浙江省2014年普通高中学业水平考试通用技术试卷
年级： 学科：通用技术 类型： 来源：91题库
一、选择题 （共17小题）
1、图甲和图乙是孙丽设计的木质笔筒的两个方案。通过比较，方案乙的主要优点是（ ）
A . 降低加工难度
B . 减少板材的使用量
C . 提高结构稳定性
D . 增大笔筒容量
2、一款已经获得专利的扳手如图所示，它可以用来拆装不同规格的六角螺母。下列说法中错误的是（ ）
A . 获得专利，体现了技术的专利性
B . 可以拆装不同规格的螺母，体现了技术的综合性
C . 改变扳手结构，体现技术的创新性
D . 可以拆装螺母，体现了技术的目的性
3、如图所示的尺寸标注中，错误的标注是（ ）
A . R10
B . R15
C . 25
D . 50
4、要把36mm×64mm的矩形钢板加工成如图所示的形状，首先需要在矩形钢板上划线。现有四种划线的流程，其中最合理的是（ ）
A . 划出④线→画出③线→划出②线→画出①线
B . 划出②线→画出①线→划出③线→划出④线
C . 划出①线→划出④线→划出②③两线
D . 划出③线→画出②线→划出④线→划出①线
5、如图所示是一款超市购物车，采用万向轮，前轮间距较小，车筐前窄后宽呈梯形。购物车的下列设计中，主要从人机关系安全角度考虑的是（ ）
A . 车筐前面装有弧形护角
B . 合理的把手高度
C . 采用万向轮
D . 表面镀铬处理
6、如图所示的电线夹可以方便地夹在电源线上，电线夹的两面分别有盲文、图案和文字，可以方便快捷地区分出不同电器的电源线。从人机关系角度分析，该设计（ ）
A . 未考虑特殊人群的需要
B . 符合人的心理需求
C . 符合高效的目标
D . 符合人体动态尺寸
7、如图所示的多孔插座，两面均设有插孔，带有夹子，通电后蓝色环状灯会亮起。以下评价中不恰当的是（ ）
A . 夹子式设计便于插座固定
B . 插孔符合技术规范
C . 蓝色环状灯起指示作用
D . 双面插孔能实现节约用电
8、如图所示是刘祥设计的折叠式木质小凳。该设计方案中设计合理的是（ ）
A . 合页安装在凳面上
B . 凳脚与凳板之间采用铰连接
C . 木质凳脚开长槽
D . 凳脚间采用自攻螺丝连接
9、林伟同学发现，多数同学仅靠课桌放不下那么多书。后来，他从汽车驾驶室两座椅间设有贮物箱得到启发，设计出如图所示的课桌间贮物箱。在制定贮物箱方案过程中，下列设计分析，不合理的是（ ）
A . 为方便移动可以考虑装万向轮
B . 抽屉大小应考虑书的尺寸
C . 贮物箱高度应考虑使用者的身高
D . 为了方便抽屉开合可以采用导轨
10、要锯割10mm厚矩形钢板的一角，下列台虎钳夹持的四种方式中，最合理的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
11、如图所示是一个摄像机支架，它的左端固定在墙上，右端安装摄像机。支撑臂的下部设计了三角形筋板，其主要目的是提高支撑臂的（ ）
A . 抗拉性能
B . 抗弯曲性能
C . 抗扭转性能
D . 抗压性能
12、孙丽对如图所示的户外垃圾桶结构进行改进。以下措施中不合理的是（ ）
A . 雨蓬可活动,方便投放垃圾
B . 改变底座的形状,更容易放稳
C . 外桶可环绕轴转动,方便清洗洗
D . 降低外桶固定点,提高稳定性
B . 改变底座的形状,更容易放稳
C . 外桶可环绕轴转动,方便清洗洗
D . 降低外桶固定点,提高稳定性
13、如图所示是用可再生纸板制作的台灯，采用折叠结构方便组装。以下可以作为该台灯连接件的是（ ）
A . 膨胀螺栓
B . 螺栓螺母
C . 铁钉
D . 紧定螺钉
14、下面是某报警中心处理事故的流程示意图。当报警中心接到报警人报警，并决定出警时，原来需要先询问各警车的位置再出警；现在警车上安装了GPS定位装置，报警中心可以随时掌握警车的位置，直接指派就近的车辆出警。据此回答问题。
