2017-2018学年人教版初中政治九年级全册第十课《选 择希望人生》同步练习

年级:九年级 学科:道德与法治 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、当今,我们的周围有许多热血青年远离自己的故乡,响应国家的号召,去他乡实现自己的梦想,对此,你认为(    )

A . 他们不爱自己的故乡,对故乡没有深厚情感 B . 应该留下来承担一份责任,建设自己的故乡,离去等于背叛 C . 我们都是中华民族的一员,无论到哪里工作,都是在为中华民族这个大家庭贡献自己的力量 D . 远离故乡,是为了实现自己的梦想
2、每个人对人生价值的理解不同,每个人的理想追求也不相同。我们在确立适合自己的人生目标时应该(    )

A . 等长大成人后再说 B . 由父母替我们安排 C . 根据自身的特点和兴趣爱好 D . 从事最赚钱的职业
3、2016年度国家最高科学技术奖获得者赵忠贤院士说:“希望我能够作出推动中国超导事业发展的一些事情,来为人类的福祉服务。”这启示我们(    )

①青少年应确立远大理想并为之努力

②职业理想是一个人全部理想的归宿

③有了崇高理想,就能实现人生价值

④要弘扬和践行社会主义核心价值观

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
4、打开学习之窗,我们发现了学习的新概念。下列观点对学习认识正确的有(  )

①学习必须在学校完成                                                   ②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
③我们的成长过程就是一个不断学习发展的过程       ④学习没有终点

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
5、下列对学习压力和考试焦虑的认识中,不正确的选项是(  )
A . 我们所感受到的学习爪力,常常与考试联系在一起 B . 适度的考试焦虑,体现了我们对考试积极认真的态度 C . 我们了解学习压力,就是要消除学习压力 D . 面临的考试越重要,我们的焦虑程度可能越严重
6、小王微博上写到:“快临近中考了,我心里越来越烦躁,吃饭没胃口,晚上总是失眠,真担心自己考不上好的高中……”。以下是网友开导他的话,其中不正确的是(  )
A . 增强自信心,正确对待学习压力 B . 寻求老师帮助,避免考试焦虑 C . 学会调控情绪,做情绪的主人 D . 采用深呼吸方法,学会调节自己
7、现在国家设置了成人考试、公务员考试、计算机等级考试、职称考试等考试。社会上一些公司的招聘广告内容,对应聘者的综合素质的要求很全面,有学历要求,有各种能力要求。这启示我们青少年(  )
A . 学习就是为了以后有好的工作和生活 B . 只要努力学习,就可以获得成功 C . 今天的学习,是为明天的发展积蓄力量,我们要珍惜当下的学习机会 D . 学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地
8、某校七年级开展了“我的青春梦与中国梦同行”的主题实践活动。他们在活动中畅谈了梦想和现实,以下说法不能成为他们观点的是(    )
A . 个人的梦想与时代的脉搏紧密相连 B . 个人的梦想与其人生目标紧密相连 C . 要有远大的梦想和积极的人生目标 D . 明确的目标是实现梦想的唯一条件
9、“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”毛泽东同志少年时代写下的这首诗以及后来他一生的经历告诉我们(    )

①少年时代有没有梦想不重要                        ②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连

③人只要执著追求,任何梦想都能实现        ④少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
10、欣赏下面的图片。你从中能获取的信息是(    )

               写字                            上网                           老年大学

①人的成长过程,就是一个不断学习发展的过程

②学习的过程很痛苦

③学习与生命发展同步,处于不同发展阶段的人,都需要学习

④学习没有终点,我们需要终生学习

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

二、判断题(共2小题)

1、作为中学生,我们应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。(   )

A . 正确 B . 错误
2、作为中学生,面对学习中的难题,应该做到学会学习,享受学习,体会学习的快乐和美好。(   )

A . 正确 B . 错误

三、非选择题(共3小题)

1、周恩来12岁时在沈阳的东关模范学校读书。有一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”,即立志。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。魏校长讲到精彩处突然停顿下来,问大家:“读书为了什么?”有人回答:“为名利而读书。”还有人回答:“为做官而读书。”而周恩来却响亮地回答:“为中华之崛起而读书!”一句响亮的誓言,一个远大的志向,激励着周恩来为了民族的独立、国家的振兴而努力学习。
(1)周恩来的志向具有怎样的特点?
(2)这对他的人生道路产生了什么影响?
2、进入初三以来,学习压力变大,竞争更激烈,小亮同学不愿意参加学校组织的社会实践活动,他说会影响学习。近几次考试小亮成绩不如同桌,他非常气馁一度想自暴自弃,为了不让父母失望,他甚至向父母谎报成绩。快到期中考试了,小亮暗暗与同桌较劲,自己的学习资料秘而不宣,从不借给同桌。

请你判断小亮的做法是否正确并说明理由。

3、2016年4月26日,习近平代表党中央向全国广大知识分子、广大劳动群众、广大青年致以“五一”国际劳动节和“五四”青年节祝贺,并在与先进分子的座谈会上发表重要讲话。他强调,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要以国家富强、人民幸福为己任;胸怀理想、志存高远,积极投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终生奋斗。
(1)【梦想感悟】你对“中国梦”是如何理解的?
(2)【梦想起航】你的理想是什么?如何确定个人的理想?如何实现你的理想?
(3)【圆梦中华】为实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们青少年应如何做?
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 2017-2018学年人教版初中政治九年级全册第十课《选 择希望人生》同步练习

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;