山东省东营市恳利县2015-2016学年八年级上学期生物期中考试试卷
年级:八年级 学科:生物学 类型:期中考试 来源:91题库
一、选择题(共25小题)
1、下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述,错误的是( )
A . 皮肤裸露,表面有粘液,可辅助呼吸
B . 前肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水
C . 繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对
D . 在水中体外受精,幼体蝌蚪用鳃呼吸
2、下列关于生物个体发育的叙述,哪些是家蚕和青蛙都具备的特点( )
①发育过程在水中进行 ②发育的起点是受精卵 ③发育过程有蛹期 ④幼体和成体有很大差异.
A . ①④
B . ②③
C . ①③
D . ②④
3、和青蛙相比,鸟的成活率高.主要原因包括( )
①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵育雏行为 ⑥胎生.
A . ②③
B . ①④⑤
C . ①②④⑤
D . ①④⑤⑥
4、“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的.“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是( )
A . 受精卵
B . 幼虫
C . 蛹
D . 成虫
5、“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展.我国是最早养蚕缫丝的国家,如图所示家蚕的生长发育过程,下列叙述不正确的是( )
A . 家蚕是有性生殖方式
B . 蚕丝产生于②时期
C . 家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
D . 家蚕的发育为不完全变态
6、下列关于植物种子的描述,正确的是( )
A . 双子叶植物的种子一般没有胚乳,整个种子是由受精卵发育来的
B . 单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同
C . 种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长,并发育成根
D . 种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗
7、红花刺槐因其花色鲜艳、观赏价值高而成为我市城乡绿化新树种,其繁殖方法一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成.下列有关嫁接的说法不正确的是( )
A . 属于无性生殖
B . 嫁接时要使用砧木和接穗的形成层紧密结合
C . 只保持砧木的优良性状
D . 能够加快繁殖速度
8、冬冬在郊游时发现油菜地里常常有蜜蜂、蝴蝶飞舞,而玉米地里却没有一只蜜蜂和蝴蝶.他分析原因是( )
A . 油菜花是单性花,玉米花是两性花
B . 油菜花是虫媒花,玉米花是风媒花
C . 油菜花是虫媒花,玉米花是自花传粉
D . 油菜花是两性花,玉米花是虫媒花
9、根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一,下列实验选用的材料,用具合适的是( )
A . 用碘液检验是否含有淀粉
B . 用显微镜观察大豆种子的结构
C . 用蝗虫探究动物的绕道取食行为
D . 用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理
10、下列有关水与植物的关系的叙述,不正确的是( )
A . 水是组成植物细胞的重要成分
B . 植物主要依靠根毛吸收水分
C . 无机盐溶解在水中才利于植物体吸收
D . 绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环
11、被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述错误的是( )
A . 种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳构成
B . 根生长最快的部位是伸长区
C . 木本植物的茎能逐渐加粗,主要是因为茎中有形成层
D . 雄蕊和雌蕊是花的主要结构
12、观察一朵桃花和一朵小麦花,它们共有的结构是:( )
A . 花冠
B . 花被
C . 花蕊
D . 萼片
13、下面是某同学观察了泰山“五大夫松”和“卧龙槐”后的分析,其中不科学的是( )
A . 卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子
B . 卧龙槐种子不裸露,五大夫松种子裸露
C . 五大夫松的茎坚硬,叶针形,果实可食用
D . 卧龙槐是异花传粉,传粉媒介是昆虫
14、水蜜桃的果肉香甜多汁,如图中,发育成水蜜桃“果肉”的是( )
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
15、组织培养技术与我们的生活已经密不可分了。你知道下列哪一项不属于组织培养的优点吗?( )
A . 繁殖速度快
B . 受季节影响小
C . 诱导变异比较容易
D . 遗传性状较为稳定
16、红豆杉是我国特有树种,被列为国家一级保护植物。下面叙述正确的是( )
A . 因其果实莹红似火、形状如豆而得名
B . 具有根茎叶的分化,体内无输导组织
C . 属于裸子植物,用种子繁殖后代
D . 属于孢子植物,用孢子繁殖后代
17、如图是某实验小组探究“根的哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线,第二天观察到的m应该是( )
A . 根冠
B . 分生区
C . 伸长区
D . 成熟区
18、图是植物根尖结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A . ①是吸收水分和无机盐的主要部位
B . ②处的细胞具有较强的分裂能力
C . ③处的细胞没有细胞壁
D . ④具有保护作用,主要由导管细胞构成
19、我们日常生活中所说的果实与生物学意义上的果实不一定一致。请你指出下列植物的结构中,属于生物学意义上的果实的一组是( )
A . 葵花籽、玉米粒、小麦粒
B . 蚕豆、绿豆、菜豆
C . 芝麻、西瓜子、松子
D . 花生仁、杏仁、白果
20、某生物兴趣小组要把桃花各部分结构按顺序粘贴到白纸上做成标本。请你告诉他们花托上各部分结构从内到外的着生顺序( )
A . 雌蕊、雄蕊、花冠、花萼
B . 雌蕊、雄蕊、花被、花萼
C . 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼
D . 雌蕊、雄蕊、花冠、花被
21、吃玉米棒子和葵花籽时,常发现玉米果穗出现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象。其主要原因都是( )
A . 传粉不足
B . 光照不足
C . 开得花较少
D . 肥料不足
22、用三朵桃花做实验,开花以前,甲花去掉雌蕊,乙花去掉雄蕊,丙花不作处理。将三朵花分别用透气的纸袋罩住,扎紧袋口。一段时间后结果情况是( )
A . 甲、丙结果,乙不结果
B . 甲、乙不结果,丙结果
C . 都能结果
D . 都不结果
23、如图曲线表示在适宜条件下下,某植物种子萌发过程中鲜重的变化.下列分析错误的是( )
A . Ⅰ、Ⅲ阶段种子的鲜重显著增加
B . Ⅰ、Ⅱ阶段种子的干重显著减少
C . 第Ⅲ阶段种子的胚根已发育成幼根
D . 第Ⅲ阶段种子增加的重量主要是水
24、今年5月,野化放飞的朱鹮在我国南方首次野外自然繁殖成功,促进了朱鹮数量的增长.朱鹮的卵(如图所示)能发育成雏鸟的重要结构是( )
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
25、下面是与被子植物有关的结构示意图,图中标注有误的是( )
A .
