人教版语文九年级下册第三单元第十二课《人生》同步训练

年级:九年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共16小题)

1、下列句子中没有语病的一句是()


A . 糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。 B . 没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。 C . 王爷爷的菜基本上全卖完了。 D . 阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
2、下列加线的字注音完全正确的一项是()

A . (yù)停(zhì)赠(ɡuì)愚(chǔn) B . 测(yì)惑(yòu)鱼(ɡuī)陷(jǐnɡ) C . 旦(sǎ)取(jué)厌(juàn)望(zhān) D . (lù)天(fù)充(pèi)望(liáo)
3、下列词语中加线字的读音完全正确的一项是()


A . 智(ruì)梁(jǐ)扣人心(xuán) B . 育(pǔ)胆(qiè)上欺下(méi) C . 游(áo)梗(jié)尽职守(kè) D . (jù)然(hǎo)重蹈覆(zhé)
4、找出有错别字的一项()


A . 最初的攀登是容易的,不过很慢。 B . 他的旅伴祝愿他快乐,因为他还没有摔下去。 C . 还有一些人渴望去探索许多世纪以来前人所挖掘的坑道。 D . 他们是不知足的,不可则的,强有力的。
5、下列句中加线的词语运用不恰当的一项是()

A . 今天学校组织我们去郊外春游,那青青的碧草、潺潺的小溪和山间的小花,无不让我们流连忘返 B . 为了我们的伟大的、亲爱的祖国,纵是粉身碎骨 , 我也甘心。 C . 中央电视台蛇年春晚,众多重量级明星纷纷粉墨登场。郭德纲接棒赵本山,携手于谦调侃表哥。相声中围绕公款吃喝表达的反腐态度,更是引得现场掌声一片。 D . 两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目
6、文中括号内应填入的词是()

这就是他们的一生,他们从事向思想深处()的劳动和探索。忘记了现时的各种事件。他们为他们所选择的安静的职业而(),经受着岁月带来的()和(),以及岁月悄悄带走的欢愉。


A . 忙碌发掘损失忧伤 B . 发掘损失忙碌忧伤 C . 发掘忙碌忧伤损失 D . 发掘忙碌损失忧伤
7、下列句子中加线的成语使用有误的一项是()

A . 广州恒大在与韩国首尔FC的对决中略胜一筹 , 首次夺得亚冠联赛的冠军。 B . 历经10年,一大批科研人员呕心沥血 , 完成了“玉兔”号月球车这一杰作。 C . 为了加强对国家安全工作集中统一领导,设立国家安全委员会是首当其冲的大事。 D . 近年来,兰州人民锲而不舍地开展治污行动,金城重现了绿水青山、蓝天白云。
8、给下列加线的字注音。

                                    

                        馈赠             

9、根据拼音写出汉字

他们保持着青年的全部特征:爱冒险,爱生活,爱争斗,精力充pèi      ,头脑活yuè      ,无论他们多么年老,到死也是年轻的。好像ɡuī      鱼迎着激流,他们天fù      的本性就是迎向岁月的激流。


10、改正下列各句中的错别字。

①幻想挖掘攀登中其一生      

②活跃景致欢愉乐此不彼      

11、改正下列各句中的错别字。

①隐藏留连延缓过得舒适      

②激流钻研增益微不足到      


12、解释下列词语的含义。

瞭望:       攫取:       臆测:       


13、根据意思写出相应的词语。

身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。      

指因欣赏美好的情景而心情舒畅。      

非常渺小,不值得一谈。      

因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。      


14、从下面备选词组中选择恰当的项填入这段文字的空缺处。

专注于更多的      领地,得到更的      视野,更充分的      经验,更多      地人和事物。军事远征着他们,而权力就是他们的乐趣。他们永恒的愿望就是使他们能更多地      男人的头脑和女人的心。

备选词语:

A.占据B.诱惑C.攫取D.宽阔E.控制


15、古往今来,有多少人面对苍穹,叩问心头:人生是什么?这是一个古老而永恒的话题。屈原吟唱“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,表明他坚贞的志向;曹操横槊赋诗“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”,以发其人生苦短的慨叹。你会对人生发出怎样的感慨呢?会把人生比作什么?请写一段有深意的文字。

