苏教版语文六年级下册第五组第16课《最大的麦穗》同步练习

年级:六年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共20小题)

1、将下列句子改为陈述句。

①王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

②小妹妹这样乖巧,我们怎能不喜欢她呀?

2、把陈述句换成把字句。

①森林爷爷战胜了妖魔。

②蚂蚁吃了一条大虫。

3、按拼音写汉字.

xī là

mài suì

mǎn yì

dìng duó

      

      

      

      

4、我是拼音小能手。

      

      

      

      

山谷

谜底

摘下

脑袋

5、多音字组词。

数shù            shǔ             中zhòng           zhōng      

6、写出近义词。

嘲笑—               肯定—                   实在—      

7、写出反义词。

向前—              满意—                    准确—      

8、形近字组词。

                  泡      

                  饱      

9、我能写的最美。

    麦穗              扔掉              准确









10、查字典。

“穗”按部首查字法应查      部。再查      画,读      

11、在横线上填上合适的成语。

在可以解决问题的最关键时刻没有抓住,从而导致问题复杂化。      


12、把下列词语补充完整。

进退               大摇                 如梦      

13、照样子写句子。

实实在在                                     

14、写出下列句子的修辞手法。

这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。      

15、解释下列词语。

①埋头

②定夺

16、用下列词语造句。

①实实在在

②挑挑捡捡

17、把肯定句改成双重否定句。

①最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

②每个小孩子都喜欢小动物。

18、将下列陈述句改成反问句。

①人的一生仿佛也在麦地中行走。

②咱们早就分好了。

19、扩句。

①地里都是麦穗。

②弟子们听话。

20、缩句。

①他们回头望了望麦垄。

②无数株小麦摇晃着脑袋。

二、阅读题(共5小题)

1、阅读短文,回答问题。

       苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在一麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

“最大的追求”指的是      ;“眼前的一穗”指的是      

2、阅读短文,回答问题。

       苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在一麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

写一句关于“机遇”的名人名言。

3、阅读短文,回答问题。

       突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。

       苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”

“最大的”指的是      。最大的指的是      

4、阅读课文《最大的麦穗》,回答问题。

    苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

(1)解释“错失良机”。

(2)写出本文的启示。

5、阅读短文,回答问题。

       有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。……”

(1)把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。               

(2)列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?

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