浙江省宁波鄞州区九校2017-2018学年七年级上学期科学第一次月考试卷
年级:七年级 学科:科学 类型:月考试卷 来源:91题库
一、选择题(共20小题)
1、用体温计测得小科的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小孙的体温,如果小妍和小孙的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是( )
A . 37.1℃和37.3℃
B . 37.1℃和38.4℃
C . 37.3℃和37.3℃
D . 37.3℃和38.4℃
2、某同学在测量某一物体长度时,获得了如下数据:L1=2.11cm,L2=2.30cm,L3=2.11cm,L4=2.12cm,则该物体长度为( )
A . 2.113cm
B . 2.16cm
C . 2.11cm
D . 2.10cm
3、对需测量的科学量进行估测,是一种良好的学习习惯,也是学好科学的基本功之一。下面是同学对自己身体相关量的估测,明显不合理的是( )
A . 体重大约有50kg
B . 手指甲的宽度约为1mm
C . 人洗澡的适宜水温约为42℃
D . 身体的体积大约是50dm3
4、下列单位换算中正确的是( )
A . 3.6km=3.6km×1000m=3600m
B . 3.6km=3.6km×1000=3600cm
C . 3.6km=3.6×1000=3600m
D . 3.6km=3.6×1000m=3600m
5、甲、乙两盆水里都有冰块,甲盆里冰块多些,且甲盆放在2℃的房子里,乙盆里的冰块少些,且放在阳光下,两盆冰块都未完全熔化,那么( )
A . 甲盆水的温度比乙盆的高
B . 两盆水的温度相同
C . 甲盆水的温度比乙盆的低
D . 必须用温度计测量后才知道
6、下列关于科学观察的说法,不正确的是( )
A . 观察要有明确的目的
B . 观察时不需要借助仪器
C . 观察时要全面、细致和实事求是
D . 观察时还要和别人交流看法
7、草莓是营养丰富的植物,奉化尚田镇是宁波市草莓的一个主要种植地区,草莓的茎很柔软,属于( )
A . 直立茎
B . 匍匐茎
C . 攀援茎
D . 缠绕茎
8、水环境和陆地环境相比较,说法正确的是( )
A . 水环境的温度变化较大
B . 水环境中的氧气含量较少
C . 陆地环境因素变化较稳定
D . 陆地环境中的生物结构较简单
9、要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是( )
A . 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值
B . 用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度
C . 用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B一样
D . 以上都不可取
10、某同学在森林公园游玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言,属于科学探究中的( )
A . 提出问题
B . 建立猜测和假设
C . 制定计划
D . 获得事实与证据
11、由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较( )
A . 一样大
B . 夏天的测量结果大一些
C . 冬天的测量结果大一些
D . 无法判定
12、下列词句中,描写生物遗传的是( )
A . 螳螂捕蝉,黄雀在后
B . 一猪生九仔,九仔各不同
C . 种瓜得瓜,种豆得豆
D . 芝麻开花节节高
13、任何生物都生活在一定环境中,环境与生物有着密切的关系,自然界中每种生物都必须适应环境,否则就会被淘汰。分析以下生物的特性,可能会被环境淘汰的是( )
A . 根系发达的旱生植物
B . 能用巧妙的方法把自己隐藏在环境中的变色龙
C . 竹叶虫的形状像竹叶或树枝
D . 生活在干燥环境中的蚯蚓
14、各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对( )生活的适应。
A . 沙漠
B . 水中
C . 陆地
D . 空中
15、托盘天平调节好以后,在称量时发现指针偏在分度盘中央的左边,这时应( )
A . 把右端的平衡螺母向右旋出一些
B . 把左端的平衡螺母向左旋出一些
C . 向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动
D . 将天平右盘中砝码减少
16、小明很喜欢吃绿豆芽,可是绿豆芽是如何长出来的呢?他特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。老伯伯告诉他,要想得到又长又白的豆芽需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内,上面再盖一层布。要经常向桶内浇水,但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时可将桶盖好,放在温暖的地方,过不多久就会长出豆芽。由此看来,下列哪项不是种子萌发的必需条件( )
A . 阳光
B . 空气
C . 水分
D . 适宜温度
17、骆驼适应沙漠环境的特点是( )
①四肢底部有厚皮 ②驼峰内贮有脂肪 ③有三个胃 ④身体表面长有毛 ⑤身体高大
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③⑤
D . ③④⑤
18、有一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,示数为20℃,用它测量一标准大气压下沸水的温度时,示数为80℃,若用这支温度计测量一杯温水的温度时,它的读数为41℃,则这杯温水的实际温度是( )
A . 41℃
B . 21℃
C . 35℃
D . 36℃
19、用手表测量某同学的脉搏为每分钟75次,则该同学的心脏跳动一次所用时间为( )
A . 0.8秒
B . 0.08秒
C . 0.6秒
D . 1.33秒