16、《人生》选自            译。作者            (国籍)文学评论家。


二、能力提升(共7小题)

1、在信息技术发达的今天,网络已经走进千家万户,请同学们谈一谈上网的利与弊。


2、学习语文要多读书,读好书。回顾初中语文学习经历,阅读名著让我们获益良多。请你从读过的名著中选出一部,推荐给即将升入初中的同学。

推荐的名著是:《      

名著作者:      

推荐理由:      


3、阅读下面一组讨论帖子,说说他们讨论的焦点是什么。

网友一:现代社会需要复合型人才,我觉得高考不分文理科比较好。

网友二:打破“一考定终身”,对广大考生来说无疑是“福音”。

网友三:理科生不能缺少文化底蕴,文科生也不能缺少理性思维。

4、《筑路》和《生命的意义》均选自      (人名)的      (篇名),作者用此做书名是因为      


5、字谜利用汉字的造字规律或形、音、义某一方面的特点来编写,集趣味性、知识性于一体。例如:皇帝新衣(打一字),谜底是“袭”,皇帝被称为“真龙天子”,“龙”“衣”组成“袭”字。

请写出“孔子登山(打一字)”的谜底:      

6、依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一组是()

贝多芬最伟大之处,首先在于使音乐成为丰富心灵的记录。___________,____________;______________,____________,________________。

①他通过音乐记录上帝创造之美

②巴赫所有的音乐都为歌颂上帝

③而贝多芬将音乐拉回人间

④因此最大可能地丰富了音乐,且让它们能感动每一个凡人,启发每人的精神丰富性

⑤表达凡人的内心冲突、对幸福的渴望、意志的希冀

A . ①②③④⑤ B . ②①⑤③④ C . ①③⑤④② D . ②①③⑤④
7、下列句子中的标点符号,使用不合规范的一项是()


A . 今年春晚推出的歌曲《时间都去哪儿了》,被网友誉为年度最暖心歌曲。 B . 艺术有两个来源:一是理想,理想产生欧洲艺术;二是幻想,幻想产生东方艺术。 C . 一个诗人这样说:“城市的灵魂,是人和这个城市如亲人一样,血脉相融,相亲相爱。” D . 中国四大发明中,有三大发明,(活字印刷术、火药、指南针)都出现于宋仁宗时代。

三、阅读题(共2小题)

1、阅读文段回答问题:

             ①这里有一座高塔,是所有的人都必须去攀登的。它至多不过有一百来级。这座高塔是中空的。如果一个人一旦达到它的顶端,就会掉下为摔得粉身碎骨。但是任何人都很难从那样的高度摔下来。这是每一个人的命运:如果他达到注定的某一级,预先他并不知道是哪一级,阶梯就从他的脚下消失,好像它是陷阱的盖板,而他也就消失了。只是他并不知道那是第二十级或是第六十三级,或是另外的哪一级;他所确实知道的是,阶梯中的某一级肯定会从他的脚下消失。

             ②最初的攀登是容易的,不过很慢。攀登本身没有任何困难,而在每一级上,从塔上的瞭望孔望见的景致都足够赏心悦目。每一件事物都是新的。无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连,而且瞻望前景还有那么多的事物。越往上走,攀登越困难了,而且目光已不大能区别事物,它们看起来似乎都是相同的。每一级上似乎也难以再有任何值得留恋的东西。这时也许应该走得更快些,或者一次连续登上几级,然而这是不可能做到的。

             ③通常是一个人一年登上一级,他的旅伴祝愿快乐,因为他还没有摔下去。当他走完十级登上一个新的平台后,对他的祝贺也就更热烈些。每一次人们都希望他能长久地攀登下去,这希望也就显露出更多的矛盾。这个攀登的人容易是深受感动,但忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西,并且忘记了什么样的灾难正隐藏在前面。

