部编版语文八年级上册第六单元第21课《孟子》二章同步练习_试卷库

部编版语文八年级上册第六单元第21课《孟子》二章同步练习

年级：八年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、选择题（共1小题）

1、下列划线字的注音有误的一项是（）

A . 傅说（fù）富贵不能淫（yín） B . 百里奚（xī）行拂乱其所为（fó） C . 胶鬲（gé）往之女家（rǔ） D . 管夷吾（yí）妾妇之道也（qiè）

二、综合性学习（共5小题）

1、找出下列句子中的通假字，并解释。

①往之女家

“ ”同“ ”，

②曾益其所不能

“ ”同“ ”，

③衡于虑

“ ”同“ ”，

④入则无法家拂士

“ ”同“ ”，

2、解释下列句子中的划线字。

①之：父命之往送之门立天下之正位

②行：行天下之大道行拂乱其所为

③发：舜发于畎亩之中发于声

④为：行拂乱其所为以顺为正者

3、写出下列划线词的古今义。

①以顺为正者

古义：；今义：

②公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉

古义：；今义：

③与民由之

古义：；今义：

④征于色，发于声，而后喻

古义：；今义：

4、下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（）

A . 故天将降大任于是/人也 B . 然后/知生于忧患，而死于安乐也 C . 舜/发于/畎亩之中 D . 是/焉得/为大丈夫乎

5、阅读下列材料，说说你的发现。

材料一：母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉。幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。

材料二：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……

材料三：曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生；而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。

三、文言文阅读（共5小题）

1、孟子是怎样谈论“大丈夫之道”的？

2、阅读下文，回答问题。

富贵不能淫

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”

(1)解释下列句子中划线的词。

①妾妇之道

②是焉得为大丈夫乎

③居天下之广居

④无违夫子

(2)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉

(3)孟子否定景春的话的理由是什么？

(4)孟子说：“穷则独善其身，达则兼善天下。”文中哪句话与这句话的意思相近？

(5)孟子认为，大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”？试用自己的话作答。

(6)说一说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的现实意义。

3、阅读下面的文字，回答问题。

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

(1)解释下列划线的词。

①百里奚举于市

②必先苦其心志

③曾益其所不能

④征于色，发于声，而后喻

⑤出则无敌国外患者

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①故天将降大任于是人也。

②人恒过，然后能改。

(3)孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。

(4)本文的中心论点是：

4、阅读下面的两篇文言文，回答问题。

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，肢鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

【乙】吴既赦越，越王句践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。……终灭吴。

（选自《史记》，有删改）

(1)用“/”给下面句子划分朗读节奏。

舜发于畎亩之中

(2)解释下列句子中划线的词语。

①人恒过，然后能改

②吴既赦越

③与百姓同其劳_

(3)用现代汉语翻译下列句子。

①入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。

②女忘会稽之耻邪？

(4)道理，文中的中心论点是“ ”。【乙】文的故事可以用一个成语来概括其主要内容，这个成语是。

(5)品读【甲】【乙】两文，谈谈忧患意识有怎样的现实意义。

5、阅读下面的文言文，回答问题。

邵民瞻^①为东坡^②买一宅，为钱五百缗^③ ，东坡倾囊^④仅能偿^⑤之。卜^⑥吉日入新第^⑦ ，既得日^⑧矣。夜与邵步月，偶至一村落，闻妇人哭声极哀，东坡徙倚^⑨听之，曰：“异哉，何其^⑩悲也！岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。”遂与邵推扉而入，则一老妪^⑪ ，见东坡，泣自若^⑫。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰：“吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我。而吾子不肖^⑬ ，遂举以售诸^⑭人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别^⑮宁^⑯不痛心此吾之所以泣也。”东坡亦为怆然。问其故居所在，则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚，徐^⑰谓之曰：“妪之旧居，乃吾所售^⑱也。不必深悲，今当以是屋还妪。”即命取屋券^⑲ ，对妪焚之。呼其子，命翌日^⑳迎母还旧第，竟不索^㉑其直。

【注释】①邵民瞻：人名。②东坡：苏轼的号。③五百缗：五百贯钱。④倾囊：尽出其所有。⑤偿：偿还。⑥卜：选择。⑦第：按一定等级建造的大宅院。⑧得曰：过了几天。⑨徙倚：走过去斜靠着。⑩何其：多么。⑪老妪：老妇。⑫自若：依然如故。⑬不肖：不成材。⑭诸：相当于“之于”。⑮诀别：分别。⑯宁：难道。⑫徐：慢慢地。⑬售：这里是“买”的意思。⑲券：契据。⑩翌曰：次日。㉑索：求取。直：同“值”，价钱。

(1)解释下列句子中划线的词语。

①闻妇人哭声极哀

②东坡亦为怆然

③即命取屋券，对妪焚之

④竟不索其直

(2)用“/”给下面的句子断句。（标四处）

吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也

(3)把下列句子翻译成现代汉语。

①东坡问妪何为哀伤至是。

②则东坡以五百缗所得者也。

(4)请用一句话概括选文所叙写的故事。

(5)下列文学常识的表述有误的一项是（） (5)

A . 我国古代文学典籍中的“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 B . 孟子，名轲，战国时期思想家、教育家、散文家。《孟子》一书由孟子弟子和再传弟子收集编纂而成，共有七篇，文章逻辑严密而富于辞采，是儒家经典之一。 C . “铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的文体，其中“说”既可以说明议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解，如《爱莲说》《马说》等。 D . 我国古代称三十岁为“而立”，称六十岁为“花甲”，称七十岁为“古稀”。

四、作文小练笔（共1小题）

1、《生于忧患，死于安乐》提到了“生于忧患，而死于安乐”，请你就此说一说你的看法。