(1)警车上安装了GPS定位装置后，对流程起到优化作用。有关该流程优化的目的，不正确的说法是（ ） (1)
A . 准确定位事故地点
B . 提高服务质量
C . 加快出警的速度
D . 实现科学调度
(2)警车上安装了GPS定位装置，其在流程中发挥作用的主要环节是（ ） (2)
A . 报警
B . 指派
C . 受理
D . 回复
15、在通用技术操作室中，某同学要将图甲所示的方钢加工成图乙所示的工件。合理的加工流程是（ ）
A . 划线→锯割→钻孔→锉削
B . 划线→锯割→锉削→钻孔
C . 划线→钻孔→锉削→锯割
D . 划线→钻孔→锯割→锉削
16、小通准备对家里的电路系统进行升级改造并制定了优化目标。他请装修公司完成该优化工程，双方签订合同，工程款总额为10000元。在该系统优化过程中，总额10000元属于（ ）
A . 优化目标
B . 约束条件
C . 目标函数
D . 影响优化的因素
17、如图所示为纸浆浓度控制系统工作原理示意图，其工作原理是：控制器将传感器检测到的配浆浓度与设定值相比较，根据偏差值控制电动调节阀调节清水流量，从而使配浆浓度达到设定值。请回答问题。
(1)该控制系统的传感器应该选用（ ） (1)
A . 浓度传感器
B . 流量传感器
C . 压力传感器
D . 温度传感器
(2)该控制系统的输入量及输出量分别是（ ） (2)
A . 清水流量；配浆流量
B . 原浆浓度；配浆浓度
C . 纸浆浓度的设定值；实际配浆浓度
D . 取样检测浓度；配浆浓度设定值
二、是非判断题 （共3小题）
1、如图所示的挖掘机，其上的配重是为了提高挖掘机的强度。
A . 正确
B . 错误
2、流程的时序是可以颠倒的，但环节却不能变化。
A . 正确
B . 错误
3、山地自行车的轮胎采用深胎纹，提高了自行车的环境适应性。
A . 正确
B . 错误
三、作图读图题 （共1小题）
1、如图甲所示是小黄设计的木质台灯支架，图乙是木条2的立体图及其三视图。请补全木条2三视图所缺的线条（缺两条）。
图甲
四、 分析评价题 （共1小题）
1、一款可以依靠风力发电的阳台灯如图所示。顶端风叶转动产生的电能提供给LED灯使用，有风时产生的电能可以储存起来用于无风时的供电，充满电后会自动停止充电。晚上人进入阳台，阳台灯能自动打开，人离开后灯自动熄灭。请回答下列问题。
(1)阳台灯系统中，除了LED灯自动开关控制外，还有的控制是 。
(2)请补充完整下面LED灯自动开关的控制框图。
① ；②
(3)LED灯晚上最大发光时间取决于有风时充电电池充电存储的电量，这体现了系统的 性。（选填“目的性”、“相关性”或“动态性”）
五、技术应用题 （共1小题）
1、小黄发现同学们在课桌上放置的水杯易被碰倒，于是他构思了如图乙所示的杯托，可以夹持在课桌（图甲所示）面板的边沿。他分析该方案，发现了以下问题：
①仅依靠U形槽夹持，杯托容易脱落；
②杯子放在杯托的凹陷处，还是容易被碰倒；
③杯托占用过多通道空间。
请你重新设计一个夹持在课桌面板边沿的杯托，要求杯子取放方便，
并解决上述问题。完成下列各题。
(1)在设计之前需要收集相应的信息，下列信息中：
①桌子高度； ②面板的厚度； ③面板外伸部分的尺寸；
④桌面的大小；⑤杯子的形状与尺寸；⑥杯子的材料。
你认为需要收集的是 。（在有横线处填上相应的字母）
(1)
A . ①②③
B . ②③⑤
C . ③④⑤
D . ④⑤⑥
(2)用草图表达你的设计方案，必要时用文字说明。
(3)制作完成后需要对杯托进行技术试验，这些试验包括：
①与桌子的连接是否牢固的试验； ②杯子取放是否方便的试验；
③杯子放在杯托上是否稳定的试验；④夹持是否方便的试验；
⑤杯托受撞击后是否损坏的试验等。其中属于强度试验的是 试验等（在有横线处填上相应的序号）。