部编版2017-2018学年八年级上册语文第六单元第21课《孟子》二章同步练习_试卷库

部编版2017-2018学年八年级上册语文第六单元第21课《孟子》二章同步练习

年级：八年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、选择题（共7小题）

1、下列各组词语中划线字注音无误的一项是（）

A . 公孙衍（yǎn）丈夫之冠（guān） B . 妾妇之道（qiè）畎亩（quǎn） C . 傅说（yuè）法家拂士（fú） D . 曾益（céng）忧患（huàn）

2、下列文言语句翻译有误的一项是（）

A . 是焉得为大丈夫乎？（译：这怎么能够叫大丈夫呢？） B . 行天下之大道。（译：走着天下最正确的道路。） C . 曾益其所不能。（译：增加他所不能干的事情。） D . 生于忧患，死于安乐。（译：常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。）

3、下列各句中划线词没有词类活用现象的一项是（）

A . 威武不能屈 B . 饿其体肤 C . 所以动心忍性 D . 一怒而诸侯惧

4、下列句子朗读停顿的划分有误的一项是（）

A . 富贵/不能淫 B . 必先/苦其/心志 C . 舜/发于/畎亩之中 D . 曾益其/所不能

5、下列有关课文的说法不当的一项是（）

A . 《富贵不能淫》中孟子认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上爬，没有仁义道德的原则，因此，不过是小人、女人，奉行的是“妾妇之道”，哪里谈得上是大丈夫呢？ B . “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”句句闪耀着思想和人格力量的光辉，在历史上曾鼓励了不少志士仁人，成为他们不畏强暴、坚持正义的座右铭。 C . 遭腐刑而著《史记》的司马迁、幼年丧父发奋读书的欧阳修、身残志坚的张海迪，三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。 D . 《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨炼，我们只有战胜苦难，才有机会取得成功。

6、对下列划线词解释有误的一项是（）

A . 空乏其身空乏：资财缺乏，使他受到贫困（之苦） B . 困于心，衡于虑，而后作作：奋起，指有所作为 C . 入则无法家拂士拂：同“弼”，辅佐 D . 人恒过，然后能改过：错误

7、对下面文段中划线词的解释错误的一项是（）

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

A . 拂：违背 B . 动：使……震撼 C . 曾：同“增”，增加 D . 益：好处

二、书写（共1小题）

1、下列各语句的书写有误的一项是（）

A . 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 B . 往之女家，必敬必戒，无违夫子！ C . 所以动心韧性，曾益其所不能。 D . 入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。

三、其他（共2小题）

1、对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（）

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

A . 人恒过过：过失，过错。 B . 而后作作：奋起，指有所作为。 C . 而后喻喻：明白，了解。 D . 入则无法家拂士拂：通“弼”，辅佐。

2、下列句子中加横线字解释有误的一项是（）

A . 当窗理云鬓，对镜帖花黄。帖，通“粘”，粘住。（《木兰诗》） B . 两岸连山，略无阙处。阙，通“缺”，空缺。（《三峡》） C . 入则无法家拂士。拂，通“弼”，辅佐。（《生于忧患，死于安乐》） D . 属予作文以记之属，通“嘱”，嘱托。（《岳阳楼记》）

四、语言表达（共2小题）

1、《〈孟子〉二章》选自《》。孟子，名，邹（今山东邹城）人，时期家，学派代表人物之一。

2、当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，争先恐后地购买名校周边的“学区房”，请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。

五、文言文阅读（共1小题）

1、阅读选文，完成问题。

【甲】

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，肢鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔教举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

【乙】

古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持^①者甚大，而其志甚远也。

观夫高祖之所以胜，而项籍^②之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍惟不能忍，是以百战百胜，而轻^③用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊^④ ，此子房^⑤教之也。当淮阴^⑥破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观之犹有刚强不能忍之气非子房其谁全之？

（选自《留侯论》，有删节）

【注】①挟持：内心怀有。②项籍：即项羽。③轻：轻易。④弊：疲弊。⑤子房：即张良，字子房，为汉高祖刘邦主要谋士。⑥淮阴：指韩信。

(1)下面句子中划线词意思或用法相同的一组是（） (1)

A . 必有过人之节能面刺寡人之过者（《邹忌讽齐王纳谏》） B . 匹夫见辱自非亭午夜分，不见曦月（《三峡》） C . 而其志甚远也亲贤臣，远小人（《出师表》） D . 而轻用其锋既出，得其船（《桃花源记》）

(2)请用现代汉语翻译卡面句子。

①卒然临之而不惊。

②当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。

(3)请用“/”给下面的句子断句。（断两处）

由此观之犹有刚强不能忍之气非子房其谁全之

(4)【甲】文通过列举古代几位圣君贤臣的事例，论述了造就人才的客观因素是；【乙】文通过高祖与项籍的对比，论述了成大业者自身应具备的素质是。