             ④这样,大多数被称作正常人的一生就如此过去了,从精神上来说,他们是停留在同一个地方。

             ⑤然而这里还有一个地洞,那些走进去的人都渴望自己挖掘坑道,以便深入到地下。而且,还有一些人渴望去探索许多世纪以来前人所挖掘的坑道。年复一年,这些人越来越深入地下,走到那些埋藏矿物的地方。他们熟悉那地下的世界,在迷宫般的坑道中探索道路,指导或是了解或是参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了岁月是怎样逝去的。

             ⑥这就是他们的一生,他们从事向思想深处发掘的劳动和探索,忘记了现时的各种事件。他们为他们所选择的安静的职业而忙碌,经受着岁月带来的损失和忧伤,以及岁月悄悄带走的欢愉。当死神临近时,他们会像阿基米德在临死前那样提出请求:“不要弄乱我画的圆圈。”

             ⑦在人们眼前,还有一个无穷无尽地延伸开去的广阔领域,就像撒旦在高山上向救世主所显示的那些王国。对于那些在一生中永远感到饥渴的人,渴望着征服的人,人生就是这样:专注于攫取更多的领地,得到更宽阔的视野,更充分的经验,更多地控制人和事物。军事远征诱惑着他们,而权力就是他们的乐趣。他们永恒的愿望就是使他们能更多地占据男人的头脑和女人的心。他们利用岁月,因而岁月并不使他们厌倦。他们保持着青年的全部特征:爱冒险,爱生活,爱争斗,精力充沛,头脑活跃,无论他们多么年老,到死也是年轻的。好像鲑鱼迎着激流,他们天赋的本性就是迎向岁月的激流。

             ⑧然而还有这样一种工场——劳动者在这个工场中是如此自在,终其一生,他们就在那里工作,每天都能得到增益。在不知不觉中他们变老了。的确,对于他们,只需要不多的知识和经验就够了。然而还是有许多他们做得最好的事情,是他们了解最深.见得最多的。在这个工场里生活变了形,变得美好,过得舒适。因而那开始工作的人知道他们是否能成为熟练的大师只能依靠自己。一个大师知道,经过若干年之后,在钻研和精通技艺上停滞不前是最愚蠢的。他们告诉自己:一种经验(无论那可能是多么痛苦的经验),一个微不足道的观察,一次彻底的调查,欢乐和忧伤,失败和胜利,以及梦想、臆测、幻想,无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。因而随着年事的渐长,他们的工作也更重要更丰富。他们依靠天赋的才能,用冷静的头脑信任自己的才能,相信它会使他们走上正路,因为天赋的才能是属于他们自己的。他们相信在工场中,他们能够做出有益的事情。

             ⑨他们的工场不大,但对他们来说已够大了。它的空间已足以使他们在其中创造形象和表达思想。他们是够忙碌的,因而没有霎时间去察看放在角落里的计时漏计,沙子总是在那儿向下漏着。当一些亲切的思想给他以馈赠,他是知道的,那像是一只可爱的手在转动沙漏计,从而延缓了它的转动。

(1)在广阔的领域开拓进取的人具有怎样的性格特点?


(2)作者把人生比作攀高塔,你认为这个比喻是否恰切?为什么?

2、阅读理解

赞歌唱给马儿听

             巴图要给一匹马过生日的消息像一枚炸弹,很快在马力克牧场传得沸沸扬扬。不少人猜测巴图老人可能疯了,纷纷让他的儿子把老人送到乌鲁木齐的大医院去查一查。

             马力克牧场的牧民大多是蒙古族的土尔扈特人,过生日对他们来说是件奢侈的大事,因为他们一生只会在80岁的时候过一次生日,大多数人甚至一辈子一次生日都过不上,而巴图居然要给一匹马过生日!

