处?      
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