云南省保山市腾冲市十五所中学2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
年级：九年级 学科：物理 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共8小题）
1、小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯四种电器，发现它们上面都标有“220V 40W“的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是（ ）
A . 电视机
B . 电风扇
C . 白炽灯
D . 节能灯
2、下列四种现象中属于扩散现象的是（ ）
A . 端午节，粽叶飘香
B . 春天柳絮满天飞舞
C . 气体压缩到一定程度后，难以再压缩
D . 我国北方地区频发的“沙尘暴天气”
3、对于家庭厨房用具的下列估测，最接近实际值的是（ ）
A . 电冰箱正常工作的电压为380V
B . 冷冻室里冻肉的温度为10℃
C . 电饭锅加热挡的功率约为1000W
D . 一个普通饭碗的质量约为2kg
4、关于热量、温度、内能的说法中，正确的是（ ）
A . 物体的内能改变，温度一定改变
B . 同一个物体，温度越高，内能越大
C . 炽热的铁水有内能，寒冷的冰块没有内能
D . 物体吸收的热量越多，比热容越大
5、下列做法中符合安全用电原则的是（ ）
A . 家用电器的金属外壳一定要接地
B . 发现有人触电时，立即用手将他拉开
C . 家庭电路中，用电器的开关可以任意安装在火线或零线上
D . 使用测电笔辨别火线和零线时，手与笔尾金属体接触会发生触电
6、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。则在如图所示的四个电路图中符合要求的是 （ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
7、如图所示电路，在电源电压恒定的情况下将滑动变阻器的滑片P从左向右滑动，在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A . 电压表、电流表的示数均变大
B . 电压表、电流表的示数均变小
C . 电压表的示数变小，电流表的示数变大
D . 电压表的示数变大，电流表的示数变小
8、有两只灯泡L1和L2 ， 分别标有“PZ110V﹣40W’和“PZ110V﹣60W”字样，若不考虑温度对电阻的影响，下列说法正确是（ ）
A . 正常发光时，通过L1的电流大
B . 并联后，接在110V的电源上，L2消耗的功率大
C . 串联后，接在220V的电源上，它们都能正常发光
D . 串联后，接在110V的电源上，L1消耗的功率小
二、填空题（共10小题）
1、冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用的方式增加手的内能．
2、校门口新搬来了一个炸臭豆腐的小摊，同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道，这属于现象．臭豆腐经煎炸后，温度升高，分子无规则运动，其内能．（温馨提示：请注意食品卫生！）
3、丝绸摩擦过的玻璃棒带电，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图所示，验电器的原理是．
4、西气东输工程让南宁市民用上物美价廉的天然气．在标准大气压下，将质量为2kg、温度为20℃的水加热至沸腾，至少需要吸收J的热量，这相当于完全燃烧m3的天然气放出的热量．[c水=4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为8×107J/m3]．
5、电子式电能表表盘上标有“3000imp/（kW•h）”字样，将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表指示灯闪烁了300次．该用电器在上述时间内消耗的电能为J，它的电功率是W．
6、如图所示，电源电压恒定，R1=20Ω，闭合开关S，断开开关S1 ， 电流表示数是0.3A；若再闭合S1 ， 发现电流表示数变化了0.2A，则电源电压为 V，R2的阻值为 Ω．
7、如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象．由图象可知，电阻R的阻值为 Ω．若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为 A．
8、如图所示为汽油机工作过程中某一冲程的示意图，此图是冲程，在此冲程中实现的能量转化是．
9、如图的电路中，R1：R2=3：5，那么通过R1和R2的电流之比I1：I2=，电压表V1和V2的示数之比U1：U2=．
10、如图所示电路中，L1和L2分别为“220V 15W”和“220V 40W”的白织灯泡，为了使L1、L2都发光，且L1、L2串联，应闭合的开关为；当开关闭合时，保险丝会被熔断．
三、实验题（共3小题）
1、如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温，然后用酒精灯加热并不断搅拌，每1min记录一次温度，实验记录如表：
加热时间/min 温度/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)实验中，加热时间的长短实质上反映了水和沙子 的多少．
(2)根据实验数据，在图乙中画出沙子和水的温度随时间变化的图象；
(3)实验器材组装的顺序是；
A ．确定烧杯和温度计的位置
B ．确定石棉网的位置
(4)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和沙子吸热能力的差异．
(5)实验结论：水的比热容比较大在生活中有很多应用，请举一例：．
2、某校两个实验小组在测定小灯泡功率的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V．实验桌上提供有如下器材：电源（电压6V且恒定不变）､电流表､电压表､开关､滑动变阻器（50Ω 1A）各一只，导线若干．晓松同学所在实验小组利用如图甲所示的电路进行实验．
(1)用笔画线代替导线，将如图甲所示的实物电路连接完整．
(2)连接电路时，开关应该 ．闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于 端，（选填A或B）
(3)闭合开关，移动变阻器滑片P的过程中，观察到电流表示数几乎接近最大值时，小灯泡仍然不亮，且电压表无示数，其原因可能是 ．
(4)排除故障后，闭合开关，移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为 V．要使小灯泡正常发光，滑片P应向 （选填“A”或“B”）端移动．
(5)多次改变滑片P的位置，获得多组对应的电压､电流值，并绘制出如图丙所示的图象．由图象可知，小灯泡的额定功率是 W．
(6)图丙所示的I﹣U图象，不是直线的原因是： ．
3、小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲､乙两图．
(1)实验中通过观察两个U形管中的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与的关系．
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同､通电时间相同的情况下，通过电阻的越大，电阻产生的热量越多．
(4)该实验采取的探究方法是（答出一种即可）．
(5)按照图甲的实验装置进行实验，发现随着通电时间的延长，玻璃管A､B中液面均逐渐上升，这表明在电阻和电流相同时，越长，电阻产生的热量越多．
(6)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的，请举一例：．
(7)科学家们称超导现象是当代科学的“明珠”，假如人们已研制出常温下的超导体，在电炉丝、输电导线、保险丝中，适合用超导材料制作的是．
四、解答题（共2小题）
1、有一个灯泡L1 ， 上面标着“6V 3W”字样，求：
(1)灯泡L1正常发光时通过的电流是多少？灯丝的电阻是多少？
(2)如果将灯泡L1和另一个灯泡L2串联在9V的电源两端，要使两灯泡都正常发光，灯泡L2的额定电压和额定功率分别是多少？
2、某电热水器，额定功率为2000W．当热水器正常工作40min时，可将50kg的水从20℃加热到40℃．水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．试求：
(1)这50kg水吸收的热量是多少？
(2)热水器消耗的电能是多少？
(3)热水器的效率是多少？