             巴图是个固执又古怪的老头,爱马爱到走火入魔的地步。谁胆敢在他面前对马不敬,必定会被他狠狠抽鞭子。因为马的事情,整个牧场的年轻人几乎都被巴图“教训”过。巴图是牧场里最年长的老者,被他教训也不是什么丢人的事情,何况,他年轻时,套马、驯马、骑马的好身手在草原上远近闻名。

             要过生日的马叫“追风”,是巴图养的一匹老马,它长年累月享受着无微不至的关怀。巴图随身带着马刷,一得空就给“追风”刷身子、刮马汗,还用彩带把它额头上的鬃毛扎成一只朝天辫。牧场上,只有参加赛马的马匹才会这副打扮。

              “追风”名不副实。别说追风了,它甚至很少奔跑,总是睫吞吞地吃草,慢吞吞地喝水,步伐缓慢且拖拖拉拉,和它的主人一样古怪和骄傲,除了巴图,谁也休想骑到它的背上。

             这就给我们年轻人留下了话柄。巴图对我们的质疑向来不屑,总是说:“你们懂什么,它年轻的时候曾是一千匹马的首领!在它跟前,你们都是小辈哩……”

              “一千匹马的首领?”我们装出惊讶的表情,然后大笑。草原上所有的马加起来还不到五百匹呢!时光一年年过去,草原上的新鲜事物日益增多:牧民定居,用上太阳能和移动电话,骑摩托车放羊……马的数量越来越少,且大多数时间被拴在圈里。过去,判断一户牧民贫富的标尺是看他家养了多少匹马,现在,则是看他家有几辆摩托车。马成了可有可无的家畜,可巴图竟然要为一匹马过生日!

             我确定巴图没有疯,因为他郑重其事地给我家送了生日会的请柬,还体贴地把请柬上的蒙古语翻译成汉语给我爸听:“首领马‘追风’30岁生日会,敬请光临!”

             巴图脸上绽放着喜悦:“牧场上的老住户我都邀请了,到时请一定来呀!”

             给一匹马送什么礼物呢?一捆春天里的香嫩的青草,还是蒙古人热爱的烈性白酒?我觉得父亲才是疯了,他竟然决定给“追风”送一个巨大的生日蛋糕,还一本正经地向蛋糕店索要了30根生日蜡烛。

             生日会那天一大早,我和父亲便来到巴图的家。巴图身着崭新的蒙古袍,指挥儿女布置生日会场、准备食物。快到中午了,很多人依旧没来。巴图开始焦急起来,他一次次走出蒙古包朝远方眺望,却连摩托车的影子也看不到。

             父亲偷偷给相识的牧民打电话,得到的回答都是“正在路上”。这让父亲十分生气,算算距离,即使住得最远的牧民,骑两个小时摩托车也能到了,都快中午了,怎么可能还在路上?

             不一会,突然传来一阵马匹的嘶鸣声和人的吆喝声。远处的地平线上,黑压压的一群人骑在马上朝我们奔来——原来客人们都是骑马赶来的,所以才耽搁了时间。

             巴图老人脸上的皱纹一下子舒展开来,站起来迎接客人。我们则赶紧准备拴马长绳,以使六十多匹马能整齐列队。

             生日会场设在蒙古包外,人们坐在马群对面。“追风”被牵到中间,巳图把一条洁白的哈达系在它脖子上,又轻轻抚摸了它凡下,反复说着“谢谢你给予的恩德”,然后用马头琴演奏一首关于马的赞歌。追风注视着巴图,一动也不动,仿佛在认真聆听

             巴图向人们讲述“追风”的功德:连续多年获得赛马会冠军;载着巴图放了几十年羊;无数次把醉酒的巴图驮回家;曾是一千匹马的领头马……因为功劳又多又大,二十年前,巴图向它许诺,作为报答,要为它隆重地唱首赞歌,为它养老送终。

              “可是,每一户牧民家里的马,不都为主人家立过功劳吗?”我仍觉得因此而给马过生日难以理解。

              “是呀,所以我们约好,今天都骑马来,让我们的马也参加一场生日会,……”一位老者接过我的话。

             人们围着“追风”与那些马,又唱又跳,各式各样的赞歌响彻草原上空,直到天黑了,他们才跨马离去。

             一个月后,“追风”死了,是老死的。巴图亲手把它埋葬在与自家蒙古包遥遥相对的山坡上,完成了自己对一匹马的承诺。(选文有删改)

(1)阅读一至七自然段,概述“巴图要给一匹马过生日的消息像一枚炸弹”的原因。

(2)赏析文中画线的句子。

“追风”注视着巴图,一动也不动,仿佛在认真聆听。

(3)“我”这个人物在文章中有哪些作用?

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