河南省信阳市息县2015-2016学年七年级上学期生物期中考试试卷
年级：七年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共15小题）
1、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（ ）
A . 生物影响环境
B . 生物适应环境
C . 生物改变环境
D . 生物依赖环境
2、下列属于生物的是（ ）
A . 恐龙骨骼
B . 珊瑚
C . 珊瑚虫
D . 钟乳石
3、“螳螂捕蝉，黄雀在后．”对该食物链表述正确的是（ ）
A . 蝉→螳螂→黄雀
B . 蝉←螳螂←黄雀
C . 柳树→蝉→螳螂→黄雀
D . 柳树←蝉←螳螂←黄雀
4、下列关于生物圈的叙述正确的是（ ）
A . 生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称
B . 生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈
C . 生物圈只为生物的生存提供了水和空气
D . 温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的
5、大量捕捉青蛙可能造成农作物减产，你认为最根本的原因是（ ）
A . 食物链的破坏
B . 植被的破坏
C . 害虫大量繁殖
D . 蛙的排泄物(有效肥)减少
6、具有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A . 草原生态系统
B . 森林生态系统
C . 淡水生态系统
D . 湿地生态系统
7、从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞核
D . 细胞质
8、土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去（ ）
A . 保护组织
B . 输导组织
C . 营养组织
D . 分生组织
9、绿色植物能够释放氧气，这与细胞中的哪个结构关系密切（ ）
A . 线粒体
B . 细胞核
C . 叶绿体
D . 线粒体和叶绿体
10、医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根结底是让病人获得生命活动所需要的（ ）
A . 二氧化碳
B . 有机物
C . 无机盐
D . 能量
11、打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，其中的缘故是（ ）
A . 细胞分裂和生长的结果
B . 细胞分化的结果
C . 细胞分裂的结果
D . 细胞生长的结果
12、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是（ ）
A . 清水、清水
B . 清水、碘液
C . 碘液、清水
D . 碘液、碘液
13、人的胃、肝脏、肾在结构层次上属于什么水平（ ）
A . 组织
B . 细胞
C . 器官
D . 系统
14、下列属于水稻田中影响水稻生长的非生物因素是（ ）
A . 阳光、水、空气和土壤等
B . 对水稻生活有关的各种因素
C . 稗草等杂草
D . 田鼠、昆虫等动物
15、“好好地对待每种生物，这对大家都好！”这句生态保护的宣传语折射出的生态观是（ ）
A . 人是生物圈的主宰，有权处理任何一种生物
B . 人类应充分地利用每种生物，这对人类有利
C . 人类应保护各种生物的生存，而不能加以利用
D . 人和各种生物都是生物圈的成员，彼此有着密不可分的关系
二、填空题（共5小题）
1、生物学是研究 和 的科学．
2、生物的呼吸作用是在活细胞的 内完成的；光合作用是在 完成的．
3、动物不能自己制造 ，它们直接或 地以植物为食，因而叫做 。
4、染色体是由 和 两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此 可以说就是遗传物质的载体。
5、人在寒冷环境中直打哆嗦，这是对环境的一种 现象。
三、连线题（共1小题）
1、请将下列有关生物的活动与生理特点用线连接起来
七星瓢虫捕食蚜虫 A、生物需要呼吸
跳舞草随音乐舞蹈 B、生物的生活需要营养
植物的开花结果 C、生物能对外界刺激做出反应
人体的排汗 D、生物能繁殖
大雨过后，蚯蚓爬到地面上来 E、生物能排出体内的废物
四、综合题（共2小题）
1、结合显微镜使用，请回答下面的问题。( 说明：“[ ]”填序号，“ ”填名称。)
(1)如果目镜上标有10×，物镜上标有40×， 则观察到的物像放大了 倍。
(2)需要将镜筒下降时，双手转动[ ] ，眼睛应该注视[ ] 。
(3)小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，则知道玻片上写的是 字。
(4)当外界光线较弱时，应选用 和凹面镜对光。
2、下图是草履虫的结构图，请读图并完成下面的填空。
( 说明：“[ ]”填序号，“ ”填名称。)
(1)草履虫生活在淡水中，靠[ ] 进行运动。
(2)食物在[ ] 附近的纤毛的快速摆动下被送入口内，形成食物泡，逐渐被消化。
(3)草履虫通过[ ] 从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。
(4)草履虫代谢的废物是由 收集，进而排出体外的。
(5)不能消化的食物残渣从 排出。
(6)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的 ，因为 。
五、探究题（共1小题）
1、如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
作出假设： 。
(2)制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境。该实验的变量是 。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 可以得出准确的结论吗? （填“可以”或“不可以”）；为什么? 。
(3)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理? 。
(4)结论： 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。
(5)通过实验探究发现，光照会影响鼠妇这种动物的分布，其实非生物因素影响动物的生活和分布的例子还有很多，请再举出一例来： 。