苏教版语文六年级下册第二单元第5课《卢沟桥烽火》同步练习_试卷库

苏教版语文六年级下册第二单元第5课《卢沟桥烽火》同步练习

年级：六年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共23小题）

1、我会仿写

例：粉红粉红

2、把恰当的词语填写在括号里。

的羽毛　的翅膀　　的花朵

的春天　的天空　　的燕子

3、读句子，在括号里写出各句的修辞方法。

①阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

②顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

4、多音字组词

兴xīng xìng

转zhuàn zhuǎn

5、填入适当的词

的孩子的阿姨

的狐狸的画家

6、根据意思写词语

①四周许多山，被群山包围起来。

②指看起来或听起来不清楚。

7、将被字句改把字句

①每天，教室被同学们打扫得干干净净。

②数学课本被小华拿走了。

8、按拼音写汉字。

nà hǎn	yān hóu	zhèn ěr yù lóng	wàng tú	líng chén

9、我是拼音小能手


呐喊	咽喉	震耳欲聋	妄图	凌晨

10、给划线字选择正确的读音，写在横线上。

弱小（luò ruò）纤弱（xiān qiān）闷热（mēn mèn）

滂沱（pāng páng）假日（jià jiǎ）旷地（kuàng guǎng）

11、写出近义词。

解释- 理解- 发现-

飘零- 奉献- 映照-

12、写出反义词。

侵略- 理解- 发现- 飘零-

13、形近字组词。

说摇深

脱遥探

14、把下列词语补充完整。

千里天资豁然高深

15、解释下列词语。

①百不得一

②耳熟能详

16、用下列词语造句。

①郑重其事

②孜孜不倦

17、用下列词语造句。

①糊涂

②舒适

③滑稽

④照顾

18、把肯定句改成双重否定句。

①她一定会考满分。

②它一定是杂技团的。

19、把陈述句换成把字句。

①红领巾被小方赶紧丢在一边。

②每天，教室被同学们打扫得干干净净。

20、将下列陈述句改成反问句。

①我们不应该乱丢垃圾。

②老师误解了我的笑。

21、扩句。

①我走过去。

②远方有一条彩虹。

22、缩句。

①体育健儿刘翔取得了很好的成绩。

②列车在山谷中奔驰。

23、将下列句子改为陈述句。

①花生的品质难道不很高尚吗？
②这件事怎能不让人很感兴趣呢？

二、阅读题（共2小题）

1、阅读课文选段，回答问题。

苹果落地

牛顿是一位大科学家，他从小热爱科学。

一天傍晚，牛顿在苹果树下看书，忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。

牛顿看见了，觉得很奇怪。他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？一定是因为它太熟了。”

过了一会儿，他又想：“可是，为什么苹果只向地下落，不向天上飞呢？这里一定有什么道理。”于是他就专心去研究了。

后来，牛顿发现了苹果向下落的原因，是地球有吸引力。

(1)找出下列词语的近义词。

喜爱- 好奇-

(2)填空。

牛顿想苹果为什么会落地？

开始认为后来发现。

2、课外阅读。

回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？

(1)这段最能反映出孩子回家途中兴致很高的词语是。

(2)一路上金吉娅的表现是，这个词语的意思是。

(3)文中的“——”起作用。

(4)当“我”发现金吉娅只买了棒棒糖时，“我”的心情是。