2015年广西柳州中考历史真题试卷_试卷库

2015年广西柳州中考历史真题试卷

年级：中考学科：历史类型：中考真卷来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、元朝时期，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国，同汉、蒙、畏兀儿等民族逐步融合，形成了一个新的民族。这个民族是（）

A . 苗族 B . 回族 C . 满族 D . 壮族

2、18世纪英王派使者来华，提出在中国建立商馆、自由贸易的要求。乾隆皇帝回复：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”这反映出清朝实行的政策是（）

A . 闭关锁国 B . 重农抑商 C . 对外开放 D . 休养生息

3、鸦片战争打开了中国闭关已久的大门，是中国近代史的开端。这场战争发生在（）

A . 1840年 B . 1856年 C . 1894年 D . 1900年

4、八国联军侵华后，逼迫清政府在1901年签订的、使中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是（）

A . 《南京条约》 B . 《北京条约》 C . 《马关条约》 D . 《辛丑条约》

5、1961年，董必武曾赋过一首缅怀战友的诗：“四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。”诗中提到的“会”是指（）

A . 1921年中共“一大” B . 1927年八七会议 C . 1935年遵义会议 D . 1945年中共“七大”

6、为了培养国民革命的骨干力量，1924年国民党创办了一所军事学校。这所学校是（）

A . 京师大学堂 B . 黄埔军校 C . 北京大学 D . 京师同文馆

7、1949年9月，第一届中国人民政治协商会议讨论通过的我国的代国歌是（）

A . 《义勇军进行曲》 B . 《松花江上》 C . 《毕业歌》 D . 《游击队之歌》

8、1954年颁布的《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义性质的宪法。那么，标志着我国社会主义基本建立的是（）

A . 西藏和平解放 B . 新中国的成立 C . 土地改革的完成 D . 三大改造的完成

9、山歌是群众喜闻乐见的一种表达方式，其内容有明显的时代特征。有一首山歌唱道：“社里高粱长得高，长到天上织女家，织女伸头出窗望，碰得一头高粱花。”这首山歌最有可能创作于（）

A . 抗美援朝时期 B . 土地改革时期 C . “大跃进”时期 D . 文化大革命时期

10、“君子和而不同”是儒家的重要思想。在1955年召开的万隆会议上，周恩来总理提出的具有这一思想的外交方针是（）

A . 互不侵犯 B . 和平共处 C . 平等互惠 D . “求同存异”

11、欧洲文明的起源是（）

A . 古埃及文明 B . 古印度文明 C . 古巴比伦文明 D . 古希腊文明

12、1860年林肯当选美国总统，他面临的首要任务是（）

A . 争取民族独立 B . 维护国家统一 C . 渡过经济危机 D . 结束与中国的敌对关系

13、科学技术改变了人们的生活。下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是（）

①坐火车旅行 ②在太空授课 ③用电灯照明 ④开汽车上班 ⑤用电脑上网购物

A . ①② B . ③④ C . ②⑤ D . ④⑤

14、

如图为1945年毛泽东与蒋介石在陪都的合影。这张合影反映的历史事件是（）

A . 北伐战争 B . 重庆谈判 C . 解放战争 D . 平型关大捷

15、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中的“河”是指（）

A .

B .

C .

D .

二、非选择题（共3小题）

1、创新是一个民族的灵魂，是一个民族发展的不竭动力。自古以来中华民族就富有创新精神。请阅读下列材料，回答问题。

材料一中国古代发明的选拔官吏的制度，提供了平民可以做宰相，可以为公顷，可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。

材料二宋代，海外贸易蓬勃发展，中国在海上贸易中占主导地位。泉州、广州、明州是对外贸易的主要港口。政府鼓励海外贸易，设立市舶司进行管理。中国同世界50个国家和地区有贸易往来。南宋高宗末年，市舶收入是北宋治平年间收入的三倍。

材料三中国共产党在独立领导武装斗争之初，按照莫斯科的共产国际为中国革命制定的策略，在斗争中遭受了重大挫折。毛泽东经过调查后认为，在中国占70%的人口是贫农，贫农是革命的先锋，没有贫农便没有革命。秋收起义后，他放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军，走出了一条新的革命道路。

材料四 “凤阳花鼓”中唱的那个凤阳县，绝大多数生产队高了“大包干”，也是一年翻身，改变了面貌。

——邓小平《关于农村政策问题的谈话》

(1)材料一提到的“第五大发明”指的是什么？

(2)依据材料二和所学知识，分析宋朝海外贸易蓬勃发展的原因。

(3)依据材料三和所学知识，分析共产国际为中共产党制定了什么样的革命策略。

(4)材料四中，凤阳农民创新的“大包干”做法，逐渐完善成什么制度在全国推广？

(5)综合上述材料及问题，谈谈你的感悟。

2、转变学习方式，开展自主、合作、探究式学习是初中历史课程标准对同学们提出的要求。笑话整理以下两张知识卡片，请你和他一起完成卡片内容，并回答相关问题。
【卡片一】两次世界大战对比简表

	第一次世界大战	第二次世界大战
根本原因	①
主要发动国	德国、意大利、奥匈帝国	德国、意大利、　②
战争性质	帝国主义战争	③
战后格局	④　体系	雅尔塔体系

【卡片二】

(1)请你完成卡片一中①②③④四处填空。

(2)请你完成卡片二中A、B、C、D四处填空。

(3)请你完成卡片二所整理的内容，给卡片二归纳一个主题。

3、在政治文明的发展历程中，不同国家所走过的道路不尽相同，但人类社会政治发展的历程也有相通之处。请阅读下列材料，回答问题。
材料一

材料二英国国王颁布的行政命令，任他任命的大臣来执行，会议无权对国家的行政事务进行干涉，议会也只能讨论国王所颁布的法令。
17世纪末，英国资产阶级和新贵族把实际权力转移到自己所控制的议会手中，使议会权力超过王权，国王也就“统而不治”了。
﹣﹣摘编自岳麓书社《世界历史》九年级上册
材料三 1912年春，孙中山在南京颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》．它规定：中华民国的主权属于国民全体，国内各民族一律平等，国民有人身、居住、财产、言论、结社、宗教信仰等自由。
﹣﹣节选自岳麓书社《中国历史》八年级上册

(1)材料一中的图一反映的是哪个朝代的政治制度？图一和图二反映的两种政治制度指定的目的分别是什么？

(2)依据材料二和所学知识，分析英国国家权利发生了怎样的变化。指出发生这种变化的原因。

(3)依据材料三和所学知识，指出孙中山在我国政治文明建设中有何突出贡献。

(4)依据上述材料，归纳人类政治文明发展变化的趋势。