B .
C .
D .




二、综合题(共5小题)
1、玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值。世界卫生组织(WHO)将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使。右图是玉米种子和植株示意图,请据图回答下列问题。
(1)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种[ ] 内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需。怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉? 。
(2)农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种,这说明玉米种子的萌发需要 ;萌发时,首先突破种皮的是图甲中的[ ] 。
(3)在苗期要及时清除田间杂草,并合理施肥、灌溉。临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、养料和水分等,它们之间是 关系 。
(4)受精作用完成后, 发育成果实;阴雨连绵的天气会影响玉米的 ,造成玉米果穗大量缺粒减产。人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补,具体的操作方法是:A、取纸袋套住玉米的[ ] ,轻摇玉米茎秆,收集花粉;B、将收集好的花粉,倒在[ ] 的柱头上。
2、下图是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)和种子的结构(纵剖)示意图。请据图回答:
(1)图甲中的结构[1] 是由图乙中的[ ] 发育来的,也是由图丙中的[ ] 发育来的。
(2)图甲中的结构[2] 是由图乙中的[ ] 发育来的,也是由图丙中的[ ] 发育来的。
(3)图乙中[4]的作用是 。
(4)如将图甲中的[3] 取下纵剖,其纵剖面应与图 相似。
3、番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,深受人们的喜爱.
(1)你有种植和观察植物的经历吗?某生物小组在学校的实践基地种植了番茄,生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,应采取的措施是 ;为了让番茄的根部获得充足的氧气,应采取的措施是 .
(2)如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程依次是 、 ;当切开④时,发现里面含有许多⑤,应该是由③中的[ ] 发育而来的.
(3)吃番茄时,你会发现④切面上从外向内的组织依次是[ ] 、[ ] 和[ c ]机械组织。
4、我县农业、养殖业都很发达,有许多知名的农产品品牌.请根据所学生物学知识回答:
(1)西宋蜜桃在栽培过程中需要整枝,依据的是 原理,桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是 。
(2)黄河口大闸蟹属于 动物门,其体表具有 。
(3)大棚蔬菜能反季节上市,主要克服了哪一非生物因素对蔬菜生长的限制? 。
(4)某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备,测量了图1所示密闭装置中一昼夜二氧化碳浓度的变化,结果如图2.
①造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程是 ,进行该过程的主要场所是植物细胞内的 。
②在bc段,该装置内氧气的浓度变化是 。
5、下图为青蛙的发育过程。请据图回答:
(1)青蛙的个体发育起点是[ ] 。从整个发育过程来看,青蛙的发育属于 。
(2)从图中可以看出 最像鱼,从外形上看像鱼的特点是 。从结构上看像鱼的特点是 。
(3)青蛙的发育过程中,运动器官的变化是 。呼吸器官的变化是 。
三、探究题(共1小题)
1、你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然。
(1)春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是 ;其结构中的 不断分裂产生新的芽结构。
(2)几个月下来,毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中 的活动,使树干不断长粗。
(3)“根深方能叶茂”,根尖的 使毛白杨的根不断向地下伸长。
(4)养护期间要定期松土施肥,多施含 的无机盐,毛白杨枝叶会更加繁茂。
(5)毛白杨的生长需要水,同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分,蒸腾失水的“门户”是 。
(6)美国物理学家费曼这样说过:“树的构成材料居然主要是空气。你把树焚烧了,树就会化作原来的空气,在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热。”这阐述了光合作用的物质转化是 ;能量转化是 。
(7)生物兴趣小组产生了这样的疑问:侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响?请你帮助他们完善探究方案。
①在同一棵毛白杨树上,选取三段生长状况相似的枝条(如图),分别标记为甲、乙、丙;
②甲枝条不做处理;
③ ;
④