江苏省东台市第一联盟2017-2018学年七年级上学期政治期中考试试卷
年级：七年级 学科：道德与法治 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共14小题）
1、“ 一个人可以没 文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这表明，终生学习（ ）
A . 是个人价值的唯一追求
B . 有利于个人自我发展
C . 是人们一切物质需要的来源
D . 是提高生活质量的唯一途径
2、“如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢，不论你做什么都要做最好的一名！”这启迪我们要不断（ ）
A . 完善自己
B . 悦纳自己
C . 认识自己
D . 发展自己
3、小红9月1日升入初中，爸爸对她说“初中意味着一个新的起点。”这里的“新起点”是指（ ）
A . 新学校
B . 成长新阶段
C . 新老师
D . 新同学
4、列夫托尔斯泰说过：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标 ，一个星期的目标 ，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话告诉我们（ ）
A . 要有一个非同常人的计划
B . 明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向
C . 要设计一个高的难以达到的目标
D . 要设计一个成为列夫托尔斯泰那样的人的目标，否则就没有意义
5、孔子说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”这句话主要的启示是（ ）
A . 要认真学习
B . 要保持对学习的兴趣
C . 学习中只有乐没有苦
D . 要掌握科学学习方
6、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这句话给我们的启示是（ ）
①人各有长处和短处，但都有可取之处 ②我们要找到自己的特长，并有意识发展它
③要正确看待自己，懂得扬长避短 ④只要利用自己的长处 ，就能成功
A . ①②③④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①②④
7、“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”这告诫我们交朋友要请注意（ ）
①不交朋友 ②不交损友 ③慎交朋友 ④乐交诤友
A . ②③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ①③④
8、女同学玲玲和男同学亮亮互相关心，互相帮助，经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄言议论他俩“早恋”，玲玲知道后非常苦恼和困惑。对此，下列认识中错误的是（ ）
A . 异性交往要讲究交往艺术
B . 男女有别，尽量不要与异性交往
C . 异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长
D . 男女生交往要注意交往的方式、场合时间和频率
9、在网络世界，政府官员与平民百姓没有尊卑之分，大腕明星与普通追 星族无贵贱之别。社会地位悬殊的可成为亲密的网友，只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。对此说法错误的是（ ）
A . 网络交往为我们提供了平等交往的平台
B . 网络交往可以突破现实交往中角色的限制
C . 我们在网上可以找到志趣相投的朋友
D . 网络交往是虚拟的，我们可以想干什么就干什么
10、苦希腊哲学家泰勒斯有句名言：“人生最困难的事情是认识自己”之所以这么说，是因为（ ）
①人是无法做到自己认识自己的
②认识自己会受到知识、经验等方面的限制的
③我们对自己的认识存在一定的局限性
④每个人都是丰富多样的、不断发展变化的
A . ②③
B . ②③④
C . ①②③
D . ①②④
11、上初中以来，小明经常背后说自己好朋友小刚的坏话。面对这种情况，小刚应该（ ）
A . 背后也说小明的坏话
B . 当面质问小明为什么说自己的坏话
C . 让朋友都不支搭理小刚
D . 了解原因，主动沟通
12、下列关于友情的表述中，正确的是（ ）
①任何友情都是我们需要的
②友情是成长过程中不可缺少的精神营养
③友情能使我们互相启发、取长补短
④友情有助于增长智慧和才干
A . ①②③④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①②
13、电子邮件(E ----mail）可以几秒钟内传递到世界各个角落，相同的内容可以同时发送给许多人，我们通过网络电话，可以与世界各地的人聊天，与异国的学生即时交流，这说明了（ ）
A . 网络交往很诱人，我们中学生应学会上网
B . 只要打开网页，我们的愿望就可以实现
C . 在网络交往的新空间，随时可以找到学习资源和指导者
D . 网络交往扩大了我们的交往领域，改变了交往方式
14、在学校里，我们要想快乐地学习，更快的进步 ，就要做到（ ）
①知师、信师、爱师、敬师
②建立和谐的融洽的师生关系
③ 与老师心相印，情相容
④按 照自己的特点建立一套自己的学习模式，自行其是
A . ①②③
B . ①②④
C . ①②③④
D . ②③④
二、简答题（共2小题）
1、班里一位同学因为母亲不幸病逝，内心受到极大打击。从此，她性格变得十分孤僻，面容清瘦，成绩下降。同班的几位同学见了心里非常着急，主动接近她，为她补课，并悄悄打听她的生日。一起搞了一次“秘密行动”在她生日那天，当黑板上出现“生日快乐”这见个字时，她的心一下子温暧了。她感激地和大家一起唱起生日快乐歌 ，开心的笑容在她的脸上绽放。
(1)请说说这位同学重新振作起来的原因。
(2)我们怎样做，才能获得更多的朋友？
(3)运用所学知识，回答友谊对我们的影响。
2、阅读材料，回答问题
材料一：赵强常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约到外边去钱，在行窃被人当场抓获并扭送公安机关。
本料二：小英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌小亮的影响下，数学成绩有了很大提高，最近被吸收进了学校数学培训班。
材料三：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣“
(1)赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么？
(2)结合材料一和材料二，谈谈对材料三的理解。
(3)请给合三则材料，谈谈交友的智慧。
(4)对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理 ，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。那么你认为可以通过哪些活动形式来增强对友谊力量的理解。