20、一位同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节,由于疏忽,当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母,使指针对准中央刻度线,然后把待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时,天平的指针恰又指在中央刻度线上,则被测物体的实际质量应为( )
A . 45.1g
B . 45.0g
C . 44.9克
D . 条件不足,不能确定
二、填空题(共13小题)
1、结合图片完成题目:
(1)如图一所示,秒表的读数为 s。
(2)如图二所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,A尺测得木块的长度为: 。就分度值而言, 尺精密些,就使用方法而言, 尺不正确。
(3)温度计是根据液体的 原理制成,图三中的温度为 ℃。
2、某学生使用天平称物体质量时,不小心把物体和砝码的位置搞错了,天平平衡时,盘中砝码的总质量为32g,游码的标志为3.3g,则该物体的实际质量为 。
3、①计算机的鼠标;②水中的水母;③山上的竹笋;④山洞里的石笋;⑤飞行的蜻蜓;⑥奔跑的斑马;⑦洋娃娃。以上各项中,请你仔细认一认,其中属于生物的有 。
4、种子萌发的先后顺序是先长出 ,后长出 。绿豆种子在光照下发芽的叶子呈绿色,而在黑暗中发芽的叶子呈黄色,这是因为 能促进叶片中的原叶绿素转变成叶绿素。
5、南美天蛾静止时用后足将身体吊挂起来,就像着生在树枝上的地衣。受惊扰时,身体直立并弯曲,同时胸部向两侧膨胀,胸足紧贴胸部,还呈现两个黑色的眼斑和像鳞片的花斑,极像幼蛇的头颈。这种现象在生态上叫做 。类似这种现象的动物还有 。(举一例)
6、鸟类适应飞翔生活特征的是 、 。(写两项)
7、太阳能电池的能量转化: 。
8、仙人掌具有粗大的茎,而叶呈 状。这种结构有利于它 (填“增大”或“减少”)植物的蒸腾作用,从而能适应在 的自然条件并存活下来。
9、陆生高等动物具有发达的 和有防止 的身体表面,这是对陆地环境的适应。
10、有5把刻度尺:①零刻线一端已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③最小分度不是毫米的尺;④比被测长度短的尺;⑤刻度不均匀的尺。这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是 。
11、某同学要称量10.2克食盐,其中10克用砝码,0.2克用游码。其操作步骤如下:①取10克砝码放在右盘纸上;②在天平左右两盘上放置两张相同的纸,调节天平横梁平衡;③在左盘纸上添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线;④移动游码到0.2克处。其合理的操作顺序是 。
12、某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为20mL,倒出部分液体后,向下俯视凹液面的最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液体的体积是 15mL。(填“大于”或“小于”或“等于”)
13、 与 之间存在的差异叫做误差。
三、 实验探究题(共4小题)
1、某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页每张纸的厚度。
①将从封面开始的10页纸叠紧;②用刻度尺量出这叠纸的厚度记为L;③算出每张纸的厚度为d=L/10;该同学在以上做法中有三个错误,这三个错误分别是:
(1) ;
(2) ;
(3) 。
2、图甲所示是一些商店里使用的台秤,它的工作原理与天平相同,不过两臂长度不等。请根据图示填空,并回答下列问题:
(1)台秤的 和 相当于天平的两个盘, 相当于砝码, 相当于天平的平衡螺母。
(2)如果槽码有磨损,那么物体的实际质量是比读出的数据小还是大? 。
(3)使用时,先将游码移至左端0刻线处,若发现秤杆右端上翘,则调零螺丝应向 (填“左”或“右”)旋动才能使秤杆平衡。现用该台秤称某物体质量,通过在砝码盘中添加槽码、移动游码使秤杆平衡,所加的槽码和游码的位置如图乙所示,则该物体的质量为 kg。
3、如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
(1)这个温度计是根据 (填“液体”或“气体”)的热胀冷缩性质来测量温度的。
(2)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标为 ℃。
(3)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处 B处(填“<”、“=”或“>”)。
(4)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议 。
4、柿子有清热润肺,生津止渴,健脾化痰等功效。有时候买来的柿子还没熟透,还是青色的。这时候,妈妈就会把青柿子放到米缸里。过一段时间柿子就会从未成熟的青色变成红色。某科学兴趣小组进行了以下实验:
选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个,分成7组,分别置于不透光的盒内,放置于不同的温度下,经过三天的时间,发现情况如下:
组别 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 | 第7组 |
温度/℃ | 17 | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
颜色 | 青色 | 青黄色 | 偏黄 | 有点红 | 泛橙红 | 偏红 | 红色 |
软硬 | 硬 | 硬 | 偏硬 | 有点硬 | 有点软 | 偏软 | 很软 |
查阅资料:柿子越红越软就越熟。
(1)该兴趣小组是研究什么外界因素对柿子果实成熟的影响; 。
(2)该兴趣小组的实验结论是: 。
(3)该兴趣小组的实验中选取的柿子是品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的硬果实,这样做有什么好处? 。