陕西省富平县蓝光中学2016-2017学年九年级下学期八模理综化学考试试卷_试卷库

陕西省富平县蓝光中学2016-2017学年九年级下学期八模理综化学考试试卷

年级：中考学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共7小题）

1、2016年12月5日国务院印发了《“十三五”生态环境保护规划》，下列做法有利于西安市环境保护的是（）

A . 加强机动车尾气检测，报废不达标汽车 B . 鼓励在田间焚烧秸秆 C . 将重污染企业迁挪至西安周边地区 D . 生活污水排放至河流

2、水在化学实验中用途广泛。下列图示实验中水没有发生化学变化的是：（）

A . ③⑥⑦⑧ B . ①②④⑦ C . ①②③⑧ D . ②⑥⑦⑧

3、下列化学方程式符合题意、书写及反应类型均正确的是（）

A . 用小苏打治疗胃酸过多：NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑ 中和反应 B . 除去CO₂中混有的CO，通入氧气，点燃：CO+O₂ $\text{[math]}$ CO₂化合反应 C . 工业用磁铁矿炼铁：Fe₂O₃+3CO $\text{[math]}$ 2Fe+3CO₂置换反应 D . 用稀硫酸除铁锈：Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂(SO₄)₃+3H₂O 复分解反应

4、类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果错误的有（）

①液氧和氧气元素组成相同，化学性质相同，则H₂O₂和H₂O的化学性质也相同

②铜可以和硝酸银反应得到单质银，也可以和氯化银反应得到单质银

③H₂与空气混合点燃可能发生爆炸，CO与空气混合点燃也可能发生爆炸

④金属离子和酸根离子可以构成盐类物质，所以盐类物质中一定含有金属元素

⑤由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

⑥稀硫酸能和氯化钡反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以能和氯化钡反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有硫酸根离子

⑦化合物中正负化合价代数和为零，所以在同一化合物中金属元素一般显正价，则非金属元素一定显负价

A . 4个 B . 5个 C . 6个 D . 7个

5、小明为了比较X、Y、Z、W 四种金属的活动性顺序，利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液，进行有关实验，结果如下表（“√”表示能反应，“—”表示不能反应，“空白”表示未做该实验）。请你判断四种金属的活动性顺序为（）

	X	Y	Z	W
稀盐酸	√	—	—	√
Z的硝酸盐溶液		√
W的硝酸盐溶液	√		—

A . Y>Z>X>W B . X>W>Y>Z C . X>Y>W>Z D . W>X>Y>Z

6、下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是（）

A . CO₂、CH₄、CH₃COOH、C₂H₅OH等都含有碳元素，都属于有机物 B .

、

两种微粒最外层电子数都为2，化学性质相似 C . 纯碱溶液、石灰水、氨水都能使紫色石蕊溶液变蓝 D . 洗洁精和汽油都能除油污，除污原理相同

7、下列4个图像分别代表对应的4种过程，其中不正确的是（）


A.向饱和石灰水中加入少量生石灰固体	B.向含有HCl的CaCl₂溶液中滴加Na₂CO₃溶液	C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe	D.向HCl和CuSO₄的混合溶液中加入过量的Ba(OH)₂溶液

A . A B . B C . C D . D

二、填空题（共6小题）

1、陕西洛川，人称"苹果之乡"。请根据所学知识，回答下列问题：

(1)苹果可以为人体补充多种营养素和矿物质，其中能够调节体内代谢，维持身体健康的有机营养素是；

(2)在苹果种植过程中发现果树生长不茂盛，叶色发黄，此时可以该施加下列肥料中的； (2)

A . NH₄NO₃ B . KCl C . CO(NH₂)₂ D . Ca(H₂PO₄)₂

(3)下图为苹果采摘工具，其中属于有机合成材料的是（填序号）。

2、碳和碳的化合物都是非常重要的物质。

(1)请画出碳原子的结构示意图。

(2)下图所示物质都是由碳元素组成的单质，但由于碳原子的排列方式不同导致二者的物理性质差异很大，请写出B物质的名称；

(3)用炭黑制成的颜料用来画国画，可以保存长久的原因是。

3、某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿（主要成分为CuO和ZnO，其余成分既不与酸反应，也不溶解于水）的方案，实现废物综合利用。部分实验流程如下：

请根据上述实验流程回答下列问题：

(1)操作1的名称是。

(2)在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸，充分反应后溶液中的溶质为。

(3)加过量铁粉，请写出写出产生气体化学方程式为。

4、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请结合图示回答问题：

(1)P点的含义是t₂℃时，a、c溶解度都为。

(2)t₃ ℃时，50 g a放入50 g水中形成的溶液中溶质和溶剂的质量比为。若再加10g、t₃℃的水，此时该溶液为（选填“饱和”或“不饱和”）溶液

(3)下列说法正确的是。

①t₂ ℃时，b的溶液中溶质的质量分数一定比a、c的溶液中溶质的质量分数大；

②将t₃ ℃时，a、c的饱和溶液分别降温至t₂ ℃，此时两溶液中溶质的质量分数相等；

③当a中混有少量b时，可用降温结晶的方法提纯a

④在t₁ ℃时，把等质量的a、b、c三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为a>b>c

⑤将t₃ ℃时，a、b的饱和溶液分别降温至t₁℃，析出晶体的质量a>b

5、实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示实验。

(1)实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是。

(2)实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程为。

(3)实验后某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的Na₂CO₃溶液，无明显现象。由此推断，原试管所得无色溶液中的溶质一定有。

6、某实验小组在探究物质性质实验时，做了如图所示的三个实验

(1)实验一：氢氧燃料电池的示意图，电池在工作时，H₂和O₂反应生成水，同时提供电能，溶液的pH （选填“变大”、“不变”或“变小”）

(2)实验二：装置②中的小试管外壁贴有4片试纸，可以利用上述装置验证二氧化碳的性质。实验时装置①所发生的反应方程式是；该实验能够证明二氧化碳具有的化学性质是。

(3)实验三：实验中观察到玻璃管内固体由红棕色变为黑色，说明气体X具有还原性，Fe₂O₃具有性。

三、实验探究题（共1小题）

1、某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验。向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。

(1)Ⅰ.写出该中和反应的化学方程式：。

(2)Ⅱ.探究烧杯内溶液中溶质成分。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？

【作出猜想】猜想一：CaCl₂猜想二：CaCl₂、Ca(OH)₂猜想三：CaCl₂、HCl

【查阅资料】CaCl₂溶液呈中性。

【进行实验】取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴氯化铁溶液，振荡，观察到。于是排除了猜想二。

(3)小宇想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以下表格。

实验步骤	现象	结论
取少量烧杯中的溶液于试管中，逐滴加入过量溶液	只产生白色沉淀	猜想正确
取少量烧杯中的溶液于试管中，逐滴加入过量溶液		另一猜想正确

(4)【反思交流】为确定猜想三正确，下列几种实验方案还可行的是 (填字母序号)。
(4)

A . 取少量烧杯中的溶液于试管中，加入镁粉冒气泡 B . 取少量烧杯中的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀 C . 取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色 D . 取少量烧杯中的溶液于试管中，加入少量滴有酚酞的NaOH溶液，无现象

四、简答题（共1小题）

1、将含有可溶性杂质的某氯化钠样品3 g溶于足量水中得到不饱和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g一定溶质的质量分数的AgNO₃溶液（杂质不与AgNO₃溶液反应）。实验过程中，生成沉淀的质量与滴入AgNO₃溶液的质量关系如下图所示。试计算：

(1)样品中氯化钠的质量是多少？

(2)所用AgNO₃溶液溶质质量分数是多少？